The power humans have acquired through their science and technology has sometimes been abused. the powerのところにwhichが省略されているのですがhave＋ppのとき過... Read More

このＹの｢し｣に最も適当なものはウなのですが、 よく考え方が分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

よし あたひ つくの 所への申し訳なき筋なれば、入水せんと覚悟極めし」由語りぬ。「いかほどの価あれば償ひなりぬるや」と尋ねしに、「我ら と (注4) ぶ 身の上にて急に調ひ難Yし。三分ほどあれば償ひもできぬべし」と言ひしゆゑ、「それはわづかの事なり。我与へん」とて、 中より金三分取り出だし、かの女子に与へしに、百拝してよろこび、名、所など聞きけれど、「我は陰徳に施すなり。 ①名、所

「いかがはせん。」とて、..の『せ』が助動詞の『す』の未然形でない理由がわかりません！！ どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇‍♀️

枕草子の「宮に初めて参りたるころ」についての質問です。「参らせたる大殿油」と「まもり参らする。」の参るの部分の違いがわかりません。

教えて欲しいです🙇‍♀️ よく分からなくて、、

CU (4) (3) (2) あめり ②べかめり たなり 4 ななり ① はつおんびん 撥音便の生じている次の語句の読み方をカタカナで書きなさい。また、音便の生じていないも との語形を答えなさい。(ポイント3)

｢この写真を見てみて、何か奇妙な点に気づくかどうか教えてくれますか？｣を英訳するという問題で、答えは Could you take a look at this picture and tell me if you notice something strange? なので... Read More

古文の助動詞について質問です。 とある問題に、 「いかなるにかあらむと思ふほどに、･･･」 という文章の「む」は 推定の助動詞だと解説に書かれていたのですが、 なぜこの「む」が推定なのか分かりません。 「む」は、推量の助動詞だと学んだので、なぜなのか疑問に思います。 推量... Read More

⑶はなぜサ変の未然形なのですか？未然形だったら「愛せ」でとまりませんか？

(3) (2) のばすってあれがうる!! 問傍線部のそれぞれの「せ」について、文法的に説明 (唐崎物語) [大阪府立大] せよ。 くらのじょう 1 内蔵允と申す者、近江の唐崎に候へば、まづまづ 彼が方へ、忍ばせ給へかし。 住み慣れさせ格・御所を忍びて、出でさせおはしま しける時、 ③ 泣く泣く庭の桜をうちながめ、年頃日頃もろともに 何心なく愛せしものを、今日を限りにはなるべきかと 思し召して、 五? す mst

⑴はなぜ下二段活用になるのですか？

(3) (2) (1) 問傍線部の文法的説明として最も適当なものを後 選べ。 子どもの古着やある。着せ給へ。 はかま 君の表の袴、縫はせにおこせ給ふとて 3 「いかにせまし」と思ふに、 アサ変動詞の未然形 イ 使役の助動詞の連用形 ウ尊敬の助動詞の連用形 エ回想の助動詞の未然形 オ 形容詞の一部 カ下二段動詞の活用語尾 (落窪)[弘前 「着」上一段? C

「何かはせむ」の現代語訳について 「何になろうか、いや、何にもならない」という訳が出てくることは納得できるのですが、「何にもならない」→「どうしようもない」という発想の転換は間違っていますか？違っていればなぜいけないのかも教えてほしいです🙇 追記 「どうしようもない」とい... Read More