Japanese classics Senior High almost 4 yearsago 🚨緊急です 高校1年生の古文の助動詞について質問です 写真の一枚目の「に」と2枚目の「に」の見分け方を教えて下さい( ._.)" 下二段型 変 型 ラ変型 なで にて ナー り ぬつ つる ぬる つれ てよ 連用形 ぬれ たる 連用 形 連用形 ね 完了 …て しま っ う… てし ま た) 並列(・・・たり・・・たり) ) 強意(きっと･･･だろう 完了(・・・たて し まった ) 10 Waiting for Answers Answers: 0
Japanese classics Senior High almost 4 yearsago 枕草子の世の中になほいと心憂きものは、で 「よき人の御ことはさらなり、下衆などのほどにも、親などのかなしうする子は、〜」という表現がありますが、「かなしうする」を品詞分解する場合 かなし⇨形容詞シク活用 う⇨ウ音便 する⇨助動詞、尊敬「す」、連体形 であってますか？ 古... Read More Waiting for Answers Answers: 0
Chinese classics Senior High almost 4 yearsago 緑線のとこが分かりません。 難しという形容詞のカリ活用を使って未然形に読み、豈～ずや にあてはめると、 難からずやというところです。 それだったら前門の楽しのところにも同じ説明が必要じゃないですか？ ① 2 ③③ 練習問題 同傍線部を、漢字かなまじりで書き下し、現代語訳せよ。 豈不誠廉士哉。 ○誠廉･･･清廉潔白 いきどほラ シカラ あり とも 不亦楽乎。人不知而不 遠方 有 不亦君子 平。必君~理想人 テ これヲ しかうシテはふ うつう すで二 うつレリ 時已而法不徒以此爲治豈不難哉。 ○難･･･困難だ [解き方〕①「豈不A哉」にあてはめれば、Aにあたるのが「誠廉の士」だが、この「誠廉の士」 と「ず」をつなぐためには、「誠廉の士」に「なり(断定の助動詞)」を入れる必要がある。 そし てそれを「未然形」にすれば「誠廉の士ならずや」となる。あとは公式どおり書き下し、「なんと ~ではないか」のパターンで現代語訳すればよい。 ⑥ 〈書き下し文〉 豊誠廉の士ならずや ⑥〈現代語訳〉なんと清廉潔白な人物ではないか ② 「水た~ずや」のパターンで、「楽し」を「未然形」にして接続すれば「楽しからずや」とな る。後半の「君子」は「君子なり」と「断定の助動詞」を補うので 「君子ならずや」となる。現 代語訳はいずれもパターンどおりだ。 たの 答⑥<書き下し文〉 亦た楽しからずや/ホた君子ならずや ⑥⑥ 〈現代語訳〉 (友人が遠くから やってきた。) なんと楽しいことではないか。(他人が認めてくれなくても怒らない。) なんと君 子(理想人)ではないか かた 形容詞」はその下に「動詞」がつくときはかり活用 「難し」という「形容詞のカリ活用」を使って「未然形」 に読み、「豈~ずや」にあてはめると あに 「難からずや」となり、カンタンに正解に至る。(P.68④参照) あにかた 答⑥<書き下し文〉難からずや ⑥ 〈現代語訳〉(時代はすでに変化しているのに、 〔古い 時代にできた〕法律は変わっていない。この法律で政治をするのは) なんと難しいことではな いか もう一度、最初の公式を見て、練習問題の解き方をよく思い出しながら、仕上げに入試問題をや ろう。 せいれん 279 朋 vit あにせいれん たの しょう 。 Waiting Answers: 1
English Senior High almost 4 yearsago 文法 助動詞2 並び替え問題が分からないのでわかる人教えてください😭🙇♂️ D. [ ]内の語を並べかえて正しい英文にしなさい。 1. [to / to /you/ ought / apologize ] Mary. 2. [ to / off / you / have / take / your / don't / shoes ] here. 3. [ had / not / you / take / better / pictures ] in the theater. 4. [to / she / the / has / piano / practice ] every day. Mary, here. in the theater. every day. Waiting for Answers Answers: 0
Japanese classics Senior High almost 4 yearsago 教えてください！ 問三傍線部の「なむ」の文法的説明を、それぞれ 後から選べ。〈3点×2〉 1 「かれは何ぞ。」となむ男に問ひける。 ② はや夜も明けなむと思ひつつ居たりけるに、 ア 終助詞 「なむ」 イ 係助詞 「なむ」 ウ完了・助動詞「ぬ」 未然形+推量・助動詞 「む」終止形 ] ( ) Waiting Answers: 1
Japanese classics Senior High almost 4 yearsago 過去の助動詞「き」の連体形が係助詞の結びになる例を教えてください！ ②過去の助動詞「き」の 連用形に接続。下に体言・接続助 連体形 詞 格助詞がある。または、係助 詞「ぞ」「なむ」 「や」「か」の結 びになっている 。 Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High almost 4 yearsago 17番の問題で、 ①→主節が過去じゃないため過去完了であるため不適 ②→仮定法として成り立つ上でif節に現在完了がある点で不適 ③→仮定法が成り立ち、かつ現在もそうである条件を述べるにあたっては過去形を用いるため🙆♀️ ④→助動詞過去形は主節で見られるのであってif節に... Read More 17. He acts as if he ( 1 had been 18. It's about time you ( 1 may stop 2 ) talented, but he has no skills at all. has been (3) were ) watching television, Tom. stopped 2 might stop 4 would be had stopped Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High almost 4 yearsago 扱った文章の一部を抜粋して提示させて頂きます。 ｢Although humans and some animals do inherit an instinct to lean,the content of their learning is determined by t... Read More Waiting for Answers Answers: 0
Japanese classics Senior High almost 4 yearsago 伝聞・ 推定の助動詞「なり」の意味を見分けるには、どうすればよいですか? Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High almost 4 yearsago この教材を使っていて解答を持ってる方で もしよろしければ20ページから22ページの 助動詞（1）と（2）の模範解答を送っていただきたいです。 私の学校は模範解答が配られなかったのですが もし持ってる方がいらっしゃればよろしくお願いします🙇 総合英語 FACTBOOK [ファクトブック] [New Edition] NEW EDITION English Granite | Advanced I Workbook 桐原書店編集部 編 TI F THE ENGLISH FACTBOOK HIROTO ONISHI & PAUL MCVAY 桐原書店 Waiting for Answers Answers: 0
