問2の⑴です。 解答赤線部の(写真3枚目)、斜面に平行な成分が変わらないのはなぜでしょうか。

1) 板に衝突する直前および直後の小球の速さはいくらか。Jgh の何倍であるか, その倍数と 板と2回目の衝突をした。点P, Q間の距離をhとして,下の問い(問1~2)に答えよ。ただし。 I 水平面に対して角度の変えられる,なめらかな板の上に, 質量mの小球を,板の上方の点Pか |物理基礎 物理> (2科目:100 分) 重力加速度の大きさをgとし,反発係数は一定とする。 問1 板を水平に置いたとき,小球は板と1回目の衝突の後,高さ そ 2 -hまで上昇した。 二 して求めよ。 ]、ウ 衝突直前の速さ: ア Vgh, 衝突直後の速さ: gh エ オ 2)反発係数を求めよ。 カ 7 3BR3D0 3) 1回目の衝突から2回目の衝突までの時間は, 高さhの位置から落下させてから1回目の の38 さで交 衝突までの時間の何倍か。 キ ク V 倍H50日 る5 号 ケ る キ 問2 板を水平面に対し 30°傾けた。 58 1) 1回目の衝突直後の速度の,斜面に垂直な成分および斜面に平行な成分はいくらか。oh の何倍であるか,その倍数として求めよ。 0 サ 斜面に垂直な成分: Joh DHAT 本面四 J コ Vgh, 斜面に平行な成分: シ る 2) 1回目の衝突から2回目の衝突までの間で,小球と斜面との距離(小球から斜面に「した 垂線の長さ)が最も長くなる時間はいくらか。 1回目の衝突からの時間を S& 本 「h の倍数とし Vg て求めよ。また,その距離をhの倍数として求めよ。

47でmaking ready がダメな理由を教えてください

Oug8. D Ip0Sed Ul tHeH! IIT 2017.人文.経済 以下の文章が完成するように,43~52のそれぞれについて(A)~D)のうちから最も適切なものを一つ選びな 4 さい。 Karen: Hello? Robert: Hi Karen. It's Robert: I'm calling about the barbecue party this Sunday. Karen: Yeah? I hope you cani still make it. Robert: Oh definitely! I was just ( 43 ) if you need me to bring anything. Like salad or something? Karen: Thanks for ( 44 ). It looks like we'll have ( 45 ) enough salad, but if you could bring some extra drinks that would be great. Robert: Okay. Ill pick some up ( 46 ) the way to your place. By the way, I don't have any plans early on Sunday. Do you need some extra help ( 47 ) in the morning? Karen: Well, Ken and Barbie said they're coming ( 48 ) to help. But ( 49 )) you're free, I guess I can find something for you to do, too. Robert: All right. Ill come early ( 50 ). Karen: Thanks, Robert. I really ( 51 ) your help. Robert:( 52 ). Looking forward to seeing you on Sunday. Karen: Me, too. See you soon. 43. (A) considering A(A) offering 5 砂 plenty of 45.) (A) by 4 (A) setting up 48. (A) advance 49. (A) though 50)(A) so 51. (A) accept 52.A)) No matter 以下の53~57の各文の下線を付けた語(句)のうち, 一つが誤りです。 その誤りを(A)~(D)のうちから一つ選 (C) wondering ) saying (C) lots (C) at C) making ready (D) -contacting (D) thinking (D) such (D). on (B) thinking (B) recommending (B) more than B) in (B) preparing for (B) previous (B) during B) well (B) thank (B) Absolutely not (D) planning to (D) ahead (D) So, (D) then 金 appreciate (D) By no means C beforehand. since that (C) grateful (C) Not at all

2番以降どう考えたらいいのか分かりません 教えてください🙏

26 2017年度 数学 て*? 広島大一理系前期 nを2以上の整数とする。 n 個のさいころを投げ, 出た目のすべての積 をXとする。次の問いに答えよ。 1ー 4 (1) X が5の倍数である確率を n を用いて表せ。 1と 13 193 231 13 1 う6 |2 3つ 1 3~ 246 2- 216 い →321(2) XYが5 の倍数である確率が0.99 より大きくなる最小のnを求めよ。 3、4 ただし,log23= 1.585, 1log, 5 = 2.322 とする。 (3) X が3でも5でも割り切れない確率をn を用いて表せ。 (4) X が 15 の倍数である確率を n を用いて表せ。

2枚目の解答のg（0）とg（3）は異符号とありますがなぜ異符号なんですか？

月日 に 模試 2次関数 3 2次関数 f(x) = 2x°-4ax+5 があり, y=f(x) のグラフをx軸方向に1, y軸方向に一5a-2 だ け平行移動したグラフを表す2次関数を y=g(x) とする。ただし, aは正の定数とする。 (1) y=f(x)のグラフの頂点の座標を求めよ。 (2)ァ=g(x)のグラフがx軸と共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。また, y=g(x) のグ ラフがx軸の正の部分と負の部分において1つずつ共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。 (3) y=g(x)のグラフがx軸の 0<x<3 の部分とただ1つの共有点をもつようなaの値の範囲 を求めよ。 (2017年度 進研模試 1年1月 得点率 13.0%)

⑵⑶お願いします

果 模試 2次関数 3 2次関数 f(x) = 2x°-4ax+5 があり,y=f(x) のグラフをx軸方向に1, y軸方向に-5a-2 だ け平行移動したグラフを表す2次関数を y=g(x) とする。ただし, aは正の定数とする。 (1) y=f(x) のグラフの頂点の座標を求めよ。 (2)y=g(x) のグラフがx軸と共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。また, y=g(x) のグ ラフがx軸の正の部分と負の部分において1つずつ共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。 (3)y=g(x)のグラフがx軸の 0<x<3 の部分とただ1つの共有点をもつようなaの値の範囲 を求めよ。 (2017年度 進研模試 1年1月 得点率 13.0%) 「リ(C.-2015)

⑵⑶お願いします

模試 2次関数 3 2次関数 f(x) = 2x°-4ax+5 があり, y=f(x) のグラフをx軸方向に 1, y軸方向に一5a-2 だ け平行移動したグラフを表す2次関数を y=g(x) とする。ただし, aは正の定数とする。 (1) y=f(x) のグラフの頂点の座標を求めよ。 (2)y=g(x) のグラフがx軸と共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。また, y=g(x) のグ ラフがx軸の正の部分と負の部分において1つずつ共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。 (3)y=g(x)のグラフがx軸の 0<x<3 の部分とただ1つの共有点をもつようなaの値の範囲 を求めよ。 (2017年度 進研模試 1年1月得点率 13.0%)

⑵⑶お願いします

月 日 模試 2次関数 3 2次関数 f(x) = 2x°-4ax+5 があり,y=f(x) のグラフをx軸方向に1, y軸方向に-5a-2 だ け平行移動したグラフを表す2次関数を y=g(x) とする。ただし, aは正の定数とする。 (1) y=f(x) のグラフの頂点の座標を求めよ。 (2)ァ=g(x)のグラフがx軸と共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。また, y=g(x) のグ ラフがx軸の正の部分と負の部分において1つずつ共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。 (3)y=g(x)のグラフがx軸の 0<x<3 の部分とただ1つの共有点をもつようなaの値の範囲 を求めよ。 (2017年度 進研模試 1年1日 想占薬 130%)

⑵⑶お願いします

月日 模試 2次関数 3 2次関数 f(x) = 2x°-4ax+5 があり,y=f(x) のグラフをx軸方向に1, y軸方向に-5a-2 だ け平行移動したグラフを表す2次関数を y=g(x) とする。 ただし, aは正の定数とする。 (1) y=f(x) のグラフの頂点の座標を求めよ。 (2)ァ=g(x)のグラフがx軸と共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。また, y=g(x) のグ ラフがx軸の正の部分と負の部分において1つずつ共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。 (3) y=g(x)のグラフがx軸の 0<x<3 の部分とただ1つの共有点をもつようなaの値の範囲 を求めよ。 (2017年度 進研模試 1年1月 得点率 13.0%)

⑵⑶お願いします

模試 2次関数 3 2次関数 f(x) = 2x°-4ax+5 があり, y=f(x) のグラフをx軸方向に 1, y軸方向に一5a-2 だ け平行移動したグラフを表す2次関数を y=g(x) とする。ただし, aは正の定数とする。 (1) y=f(x) のグラフの頂点の座標を求めよ。 (2)y=g(x) のグラフがx軸と共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。また, y=g(x) のグ ラフがx軸の正の部分と負の部分において1つずつ共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。 (3)y=g(x)のグラフがx軸の 0<x<3 の部分とただ1つの共有点をもつようなaの値の範囲 を求めよ。 (2017年度 進研描は 1年1日 組よ 1000)

⑵⑶お願いします

関大S 模試 2次関数 3 2次関数 f(x) = 2x-4ax+5 があり, y=f(x) のグラフをx軸方向に1, y軸方向に-5a-2 だ け平行移動したグラフを表す2次関数を y=g(x) とする。ただし, aは正の定数とする。 (1) y=f(x) のグラフの頂点の座標を求めよ。 (2)/y=g(x)のグラフがx軸と共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。 また, y=g(x) のグ ラフがx軸の正の部分と負の部分において1つずつ共有点をもつようなaの値の範囲を求めよ。 (3) y=g(x)のグラフがx軸の0<x<3 の部分とただ1つの共有点をもつようなaの値の範囲 を求めよ。 (2017年度 進研模試 1年1月 得点率 13,0%)