分詞構文構文について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ 見にくくてすみません。赤線の部分 using the ISBN number, この文章の分詞構文は以下URLに記載してある3つのうちのどの分詞構文に該当しますか？ https://kenyu-li... Read More

1昌朋日目目目日昌明明月朋目昌利HI用有り目用有昌旧昌昌昌日昌中日昌朋朋明日用中用川中 maddiecross1010④fastmail.com customersupport(⑦bookmount.com Re: [URGENT] Wrong Item Delivered Dear Ms. Crossgrove、 Thank you for your e-mail. We dccply apQlogize fQr the inconvenicnc eems疫cre was a mixaupdn the bookdirom our database nd we mistakenly sent you the book. is し stock、so we will be able to deliverittO you on your preferred date. And as compensation for your trouble、we will refund UE toy amounf mmPRGgREGGIVeT. Thank you for your willingness to return the item、 as asmall gesture ofgoodwil、 please fcel free to keep the book returning itO US. Thank you for your patronage、 and we look forward to WWiIng you again in the future. Regards、 Kelvin 還量 い 全六の訳ど語注 と 宛先: maddiecross1010@fastmailcom 送信者: customersupport@bookmount.com 送信: 9月15日、午後1時52分 件名: He: [至急] 商品違い Crossgrove様 Eメールをありがとうございます。ご不便をおかけしたことを心よりお詫び申し上げます。 時の区タ=かt5ISBN和中使用ビでホを検索する際に還り半えがあったたのに、剛計っに 本を誤ってお送りしてしまったようです。 幸いなことに、 お望みの本は現在在庫がどざいますので、 ご希望の日にお届けできます。そして、ご迷惑をおかけした埋め合わせとして、配送に追加でお支 払いになった人金額を返金させていただきます。 ずお手元の商品をご返送くださるとのお気持ちは感席いたしますが、ささやかな好意の印として、そを の本はご返送なさるのではなくぜひお手元にお持ちください。 ご愛願ありがとうございます、今後のまたのご利用をお待ちしております。 何卒よろしくお願いいたします。 Kelvin Sandoval Book Mountカスタマーサポート 【語注】 appreciate [を感謝する」 delivery [配達] merely 単に」 receive「一を受け幸る| refund [返金」ノurgently「至急」 upcoming「来たるべき」 express delivery 「束遅光」 be willing to do [進んでする] attach [一を添付する」 prompt [迅速な」プchose chooee (一 を選ぶ) の過去形] /bill「請求書」 /reflect [を反隊する] purchase 出入」 deeply |療く」 ノapologize for [一を謝罪する inconvenience |不便] mix-up 「混同」 retrieve「一を機 索する」ノin stock 「在庫にある」 compensation 「償い、埋め合わせ」 /a small gestvwe of 9oodwill [ささやかな好秦の印」 feel free to do [遠慮なくする プpatronage [ご愛記

【7】の文章で青い線を引いているthatは直前にカンマがあるのになぜ成り立つんで消化！？

point, Drew resigned from the Red Cross in protest. The Red Cross continued to 還 grounds throughout World War IL, but civil rights reformers eventually persuaded the on this racist practice. (⑦) By using his talents to help other people, Charles Drew set an example for people ofa that it is what you achieve in Hife, not the color of Your skin, that shows your true worth as a ーーー

なぜこの問題はhaveになるのでしょうか たったのだろうか？となっているので過去でhadになるのではないのですか？

年たったのだ ) World War Il ended?

至急!! 漢字の読み方を全部教えてください

4s40030eアっ ] G示記SG揚芝人元NNS0 @上毅( 2 ) ME南 と の近人 G③定福( ) @勤器( @宏筆( EE AR 6 @導家( ) @束工( ) @引立 @抽加 ) @諾( の @乱寅( @K( ) @療 ) 和5鶴( @四還( ) @加( UK間( @押JE( ) @寺Wm( ) @殿( @芝( ) @交Ne ) @居渕 @天必 ) @S協( ) @導祥 @尋( ) @琶村( ) @箇( @得( ) ) WWIHK SM ) 。@WCSP( ) 。@幅GC ン ) 。@氏c( ) @Sw @更Se( ) 。@台we ) sc( ) @太39SL(

酸化還元反応を化学反応式で表す問題なのですが、マーカーを引いているところはなんで両辺に加えるのか分かりません。なぜこれらの物質なのかもわかりません。(3)はなにも加えない理由も教えてください。 (4)は特に分かりません。誰かお願いします助けてください😭

1 1 SO0。填Cuュー SO。+ 2H。O十CuSO。 2HNO。+ Ag 一 NO。+ HO AgNO。 ⑬) 2H。S+ SO。 一 3S + 2HO (⑭) KaCrO, + H。SO。+ 38O。一> K。SO。填Cr(SO)。キHz 解 (1) H。SO。が酸化剤Cu が違元剤としてはたらく。 H。SO。填2HT+ 26一 SO。填2HO …① ーー Cu 十 2e~ …② ①, より e ~を消去する。(①+⑤②) H。SO。寺2HT 上Cu一 SO。十 2HIOすCT 両辺に SOを加える。 2H。SO。十 Cu 一> SO。二 2H。O CuSO。 (2) HNO。 が酸化剤. Ag が選元剤としてはたらく。 (濃)HNO。+キHe-ーー NO。填HO …① Ag一> Ag「十e~ …② ①②よょりe を消去(④+②) HNO。寺時Ag一> NO。填HO十Ag" 両辺にINO電を加える。 2HNO。填Ag一 NO。寺HO十AgNO。 (3) SO。 が酸化剤, H。S が還元剤としてはたらく。 HS 一> S寺2HT十2e~ …① SO。二4HT二4e 一8寺2HO …② ①②よりe を消去(①X2+⑨⑧) 2H5すS0。寺4H"ーー 28十4HT 8+2H。O 2HS + SO。 一> 3S+ 2HO (り keCe0z が隊化剤80。が慢元電としてはたらく9。 . 5 0 十14H二69一っ2CPt+7HLO ww① 0†2HO 一っ SO 十4HT + 2 …⑨ O ⑩ SO。 は強い恒元剤でが が, HLS と反応する5 酸化剤としてはたらく〈、 SO。寺4e~+4HT 0

1から4あってますか？ 5はなんですか？

己本諸を参考に。 空所に骨品在補いましょうラ= 委 in ooch bank wwith tho appropriate vword- 1. まほ( lovP ) soccer very nauch- 私はサッカーが大好きです。 Aio ( eS ) he nute in the brass band 請朱はジちニン ドでフルートを酒突します> 3. Our schnoot ( teS ) tvelve sports CIubS. 私たちの学校には12の運動部があります。 Ar- Kato ( fea che5 ) the club miembers kendo after schoo1 放課後. 加琴先生は部論たちに更適教えていますず。 ) us imteresting GXDGTiTTGTNtS- 5. The science club students aiways ( 衝学部の生徒は. いつも私たちにおもやしろい実験を見せでご れます。

この問題ってなんで(2)では最後に÷2をするのに(1)では÷2をしないのでしょうか😰 ひっくり返すと同じだから÷2っていうのはわかるのですがなぜ(1)で÷2をしないのかがわかりません😰

WI 本財和NRRE60W( "マず>尊WC宣末-】竣人十 攻埋イネ外和1回$う攻G@さコ判半本さ補本友 (修 るそ年々伯 やのき回うつ 回 (間)肌マ いぶ間る四二るの 徐PF3TIR7YT そ和をうつ較る画項 ユネ角つ回9っ 省qをコス|翌放 @と年2田の[串田 |信号の忌 (6監) 0e= =f6X9X/三 ?てiPX9X/三6エi([ーG)X9メん "錯息東錠@来 うと〒 上任一え本0 >との 「剛の $ 4回? 回補ネ回写*写の共の 紀の還剛や齋\%選の男岳マ男ゴ G要ij((ー9 刑息G東のそうのせら年 ?層是国々>名究田えの9の衣6 天皿面の0舟 G要9 っ号 9 の1人記]軸憧う還区 *〒好 (束の男生 SD 6 堅ん RAジッ 年え夏 0羽の紀の旧 1の六 (家革下) 男基の笠正下 (ぐ (⑭聖) 0g= 9xe= iexeニi(エXe 判d東wi うとイ 。 WWiて-り (束の> つの9そ征 の9の 呈右mmoGW ro La うすso1他マハ ( めゆ ! Y 1 Wiの 〈⑪ S 全 の 介 SS、 6当 で往う2大田-!凌回 剛マと艇 "年る (東の男本マ四親 上 "宇野の窟エ:還区 下野玉 (《 和 問詳人| 守ら の &| っ k に ツア -をそ衝MMヶご各 NN 隊 諸田そ避 一周のンマと艇 さ 区 2 *先そ6 東の画ゴ>9の4正基 ご) ざ ヾ S: *@を表国る画交をま (D) や -そ年ユイ隆魚回正剛の艇 析 9 を吾前る紀の四の賠ひ回= つう ]包回る皿のと【 と 居族製 間凍2やTfMG求補3回0マコ司0マ1回 Hr コシッ (せれを6還こい条*9 さ のと ON の 6W ※ 半音 時 半る四のと2 $ Ye とみマタウ回0 到ら 人 6の画ミュマ回る コメマ を0胡 RS 二っとmッ(るりりタニい0 る四入の字7 (リ ーー 204お ***(D

青線部が分かりません 教えてください🙇💦

この とき な こ のxで*、 の(で/ ] UE 2 た 呈寺な ofな 、ツ6 -人2 9 3 と ト ( 《⑯. 7 のEDUOGEH2 / ( 半 8電雪 (の -の@-Mタ ず

becauseの前にカンマを置く時と置かない時の違いがわかりません、例文にカンマがあったので問題を解く際つけたのですが、答えにはなかったです。

RXRRCISRSA 1| 次の英文には誤りや不適切なところがある。 が直 :線を引いて訂正し Q①) 昨日は学校に行きませんでした。熱があった - で 1 did not go to school yesterday. Because Thada 2 2 ecovse 4 理由の表現 4 理由の表現 「こてのために」,「てのおかげで」 便pp.20一28 EXERCISES A ①⑪ 1 to school ye Because had ーー TL not go to school yesterday because 1 had a Ye

高校に進学したのですが、未だに授業を受けてなくて、ノートの作り方が分かりません💦誰でもいいので、『学習の手引き』教えていただきたいです。お願いします。

WSNM IN waMmuWWiNMr SF CN 1 SN にSNSNNむNMUNY さN」やさNWN選 NNNNYN貞へ YNS .ANNSN へNNへ SN ゆき NOいきささ>で 記ミコきNe 人SR (GS) Nu 偶dSNSSSSNさ| KTでSNY3 K NoへON TO和SSきき YNSNedWNs " い居党区SN昌 YNS店o SSS wm Nヽやふさト 1 NRNNN+こで語 のSNSrNNNNNNNNSN還ききSSw ww WONN SNNこ ば民d3IN で記 SS| 叶いN+こo Synirocnへ上 加mNhNロNSR光KK は DNSNRNN地NN RSV NRSSSNS SSNAN 前)