お願いします… 翻訳お願いします…泣

Chapter 1 an individual - a person, not a group, a man ora woman or a child a firm - a business, a company to produce -to make revenue - money income to eliminate - to remove or take away something or someone to encourage - to try to get someone to do something, for example to encourage someone to give up smoking cigarettes becauseitis bad for hem statistical - about numbers and calculations that measure something, for example employment statistics measure the number of people who have ajob a diagram - a simple picture of something, a drawing or a chart or a graph current - happening now, happening at this time, new aprediction - a guess about the the future atheory - ideas or rules used to explain something like in science, why something happens, or in psychology, why people behave the way they do advice - an idea or opinion about what to do in a diffcult situation

この反応はなんですか？生成物はエーテルになります。

問題が解けないのでできるだけ早めに答えを教えて欲しいです。

1. 次の集合を要素を書き並べる方法で表したものとして、適当なものを選びなさい。 (0 (ぶ 1 xtEMeの正の的 1 2 3 4 5 ma419 24ea ie zean を る紀 をai () 【x 1 xt5で彰って3條る13以の自和 meana 。 ほa 9 は 13. ig 。 no ig 1 の 1 2 3 4 5 e リー の の -。 tm 9 lsns2. nは半 。 Frora 。 Fo TL2 4 。e の erの 全 ーー 9 4 PTY 。 は ーー は 2 。 -。 介 s 9 5678 ei00.Aー 何として通当なをものを運びなさい。 ea no 2 an Boの人 ーーは ーーは ーー は 。 ee ee ee ーーは ーーは 。 ee 。 。 は 全 ーーは 。 ee ee op のののpp nm ら す aro 3 op す ED) @ pg o 1o 0 no 0 o 選 e 5 7 9・Bー (5 9 10| としなたまき、 の

⑵の解き方の「0≦θ≦π/4より　-π/4≦2θ-π/4≦π/4」 という所で、不等号の左辺を-π/4にしているのは分かるのですが右辺はなぜそのままπ/4になっているのですか？ 説明が下手ですが教えてください。

2 の剛数の最大値 最小値があれば, それを求めよ。また, そのときの の値 を求めよ。 (0 yasm(9+) seso 9 yaan(29-) (eses3) 3) =sin9一4sin9二1 (0の<2Z) 9 =sin?9+cos6+1 (0s9<2z) 9) ャー2tan39+4tan9+5 (-人9<記

3～5の英文の品詞分解を教えてください🙇

3. There she is. 4 This pond goes dry in the summer. 5. Her story sounds very interesting.

画像の通り、xe^(-x)を微分した結果を利用して積分を求めるという問題なんですが、画像のようになってしまい、答えがでません。 (部分積分での方法は分かります) 計算方法教えて下さい。 よろしくお願いします🙇‍♂️

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どなたか教えてください。 そして、グラフの書き方もさっぱりわかりません。

関数のグラフをかこ in 2の

この②の変数変換はどうしてuv=yで内分の点が表示できるんですか？ よろしくお願いします。

領域リー{(z, |z二So z己0, タッ己0} (g> 0) における 2 重積分の変 数変換について 9 ① 2直線 十りニム, oz の交点で領域内の点を表す. 紀 ニーァお e三 避 トー 6 0思万す伯 思語 おく. gz 1Ty タモィイエッ プ(, ?) 加 範囲0さくSo 0Sゃ? 1+の)" 〈注>〉 り={(?,の|z二yS 1.z SS 3z) の形にも簡単に対応できる. ② 直線二9ニッのzz軸との交点とy軸との交点を cvニャオゥ 還調軒とおく. =x(1-の), =vy (4 ?)ニov 範囲0SwSo. 0Soミ1 〈注〉 3 重積分で領域 リー {(z, 9%, 2) | z十9十々Sc, z己0.ッ0,z己0}) の とき, z二9十ターム のーッ十ヶ, woo ーッと変数変換する. ww(1一め), ヶ三 wo(1一め), ター のの 7(w、?, の)三のWo 範囲0S4Sog 0SoSさ1.0SwS1

この間英会話の先生に授業に入る前に「お昼ご飯何食べたの？」と聞かれたので「I ate Somen.」と言ったのですが、これって目上の先生に失礼に当たりますか？ 今思うと、「そうめん食べたよ」みたいなニュアンスになってしまったかも…と思って… 私は「そうめんを食べました。」と... Read More

分からないのでどなたか教えて欲しいです🙇

演習問題4 問1 2.0 mo/L 塩化ナトリウム(分子量:58.5)水溶涼と0.1 mol/L クエン酸(分子量: 192) 水溶液を水で希寂して「塩化ナトリウムを 0.5 mol/L、 クエン酸を 50 mmol/L 含む混合 水溶液」を 500 mL 調製したい。 (1) それぞれ何mL 混ぜればよいか求めよ。 (2) この混合水溶液に含まれるクエン酸のパーセント濃度(w/v9%)を求めよ。 (3③) この混合水溶液 500 mL に 142 g リン酸水素ニナトリウム(NazHPO。、 分子量: 142)を加えたとき、溶液中のナトリウム(原子量:23)のモル濃度とパーセント濃度 (w/v%)を求めよ。 (4) 0.1 mol/L クエン酸水溶液を調製するために、クエン酸を 9.6 g 量りとった。 何 mL の水で溶解したらよいか求めよ。 問 2 消毒用エタノールは、質量百分率で 95.57%のエタノール水溶液 830 mL (比重 0.807) に水を加え、全量を 1000 mL として調製する。消毒用エタノール中のエ タノール (CzHsOH、分子量 46.07) のモル濃度を計算しなさい。 問3 塩素濃度 200 ppm の次亜塩素酸ナトリウム (NaCIO) 液を 3L 準備するには 6 w/v% 次亜塩素酸ナトリウム消毒液が何 mL 必要か求めなさい。