計算結果が25以上でも、標準型と出力されてしまいます。肥満型と出力させるにはどこを改善すれば良いでしょうか？

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この問題を教えて頂きたいです！

プログラミングの問題の回答を教えてください！

#include <stdio.h> int main(void){ int a[2][4]={[1.2,3.4], {5,.6,7.8 : int tasu,hiku,kakeru,waru: tasu=a[O][O]+a[O][1]: hiku=a[O][2]-a[O][31: kakeru=a[1][O]*a[1][1]: waru=a[11[2]/a[1][3]: printf("26d.%d,%6d,96dNn",tasu,hiku,kakeru,waru return 0: (問) tasu,hiku,kakeru,waruの値を求めよ。

この長文の、サポーティングセンテンスはどれですか？

ーー ーーーーーーーーーーーーー、ー、 ーー NeasmsfrG0imnUmeiy Ater graduating from high school many stdents go on to niyersity DAt theirreasons forentering higher educationvary First many students attend univereity idy_a particular Subject in depth. Unlike high schools which require students Io take a wide range of classes, university curricuiums aow p/79/ Sndents to choose a major Im each majon a number of Specfalized courses are offered and they are taughtby experts mthe fiolds・ Moreover universities have various research faciiities that help students learil Another comfmon reason for going to university is that a college educatioi roften leads to a better career in the future。 m many countries: people with university degrees tend to fnd betterpaying jobs than Those without them。 In addition some universiies provide their students with opportunites to acquire practical skis that can be useful in the real world。 such as accounting, using Computersy apd speakdng foreign languages HOWver in spite

上半球面の面積の求め方の過程を教えていただきたいです

閉曲面 9 で囲まれた領域 の体積を求めよ. , Y の重心 閉上曲面 9 で囲まれた領域 に質量が一様に分布しているとして の位置座標 yo を求めよ. 肢曲面 ③ で閉じられた領域 V に質量が一様に分布していると GIIの > 軸まわりの慣性モーメントを求めよ。 全質量を 7 とする.

全くわかりません。教えてください！

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下の文の「#include <stdio.h>」がおまじないらしいのですが、どんな効果があるのですか？ #include <stdio.h> main( ) { printf("hello, world\n"); }

プログラムが作れません💦 教えてください