Physics Senior High over 2 yearsago 緑で囲ったところはどうして1.0x10の-5乗ではなく、2.0x10の-5乗なのですか? 134 134 熱膨張 0℃で正しい長さを示すしんちゅう製の定規(線膨張率2.0×10~/K) で鉄の棒 (線膨張率1.0×105/K) の長さを30℃ではかったら、目盛りは3400mm を示 した。この棒の30℃での正しい長さは何mmか。 また, 0℃での正しい長さは何mmか。 それぞれ小数点以下を四捨五入して答えよ。なお,1に比べて正の数αが十分小さいと ≒1-α と近似してよい。 き, 1 1+a 解答 30℃における定規の1目盛り当たり 0℃のしんちゅう (正しい値 の長さは, 0℃における1目盛り当た りの長さの {1+(2.0×10-5) ×30} 倍に なるので, 棒の30℃での正しい長さ Z[mm] は l=3400×{1+(2.0×10-5) ×30} =3402.04≒3402mm 0℃での棒の長さをlo [mm] とすると l x {1+(1.0×10-)×30}=L よって ここがポイント 熱膨張の式「Z=Z (1+αt)」より, t〔°C〕 でのしんちゅう製定規の目盛り当たりの長さは、0℃ で の1目盛り当たりの長さに比べて (1 +αt) 倍になる, すなわち, 目盛りの(1+αt) 倍が正しい長さにな る。 3402.04 lo= 1+ (1.0×10-5) ×30 = 3402.04 1+3.0×10-4 近似式を用いて =3402.04(1-3.0×10-) ≒3402.04-1.02≒3401mm 熱膨張 30℃のしんちゅう 30℃の鉄の棒 3400 1407 3400 LODEE OUL ➡128 第6章■熱とエネルギー 6 3400mm より 長い 定が伸びた(脳 状態で計った 1+a g001- a≪ 1 のとき -=1-a 13 ら真 が 的 (1) 3 21 cra Waiting Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago (1)の問題で答えがstolen bikeだったのですが、bike stolenではだめですか?だめな場合理由も教えてほしいです! ・品しているから 6( )の指示に従って,次の日本文を英語に直しなさい。 Ju 2 bike stolen 121 (1) この盗まれた自転車はだれのものですか。 (bike を用いて)なんで×? (1) 「盗 AJODEZE Whose is this stolen bike? 車」を (2) ケンはその衝撃的な知らせについて知っている。 (shockを適切な形にして) Waiting Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago (3)がなぜこうなるかが分かりません❗誰か解説してくださると嬉しいです!よろしくお願い致します🙇 esson 7 Part 4 An Inspiring Figure in Modern Japan 基本問題 教科書 pp.110-111 Choose the correct answer. (1) Her story was (inspiring / inspired) to me. 顔請された (2) (Despite of/ Despite ) his achievements, he was not famous at all. (3) The weather is great, but ( surprising / surprisingly), it will rain this afternoon. CAE (4) (Ecology / Economy) is the study of relationships between creatures and the environment. Fill in the blanks to complete the sentences. (1) 私の友だちのお父さんは環境省に勤めています。 the (Muist) of the Environment. Waiting Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago この(1)(3)がなぜこうなるかが分かりません❗誰か解説してくださると嬉しいです!よろしくお願い致します🙇 Part 3 AMU g Figure in Modern Japan 1 Choose the correct answer. (1) I found a (fungi / fungus) under the bed. (2) We will (object to / object) their suggestion. Line (3) Her (writing / writings) were popular among young readers. (4) The party was (poorly / poor ) organized. 笑い SH 2 Fill in the blanks to complete the sentences. (1) 彼は 『ロード・オブ・ザ・リング』の著者です。 He is the author ) of The Lord of the Rings. (2) 嵐は徐々に弱まると思います。 Een) bit by bit. # pp.108-109 「不金に (5) I must write this email (informally / formally) to the company for an interview. Waiting Answers: 2
English Senior High over 2 yearsago 1~4の答え教えて欲しいです🙏 3 Try it out! 1 ( 内から適切な語を選んで、文を完成させましょう。 anun. ea of hov 1. There were (few / little ) people who bought the item online. ct team ha 2. The project team had ( not / no ) idea of how to promote the new model. 3. (None / No) of the goods in the shop sold yesterday. 4. The company could (hard/ hardly ) sell the new product. Waiting Answers: 0
World history Senior High over 2 yearsago 南蛮貿易での主な品物はどんなものか ↑ 質問にはこう書いてあったのですが、これは日本が輸出した品物をかけばいいのか、日本に輸入されたスペインやポルトガルの輸出品を書けばいいのかどっちかわかる方いますか?(答えがない問題集でした) 161677303RS Moded RNEYWICE/ P100. 16 世紀半ばの日本では、 は行 また、彼らとの貿易の主な品物はどんなものか。 E SAVO DOS CEBEOSIALISTHEODO HAYARI 88513 T Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High over 2 yearsago この問題の最後の四面体ODEFの体積が、ロワヲ→336 になる解説をして頂きたいです🙇 (ヨ→0 ラ→0 リ→0 ルレ→14) よろしくお願いします🙇♀️ (2) 四面体 OABC がOA=(2,4,6),OB=(4,1,-2), Od=(1,-2, 1) を満たす とする。このとき, OA OB= A = 5, OB OC う = = リであ 四面体OABC の体積はル レである。 3点D,E,F がOD=20, OF = 04 - 30B, OF = 30A-50B +40℃ を満たすとき,四面体 ODEF 3>03 TC) 0 10 58AA の体積はロワ ヲである。 Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High over 2 yearsago 分詞構文の問題です。 良かったら教えて欲しいです🥲 3 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 (1) 祝日だったので, 今日は学校がなかった。 (there / it / a holiday,/ being) was no school today. (2) 冷蔵庫に牛乳がなかったので,私はいくらか買いに行かなければならなかった。 (being / no / the fridge, / there / milk / in) I had to go out and buy some. (3) 一晩中、激しく雨が降っていたので, 道路には水があふれていた。 (hard / rained / night / it / all / having), the road was flooded. (4) あの雲から判断すると、 今日は嵐が吹き荒れるだろう。 ui schite (from/clouds / judging/those), it is going to storm today. 07145 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago 中3 三平方の定理 (1)は分かったのですが、(2)のような問題のアプローチの仕方が全く分かりません。何か傾向などありましたら教えていただけますと幸いです( ; ; ) 7 右の図のように, 半径1の円0の周上に、 とうかんかく 12個の点が等間隔に並んでいます。 (1) 2つの点と円の中心Oを結んで できる、 次の(ア)~(エ)の三角形の 面積を求めなさい。 (ア) AOAD (イ) △OHJ (ウ) OLA (エ) △ODH ( 2 3つの点を結んでできる, 次の (ア)~(エ) の三角形の 面積を求めなさい。 (ア)△ABC B C. Di E D (ウ) △AEF C. F E B A 8 G A L H L CK J F G H I K J I C. (イ) △ADE D E D C. D E B (1) AAFG B F EX B F F A 0 G A G G L +0 H K L H L H K J I AK Waiting for Answers Answers: 0
TOEIC・English Undergraduate over 2 yearsago あっているかと分からない所を教えて欲しいです Question()に入る適切な語を選びましょう。 (1) I have (not/no) plans for the weekend. (2) (Not one / No one) knows what happened to him. (3) (None / No one) of the passengers was [were] injured. B部分否定 4. Expensive products are not always good. (高価な商品は必ずしも良いとは必らない 5. The company could not satisfy all their consumers. (その企業はすべての消費者を満足させることかできな) かった。 6. He didn't like both of the products. (彼はその商品のどちらも好きというわけではなかった。) Question ( )に入る適切な語を語群から選びましょう。 (1) Your answer is not ( ) wrong. (2) Not ( (3) I didn't make ( ) student has a computer. both ) of them myself. 語群 { every / never / necessarily / both / neither } every Waiting Answers: 1