至急です！！ (2)を教えて頂きたいです！！

日 の () 1 各文を( )内の指示に従って書きかえなさい。 (1) He plays tennis in the park. (否定文にY He deesnt alay. tennis. ( .. parト. in the pakkin (2) Imust do my homework.(yesterday を付けくわえた文に) I must did M. Jeme berk yesterday yezleraday. Wo (3) She can play baseball. (tomgrrow をけくわえた文に) She. will. able fo.play) baseball to mo.rrow. 19. (4) You had better go out. (否定文に You.. had bette.rLnot.. 90 uて.

分からないので詳しく教えてください🙏

Today's Point ○動詞+ing 「~すること」 その2:動名詞が文の主語になる文 Playing Baseball is fun. 主語 …は です 楽しい )は楽しいです。 動詞の ing 形は「~すること」という意味で、文の主語になることがある。 く注意>こんな文もあります。 Mika's dream is Canada. Japanese ミカの夢は、カナダで日本語を教えることです。 teaching in ☆Practice 1☆ 次の日本文の意味を表すように、( )内の語を適する1語に直して書きなさい。 の泳ぐことは楽しいです。 の英語を話すことはかんたんです。 の早起きはよい習慣です。 ⑤外国へ行くことは私の夢です。 ☆Practice 2☆次の英文を日本語に訳そう。 is fun. (swim) English is easy. (speak) up early is a good habit. (get) abroad is my dream. (go) DUsing a computer is difficult. お助け BOX difficult:難しい a lot of fun ② Singing songs is a lot of fun. とても楽しい popular:人気がある ③Eating mochi is popular in Japan. ☆Practice 3 ☆次の語句を並び替えてみよう。 (books / fun / reading/is/ . ) 本を読むことは楽しいです。 (is / my hobby /playing / video games / .) 私の趣味はゲームをすることです。 ③ (playing / enjoy / you / soccer / did / ? ) サッカーをすることを楽しみましたか。

なぜ、①saidにならないのか教えてください

回05 JG brO[G220L,2 Gxbjsugpop napcq S) 上智短大) ) that I look like my elder sister. 3 told 0L ) SAGLAOHE.Iu,pS. cqum about Ichiro's two-base hit. 2088 I am often ( © spoken 『O 0 said apong 回0a』 26,2 uOMU ( ② talked (近畿大

赤のところの式がどのような仕組みになっているのかを教えてください。

r7 x5 x3 x2 |4110. BASEBALL の 8文字から4文字を取り出すとき,その組合せおよび順列の総数を求めよ。 3B AA 765 6 4200 26 354 (20点) 17C C2X6C2×4C2X2C,- とーと 2 2

12番なのですが なぜ空欄の後SVが来ているのにアが来るのですか？ 前置詞の後は名詞ではないのでしょうか？

『TAAA 黒 V AA VV V 12 He went to many places ( イwhen ) his stay in Tokyo. エf ア during ウ so 13 We played baseball (て ) two hours.

3,5,7,8,9,12,14,15,20,21,22,23,24の解説をお願いします。 全部じゃなくて大丈夫なので至急お願いします！！！！

(3) In America, huge farms ( by large companies are more efficient than small farms. (1) to be run 2) to run ③ running (4) run The man((2) Xin the accident/was taken to the hospital. 2 injured 0 injure 3 injuring 4) was injured There was a parade (( 3) )by at the time. 0 has gone 2 goes ③ going の will go (6) )A ship ((2) ) more than 500 passengers is missing. ② carrying 3 carried ④ is carried 0 carry The treasure remains ((1) ) somewhere on the island. 2 bury イウス ③ burying の to bury の buried 「残る」 0X He was lost in thought with his eyes 2 closed の to close ③ closing 0 close

言い換え教えてください🙏

Mike was happy when he saw the famous baseball player. 1) Mike was happy the famous baseball player.

____ ____ hours have you ____ playing baseball? -___ two hours. 読む順番に、HowとmanyとbeenとForが入るのですが、なぜlongじゃなくてmanyなのか分かりません。

この2問の並べ替えをお願いしたいです！

次の英文がそれぞれ完成した文になるように, その文意にそって 1~5 を並べ替えなさい。そして2番目と4 番目にくるのに最も適切なものを一つずつ逃び、その番号のマーク欄をぬりつぶしなさい。 bluede そしてA 0hm 野球の夏合格は一週掛延期され、月1日から選間伊豆で行われる,12%品をれす. The summer baseballcamp_will be put off one week, ( JAugust 1 in Izu. 11ene week 2 from 3 and banoggad 1sdw wond bi2 番目 4 held 5 fer 4番目 Jeahe ld the aんdt OneWeek Mgim stl < eek igien coL pck 父の古い友大であるホールデンさんは夏休みの間中、私たちの家に滞在した。 Mr. Holden, who is an old friend of my father's, ( ) summer vacation. 1 with 2 during-3 us 4 stayed 5 his eo日 gsl an gid ss egmmih oaig 2番目 uo4番目(0 のIの |O

高1です。次の試験範囲を予習しています。誰か答え合わせお願いします。

1 日本語を参考にして,不定詞を用いて( 0)(TO )(do) my ( best) in everything is my motto. (2) My mother has started ( to ) ( Study) (trench.(フランス語を勉強すること) )内に適切な語を入れなさい。 「A (ベストを尽くすこと) 1 今2 (3) Jim's dream is (to )( be ) a baseball player. (4)( Not) ( To ) answer) an e-mail is impolite.(返事を出さ(answer)ないこと) (5) I'm trying( hot) ( To ) (think) about it. (野球選手になること) 3] (考えないこと) 2 it の働きに注意して, 日本語になおしなさい。 (1) It is the duty of parents to teach their children manners. *quty: 義務 manners:行儀作法 彼らの子供たちに:行備作法を教えるのは親の教務だ。 B 4] (2) It is important not to give up till the very,end. * the very end:最後の最後 →4 最後の最後まで諦めないことが大切でだ。 (3) I found it impossible fo read that book in a, day. (日にあの本を読むことは可能だとわらた。 5 →5 (4) She makes it a rule to read a newspaper after breakfast. 朝食後に新聞を読むンとをルールにる。 )内の語句を正しく並 3 (1)~(4)は不定詞を用いて下線部を英語にしなさい。(5), (6)は ( べかえなさい。 C ( They didn't know 何と言うべき. (2) Show me 著(chopsticks)の使い方. (3) Tell me いつ出発すべき. They. didnt knau what To say, →回 Shaw me how to. Use chopstieks Tell.me wheh To set off. The problem is. awhele To meet her.国 S→6 6 ( The problem is どこで彼女に会うべき。 (5) She was at a loss (shoes / buy / which /to). She was at a loss which shoes To buy. *be at a loss:迷っている 6 I haven't decided (the party / invite / to / to / who). I haven't decided to who invite. .To the paley )内の語句を正しく並べかえなさい。総合 4 日本語の意味を表すように, ( ) 僕の夢は将来国連で働くことです。 (for / to / s/ the U. N./ my dream / wprk) in the future. My dream is te work for the U.N. (外国語は毎日学習することが必要だ。 (nedessary / is/ study /jt/ to/a foreign language) every day. Lt le. necessary. to. study. a toreign. 3 その仕事を2,3日で終えるのは難しいとわかった。 1 (hong 1 found it dificult To flnish the work. *国連:the U.N. →A3] in the future. B4 launguage. every day. →B5 / difficult /TO/ it/mish/ found) in a few days. in a few days. C6 彼は私にコンピュータの使い方を教えてくれた。 He (pe/ a computer / to /, use / showed / how). He Showed me. how.. to. use. a.computer.. 39