教えてください

1 ( 内から適切なほうを選びなさい。 1. On entering / to enter) the room, the girl began to sing. 2. Dick denied (being / to be ) in the new coffee commercial. 3. She refused (receiving / to receive ) his offer.om co 4. I gave up (looking to look) for my lost notebook. 5. There used to (being/be) a theater here. 6. Jane hesitated (joining / to join) the club. 7. Bob promised (making / to make) peace with her. 8. I suggested (watching / to watch) the baseball game on TV.

数A白チャートの問題です。 （1）がなぜこのような答えになるのか解説お願いします💦🙇‍♀️🙇‍♀️

TRAINING 25 右の図の A, B, C, D, E 各領域を色分けしたい。 隣り合った領 域には異なる色を用いて塗り分けるとき, 塗り分け方はそれぞれ 何通りか。 (1) 4色以内で塗り分ける。 (2) 3色で塗り分ける。 [類 広島修道大 KA る C B D E [土]

M(a)とはなんですか？😭

これはどうやったら0になるでしょうか。

n = marz 1) = 1 VY 11 = ſo sin (m². x) sin (^² x) dx L d|UN|JN|J 2 L L 201² 2 (E 2( 2 L 2 2 cos 2 t JUTC WTC) x L sin COST sin (MTC UTC L Han u^)/x dix - f. cars far + h)ox day CUS d n/x UT MITC L sin (Wire UTS IL MTC o - 1 cos 2 (MTC)²-(UT) ² WITH ME /x]dx + L L L E sin mit MT ull sin UR (MTC UTC) URL² 2 L MTC-UR WTC + UTC ((oin (_) 2*)/(m + 1)) - ((2x (W== + u^=) -²) (MR_UTC)) ((sin 210 siul- sin (ua UTC) (MTC)²-(UTC) ² MTC ntc) + L MTC I + WT/L + (MTC UTC), 2 SINIFL UTY 2² (MTC -UTC) (MTC + UTC 2 (mil sinf W) (² + UTC sin (ure na 2²) - (mi sin(4x +47) 2²-uit sinfi47/13) 心 L JX UR L

（2）の解答の［2］［3］の最初に1<=a/2<3 と3<=a/2と書かれているんですが、なぜこの範囲で考えるのかが分かりません。

aining 93 * 97 αを実数の定数とする。 関数f(x)=x-ax+3について,次の問いに答え (1) すべての実数xについて, f(x) ≧0 が成り立つための条件をaを用いて表 ・壮。 x ² (2) 1≦x≦3を満たすすべての実数xについて, f(x) > 0 が成り立つための 条件をα を用いて表せ。 [類 11 高知工科大 ] Training 91

こちらの問題についてです。答えは以下の通りなのですが、(ii)からの2はどこから登場してきたのですか？？ 教えていただきたいです！！

164 次の条件を満たす定数の値を求めよ。 (1) 2次関数 y=2x² +3x+a(-1≦x≦1) の最大値が3となる。 (2) * 2次関数y=ax²-2ax+3 0≦x≦3) の最大値が9となる。 L 165a >0のとき, 2次関数 y=-x2+2x+4 (0≦x≦α) の最大値と最小値を求 教 p.87 問17 めよ。 また, そのときのxの値を求めよ。 Tiniog CLAS 入試 247 教p.93 問題6 +

至急です！！！！ 中２の英語の穴埋めです🙏 空欄のところを全部教えていただけると助かります🙏💦💦

12 arrive at ~ 13 See you soon. 1 重要表現 次の日本文にあう英文になるように, (1) 手紙をありがとう。 Thank (2) 私は皿洗いをし終えました。 I finished まんが (3) あなたは健太からその漫画雑誌を借りましたか。 Did you borrow the comic book (4) 私は時間があるとき, 本を読みます。 When hIve hare. (5) 私を動物園へ連れていってくれませんか。 に適する語を書きなさい。 you time, I read books. washing from Kenta? Can you me "どうちゃく (6) 電車はすぐ駅に到着するでしょう。 The train will (7) バスは午後4時30分に出発するでしょう。 The bus will leave 4:30 みぶ (8) 私は私の両親へのお土産として絵はがきを買いました。 souvenirs the zoo? your letter. I bought postcards (9) 私はアンに会えるのを楽しみに待っています。 I'm forward (0) 私は来月、ニューヨークへ行く予定です。 待ちきれません。 I'm going to go to New York next month. I (11) ではまた。 the dishes. the station soon. my parents. Ann. soon.

英語の関係詞の単元です。苦手なので教えて頂きたいです🙇‍♀️

42 2) 昨年日本を訪れた観光客数は3000万人近く (nearly thirty million) でした。 The number of tourists 3) あなたの英語力を伸ばす (improve your English) ためにできることがいくつか あります。 There are some things 4)私が新聞で(in the newspaper) 見つけたその記事はとても面白そうです (looks)。 (feel The article 5) 私がルールを知らないスポーツがたくさんあります。 <whose を用いて> There are many sports 6) 私は地震で家が損傷した (be damaged) 人々を手助けしました。 Thelped people Das PT The restaurant The woman primnew iisdolp (uude ler 8) ボブが恋に落ちた (fell in love with) その女性は,先週日本を訪れました。 St This is the ice cream 9) これは私が昨日買ったアイスクリームです。 <関係代名詞を省略して> 2) 具体例 163 be a ai mim2.™M 7) 私がかつて働いていたレストランは、ウェディングパーティーを開くのによい。 7) 具体例 166 場所 (a good place for ~ ) です。 <for which を用いて> 11) 日本は野球が人気のある国です。 <関係副詞を用いて> Japan is a country wan 10) その体育教師は,私たちに運動から得る利益 (the benefits) について話した。 <関係代名詞を省略して> The P.E. teacher told us about 3) 提案 164 4) 意見・主張 164 JAKEX (B exil bloow 1 ) an anobno bos by the earthquake. 5) 165 6) 165 ainebula loorba doin in admin 8) 166 last week. 9) 具体例 169 10) 169 11) 具体例 170

日産とトヨタの組み立て工程の違いなんですか？

ここあってますか？

次の各文の空所を補うのに最も適当なものを選びなさい。 (1) The phone - please answer it. 2 rang (2) The telephone rang while I[ I am working (3) I don't think it 1 is rain (4) IC is ringing (6) We 1 am knowing (5) "Where is Tom?" been (7) You 1 cannot John since we were children. 2 have known was working tomorrow. (10) I'm trying 2 raining (9) My mother is not interesting at "He has live without water. 2 come run in the hospital. I don't have to 2 have to (8) Many different languages to work - talking 3 working - talking 2 don't have to 1 are speaking 2 are spoken in the garden. 3 work 3 rings sports. 2 interesting in Please stop 3 rains to school." 3 knew 3 gone in Africa. 3 must (4) 3 mustn't 4 3 3 is speaking 4 3 interested at - was ringing - 4 worked 4 will rain 4 know 4 got 4 shouldn't 4 mustn't O 2 to work to talk 4 working to talk 4 is spoken interested in