Science Junior High almost 9 yearsago

（5）は赤インクの色が消える。が答えですが、（6）で、なぜ（5）の結果から発生した気体を特定できるのですか？ 教えてください🙇

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Science Junior High almost 9 yearsago

二酸化炭素、酸素、窒素、水素、アンモニア、塩素、ヘリウムの性質を教えてください。

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Health and physical education Senior High almost 9 yearsago

大至急、感染症の代表例を5つ程度教えてください！ 調べたのですが、どれが大事なのか分からないからです…

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Political economics Senior High almost 9 yearsago

足尾鉱毒事件って田中正造が1901年に天皇直訴した後、結局どうなったんですか？

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Chemistry Senior High almost 9 yearsago

刺激臭のする気体は大体有毒ですか？

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English Junior High almost 9 yearsago

英語の教科書の本文で質問です。 John loved potatoes, so they gave him poisoned potatoes together with good ones. というのがあるのですが、together with ってどういう意味ですか？ w... Read More

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Mathematics Junior High almost 9 yearsago

解説をお願いします🙇⤵

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Science Junior High about 9 yearsago

(4)が、わかりません！

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History Junior High about 9 yearsago

元寇で使われた毒矢は、どれくらいの威力があったのですか？

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Health and physical education Senior High about 9 yearsago

不活化ワクチンとトキソイドってほとんど同じ気がするんですけど、違いってありますか？

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