この問題の考え方が全く分からないです、 教えてください!!お願いします🙇‍♂️

実験Iにおいて, 塩化類をすべて溶解させるために通じたアンモニアの 物質量を求めるために,次のことを考えた。 問2 塩化銀 AgCIは水に離溶性の塩であり、飽和水溶流中で、式1)の溶解平衡 が成立しており, AgCIの溶解度積Kは式2)で表される。 2.0×10°mol の塩化銀がすべて溶解したとき, 溶液中のイオンについ AgCI(固)= Ag* + CI て,式5)の関係が成り立つ。 K=[Ag*][CI-]= 1.0×10-10(mol/L) [CI-]= [Ag*]+[[Ag(NH)]*] =D2.0x10*mol/L. (5) AgCI が沈殿している水溶液にアンモニアを加えると,AgCIは錯イオンを 形成して溶解する。このとき、式3の化学平衡が成立しており、式(3)の反応 ここで,銀イオンのほとんどは錆イオン[Ag(NH)]*として存在してい の平衡定数Kは式4で表される。 るので、式(6の近似が成り立つ。 25 Ag*+2 NH, = (Ag(NH)]* b1| [[Ag(NH)]1 [Ag*]+[[Ag(NHa)a]*]4[[Ag(NH)]*] K= [Ag*][NH] = 1.6×10'(mol/L) また,式(2)と式4)より, 溶液中の CI", [Ag(NH)a]*, NH,について、式 AgCIを用いた実験I·Iを行った。 これらの実験に関する下の問い(a. (7)の関係が成り立つ。 (ox6 b)に答えよ。なお,実験中の温度は一定とし, アンモニアを通じても水溶液 >1,6x103 の体積は変化しないものとする。 Kp×K=LAg(NH))[C] [NH」 = 1.6×10 ス 2.5 25×10 実験I 2.0×10mol の塩化銀に水を加え, 溶液の体積を1.0Lにした。 x> 5.0x6 このとき,塩化銀の一部が溶けて飽和水溶流になった。 or L 1,sy 実験I 実験1の後,水溶液にアンモニアを通じると,ある量のアンモニア を通じたところで, 塩化銀の沈殿がすべて溶解した。 実験Iで塩化銀の沈殿をすべて溶解させるために通じたアンモニアの物 51o1 質量は何 mol か。その数値を, 有効数字2桁で次の形式で表すとき, それ ぞれに当てはまる数字を,次の0~0のうちから一つずつ選べ, ただし、 同じものを繰り返し選んでもよい。 なお, 水溶液中でのアンモニアの電離 実験Iにおいて,飽和水溶液中の銀イオンのモル濃度は何 mol/L か。 最も適当な数値を, 次の0~6のうちから一つ選べ。 16mol/L a (10L19mol は無視できるものとする。 17] 4 65 0 2.0×10-3 0 1 22 ③ 3 00 2 2.0×10- 31.0×10- 99 8 8 の 7 [As(M)]*合 2,0y/0x2e 54×10-2 5.0×10-7 5.0×10- 6 6 [AgI[cr)-ッス=1 (NH) S.0x(o → 2 eye-5 14-

中3の冬季講習の問題です。 先生の板書を二枚目に載せるのでそれを元に教えてもらえたら嬉しいです。 字がゴチャゴチャしているのはすみません。 ⑵（3）教えてください。

a右図のように,放物線y=と直線 3 v=x+6が2点A, Bで交わっている。 2y目に出た y=x+6 APAB の面積と△OAB の面積が等しく キ] 小大 () なるように,放物線上のAとBの間に点 効 Pをとる。 (1) 点Pの座標票を求めなさい。 A 2 突わる 非さ公 P 日 2)四角形 OABP の面積を求めなさい。 >X 0 (3)点(1, - 1) を通り, 四角形 OABP の 面積を2等分する直線の式を求めなさ 沖 公 い。

教えて下さいm(*_ _)m

6.抵抗器のカラーコードが次の4色の場合、抵抗値は何[Q]になるか答えなさい。 (ただし、誤差は無視してよい。) I『青黒黒金』 II『黄緑赤金』 II『白灰機金』 IV『茶 紫黄金』 V『茶黒茶金』 I II I IV V Ans. 1Q1 Ans. [Ql Ans. Ans. Ans.

問1 英文に文化は農業にシフトしたってあったから、選択肢③の狩猟や採集に加えてっていうのがひっかかったんですが農業にシフトしたのはseveral cultureだからでしょうか？それとも農業にシフトしたっていっても完全にはシフトしてないからですか？？

Modern humans evolved in Africa about 200,000 years ago and began You are studying about the world population. You are going to read the Then just 12,000 years ago, several cultures shifted from hunting and migrating to other parts of the globe about 100,000 years ago. Our earliest ancestors relied on hunting and gathering their food to survive. Only a finite number of people could be supported on the wildlife in an area for a to control its own food supply. Civilizations grew and so did the human 30 B*★★ following article to understand how the world population has grou limited amount of time. gathering to farming. Humans became the first and only species a population. About 2,000 years ago, the estimated world population wo. 170 million people. The largest civilizations at this point in history wew. the Roman Empire and the Han Dynasty in China. The next 1,700 years were marked by the growth and conquest of empires, global navigation and exploration. People had yet to understand the science behind life and death, or how to prevent and treat most diseases. As a result, many children died young. Our global population grew, but slowly, reaching / angh waibdlie, aumans in Alfs about 500 million around 1500 and 1 billion by 1804. By the late 1700s, the world was embarking on the Industrial Revolution, a period of history in Europe and North America, where there were significant advances in science and technology. The Industrial Ainge and Chia Revolution brought the invention of the steam engine and the use of mlontrl the l ie Romam humans start electricity. During this period, there were also many inventions that promoted longer life. These included improvements in farming, nutrition, medicine and sanitation. Now, people were able to fight once-deadly Banpe and germs, produce more and different kinds of food, and cure more illnesses. Before long, these new discoveries and inventions spread throughout the world, lowering death rates, especially among children, and improving people's quality of life. Now you might be wondering what happened to the birth rates while the death rates were coming down. In Europe and North America, on re attes sa/and lar mle Acoher thar deuath pgoulatron had doudled to ton er bitkien br1974(0m pits decran groo tas beer oing Dulton pes Hamans fiaing adut.

意味を教えてください🙏💦フォローします！

54 move LR1 54 rise LR1 55 guest LR1 55 paper LR1 55 speech O U4-扉 57 prepare U4-S1 59 circle O U4-S1 59 fire U4-S1 59 local U4-S1 59 result U4-RT1 62 supermarket U4-RT2 64 foreign U4-RT2 64 grow LT2 67 carry LT2 67 would O U5-S1 73 note

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途中式や、解き方を教えて頂きたいです🙇‍♀️🙏

の内機容いの開させ 問2 硫酸銅(II)CuSO, (式量 160)の溶解度は、20 ℃で 20.0g/100 g 水、60 °℃で 40.0 g/100 g水である。 60 °℃において84.5gの水に硫酸銅(IⅡ)CuSO, 24g が溶けた水溶液を、20°℃まで冷却したときに結晶と して析出する硫酸銅五水和物 CuSO, 5H,O (式量250)の質量 〔g] を、有効数字3桁で求めなさい。 4 Ar12.5g 問3

科学基礎の問題です。 このシュウ酸水溶液のモル濃度はこのように解く方法であっていますか？

浅笑(mol) ① もル濃度ミ 目の京味中 溶液(C) 0.63(2) (26 0r1L Q63 0.63 =0105 0l. (26 (26) d 原中

n² は4の倍数だから、2m²も4の倍数と書いてあるんですけど、どうしてそうなるんですか？ また、どうして2の倍数にならないんですか？

42 基礎問 第1章 数 と式 対なは ) 0I 0金o- 001 ト 23 命題の真偽 命題:r1, y21 ならば ェ+u22 について T 地·裏·対偶を述べ,その真偽を調べよ。 命題:r'キz ならば rキ1が正しいことを対偶を用いて証 明せよ。 (312 が無理数であることを背理法を用いて示せ、T ( (B)と(C) )n- (80)m

なぜ虫の羽や草花が白一色なんですか？

虫に」なろう ひろがる想像、 ひろがる世界。 読書は、子どもなちの豊かな心を育てます。 子どもの読書推進会議 r1o-asnyup wa/diiy