これってどんなことを書けばいいのか全くわからなくてもし良い例がある人は教えて欲しいです！！

食について 4 生物基礎環境レポート 第3回日 月 ! 2年( )組( ) 番 氏名( *環境保全のために、 企業研究をし、賢い消費者として商品を選ぶ資任が我々にはあります。 あなたが調べた商品について、夏休み中、継続的に利用し、その結果、環境にどんな変化がもたらされるのかを 報告しなさい。その際、 本を最低3冊読み、環境問題全般に対する知識をつけてから論ずること。 なお、例は具体的に、 小学校4年生が知らない内容を、彼らにも理解できるように伝えることを念頃に置くこと。 また、過去または現在ある製品を否定するのではなく、どんな新しい技術が取って代わるのかを詳しく述べること。 (筒条書き、単語の羅列、 括弧 ( )、注釈等は不可、 およそ35年×20行ほどで書きなさい。図等がある場合にはr 章の最後に紹介しなさい。) 図、グラフなどはこちらへ

中3です🙇‍♀️夏休みにサボってしまって1、2年生の復習が全くできませんでした。そこでこれから1、2年生の復習を全てやるのは難しいと思い重要なところだけが入っている参考書を買おうと思っています。その参考書をやり込んであと他のもらったプリントを少しやっていくっていうのはやばい... Read More

テストで夏休みについて20語書かなくてはならないんですけど、あと一語余ってどうしようか悩んでます どうすればいいでしょうか、、

1 wént TO the sea during the Ssummer yacation This was the funnest Jay af oummer vacation tor me

ノートリストってありますよね… 私のやつ、そのアイコンとかがないんです💦 利用したいんですけど、なんででしょうか… （アプリはiPadで使ってます）

プロフィールを編集する QA ノート閲覧数 1.3K いいね総数 159 ■ マイノート ○いいねノート の 購入ノート 27 35 合 初心者でも大丈夫! デジタル イラストの描き方講座 (美術部) {文化部ノ ート) 地理_世界の諸地域 3あるいは3 © 303 16 3あるいは3 ロ © 198 25 39 30 28 13時間勉強する日の過ごし 方 テスト期間中の休 効率UP介 作業中や勉強中 に聞きたい曲とBGM&アプ リ!!) 私の夏休み, 3あるいは3 3あるいは3 3あるいは3 258 ロ 14 © 207 Q 8 292 ロ 8 ロタイムライン 公開ノート 塾選び (?) Q&A マイページ 日

"Do you plan to go to Hawaii this winter vacation?"という文があったのですが、"this winter vacation"の前に前置詞のinは必要ないのでしょうか？また、仮に必要がない場合、なぜ前置詞がなくてもそのまま"th... Read More

解説が載っていないので、(1)~(5)の解説をしてくださいませんか？ よろしくお願い致します。

onnd oy wn 11 I studied (図 for /□ during) two hours today. 2.適するほうに、を入れよう。 ぼくは今日2時間始強しました。 2) I gained 2 kilos (口 for / M during ) the summer vacation. 私は夏休みの間に2キロスりました。 (3 Please come (口 during / between ) two and five. (4 We watched TV ( until/□ by)2 a.m. last night. ほくたちは許夜2時までテレビを見ました。 2時から5時の間に来てください。 (5) We have to finish this (口 until / マ by)3p.m, 私たちは3時までにこれを終えなけれはなりません。

単語以外分かんないんです(இдஇ`｡) 教えて下さい！

教科書 * .も P.60~61 の確認 新出単話つづりをおぼえる 0 doの過去分詞 の has notの短縮形 新出単語 意味をおさえる emergency O link 6 kit 1 重要表現) 次の日本文にあう英文になるように。 (1) メグはもう旅行の準備をしましたか。 に適する語を書きなさい。 Meg the trip yet? (2) 私はもう宿題をしました。 already my homework. (3) 私たちの避難袋はこの箱の中に入れてあります。 We Our kit in this box. (4) その火事の間,私たちは祖父と連絡をとることができませんでした。 We couldn't my grandfather the fire. (5) この袋には何を入れたらよいでしょうか。 What should I this bag? (6) そのリンクを私におくってくれますか。 Can you the link? (7) 私たちはもう日光への行き方を決めました。 already to get to Nikko. (8) 私の母はまだサンドイッチを作っていません。 My mother a sandwich yet. 2教科書本文の理解)次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 教科書F Meg : Asami, has your family ①(prepare) for a disaster? Asami: Yes. Meg: Oh, really? Asami: Well, we've ③ (make) an emergency kit. Tell ( done / you've / what / me). の We keep it in our home. We've also decided ( contact / to / during/ each / how / other) a disaster. の の )内の語を適する形にかえて書きなさい。 (1) O, ③の( (2) 下線部の, ⑤の英文がなりたつように, それぞれ( )内の語を並べかえて全文を書きなさい。 2② (3) 下線部Oが具体的に指すものを文中から3語で抜き出して書きなさい。 3(英作文)次の日本文の意味を英文で表しなさい。 (1) 日本でどこに行きたいか教えてください。 (2) ジムは私たちになぜ生徒が自分たちの教室を掃除するのかたずねました。 000 MADE NAPAN O0 4511338"048948'

何時頃に回答貰いやすいとかありますか？😖💦

盆休みの、「えんびフライ」にキャッチコピーをつけて、この作品のタイトルを「盆土産」から変えるという課題で、「家族への愛をあたためるえんびフライ」と書いたんですが、日本語変ですか？ 他にもキャッチコピーあればお教え願います🙇⤵︎ ︎

英語のテストで単語の和訳ってでると思いますか？ ちなみに前回は出てません