受動態 課題なんですけど分からないので 教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

3 日本語に合うように, [ 1. [in/college / founded / our / was ] 1913. ]内の語句を並べかえて, 英文を完成しなさい。 1913. 私たちの大学は 1913年に設立された。 鉄立する → founnd 2. [ be / may / the flight / canceled ] because of the snow. may D かもしれない because of the snow. 雪のためにその便は欠航になるかもしれない。 へのために 3. [changed / should / the password / be ] onde in a while. should @D すべきだ once in a while. パスワードはたまに変更されるべきだ。 たまに 4. [ loved / been / the comic-book character / for / has ] more than forty years. more than forty years. 以上 そのマンガのキャラクターは40年以上愛され続けている。 ずっと~している 完3秒

答え教えてください 単元は不定詞です

EXER C I S E 14 1 日本語の意味に合うように, ( ) に適語を入れなさい。 1) 彼らは, 彼らの仕事を手伝ってくれる人が必要だ。 AB They need ( 2) 冷蔵庫には,食べるものがまったくなかった。 ) them with their work. new1● There was ( )in the refrigerator. rolla atnetag viMO 3)彼は,来年の夏,私と一緒にイタリアに行くという約束をした。 He made a ( 0+maw) ) to Italy with me next summer. 4) 飛行機に乗り遅れないように, 今朝は早く起きた。 VIgot up early this morning in order ( 5)目を覚ましてみると, 彼女はすべてが雪で覆われていることに気づいた。 宝不 She woke up( Hod l as )my flight. ) everything was covered with snow. 6)彼らが結婚したという話を聞いて, 私はとても驚いている。 I'm very ( mid evsd IIT O 3ol 1odhst vM @ bam aeod aill @ ) that they got married. ain Hn

2、3番を教えてください

C Put the words in brackets in the correct order. 1. You [have/ say / to / anything / don't] about that if you don't want to. 2. You Fte/ the / wear / den't/a tie /to/need / party ]. 3. Susan's light is on, [ so /awake /must t she/be ]. 4. A real actor [play / able / should / be / to] a lot of different characters.

写真の問題教えて下さい

1 ( )に must, should, might のいずれかを入れて, 文または会話を完成さ ) be late, so don't wait for me. 2) It's a good movie. You ( ) go and see it. 3) Friend 1: You ( be tired after your long flight. Friend 2: I sure am. I left Rio 31 hours ago. 4) Student 1: What are you doing this weekend? Student 2: I'm not sure. I ( )go fishing.

答えとなんでそうなるのかの解説お願いしたいです！！ 1部だけでもいいのでお願いします！

1 ()に入れるのに最も適切なものを選び、番号をマークしなさい。(各1点) 1 The term of the contract ( ) for three years. Orun 2 is running (3) runs の have run 2 You( D had better not ② had not better ③ not had better ④ had better not to ) swim in this river. It's dangerous. 3I recommended that she ( ) the professor. D had seen saw 3 should see ④ would see 4 He looks quite young. He ( 0 cannot 2 may ) be over 50. 3 ought to ④ must 5“Is Bill still using your car?" "Yes, I wonder when he ( ) it.” fcob dw ta の has returned ② returned ③ returns 0w(4) will return 6 It has been hard to concentrate on my studies lately because a road ( )in front of my house. O builds 2 has built ③ is being built ④ is building 7 The book I am reading is so exciting! I will lend it to you as soon as I ( )it. 0 will have finished 2 will finish ③ have finished am going to finish 8 The mountain is ( ) snow. 0 covering by ② covering with③ covered by ④ covered with 9 We've just missed the train. Dshould We( ) left our office a little earlier. 2should not 3should have のshould not have 10 Be sure to turn off the lights when you ) the room. の leave 2 will leave 3 left ④ leaving 11 Half of the students in this class ( ) glasses. ② are wearing ③ is wearing 0 put on 4) wear 12 He sold the TV set which he ( )only a few months before. ① has watched ② has used from ③ had bought ④ got in 1

下の( )に何が入りますか？

It was established by Ishii Shigeyuki, made wheelchairs,They were lighter, stroger, with ordinary types. So he decided to design eum Company's wheelchairs in their matches. These athill Kunieda Shingo and Kamiji Yui use ジャスティンへ。 There is a special wheelchair company in show the world that wheelchairs can be functional, himself vwas a wheelchair user, and was not sati した。 発表を終えた朝美に、戸田先生が英字新聞の 2023年4月30日 私の名前は朝美です。私は日本の中学生で、あなたの( 私はあなたのどのコンサートにも行ったことがありませんが、テレピではいつも あなたのパフォーマンスを見逃しません。あなたのこの前のパフォーマンスは本当 に(最高 ?」 What is supporting athletes around the world? Technology Makes Sport。 Possible for Everyone )です。 )でした。特に曲の歌詞が大好きです。「Bright Horizons」はいつ も私に(希望 )を与えてくれます。 そこでジャスティン.質問があります。 あなたが難問に直面したとき,どのよう aca にしてそれを乗り越えるのですか。( お返事をもらえたらとてもうれしく思います! 今度あなたが日本に来る( 万事うまくいきますように、 もし )時間があれば返事をください。 Japan. なぐ)は、私は観客の中にいたいと思っています。 斉藤朝美 Round sportier. この記 Unit 1 Read and Think 2 テクノロジーはだれにでもスポーツを可能に ( し封 日本の千葉には特殊な車いすの会社がある。 石井重行により (吉党立された) ものである。 彼は自身が車いす使用者であり, 一般的なタイプのものには満足して いなかった。そこで( 注文でイ作った (特注))の車いすを設計しようと決心した。 それらはより軽く. より強く, 走りがより軽快なものだった。 国枝慎吾や上地結衣 は彼の会社の車いすを競技で使用している。 彼らアスリートたちは, 車いすを実用 stylish. Athletes tell the company that wheelchain like part of their bodies. So the staff membere : carefully to their opinions. They use technolog 的でかっこいいものにすることができることを世界に( せて make the best wheelchair for each athlete. Techna )いるのだ。 選手たちはその会社に車いすは自分の体の一部のようなものだと話す。 そのため 従業員は選手の意見を注意深く聞く。 それぞれの選手にとって最高の車いすを作る )を使うのだ。テクノロジーは世界中のます is supporting more and more athletes around the : ために、彼らは ( ます多くのアスリートを支えている。 1OW us great performances. SVOO(that節) 「U)に(~ということ う意味になる。前の OW us that anything is possible. tell, teachなどがこ w us that anything is possible.

教えて下さい！ 解答よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

Practice TIO0 20 000 イタリック体の部分の代わりに接続詞を使って書きかえなさい。 o 117 ☆ O The sign saying “Fasten hers by that time) your Seat belts'” went on. Mary had already fastened me (2. run) back. Joqpra 2 Tom was going to go to the restroom. The seat belts sign went on just then., During their flight over the Atlantic, Mary read a magazine. ④ The flight attendant came to serve the meal. Mary stopped reading right away.) 6After the meal both Mary and Tom slept for a while. 6 The pilot sometimes spoke to all the passengers. Mary woke up every time,

【人生を楽しむこと、つまり、世界が美しく、生きる上で楽しいところだと思うことは、ギリシア精神をそれ以前のあらゆる精神から区別する、ギリシア精神の一つの特徴であった。】 英文中の、to live inの部分は不定詞の副詞用法と載っていました。 何故この部分は前置詞のinで文が... Read More

To rejoice in life, to find the world beautiful and delight- ful to live in, was a mark of the Greek spirit which distin- guished it from all that had gone before. (岡山大)

あいう の問題教えてください！

の 解説。解答集 p.21 B 基礎を使いこなす問題 得点 ○の問題は必ず できるようになろう! 100 点 次の英文を読んで,あとの問いに答えなさい。(R2 宮城改) 【レベル 〈読めるガイドレッスン10点×3, (1)~(4)10 点× 7〉 93語 高校生の美紀(Miki) は, 学校英語新聞にマィクロプラスチッ ク (microplastics) に関するコラムを書きました。 読めるガイド0 読めるガイド (例)にならい, あ~のの[ 右下の 一般的な人々全体を表す 代名詞を読みとろう! の代名詞が具体的に表す内容を, レッスン にそれぞれ日本語で書こう。 2oonusiM Do(例) you know about “plastic rain”? 最初の文の you 「あ なた(たち)」は,ぼ くのことですか? I heard about it from the news on TV. ® They said, “Some scientists found very small plastic 6C ここでの you は, ばく ぜんと学校新聞を読ん でいる人たちを指して いるんだ。代名詞は, 前に出た名詞以外に も、一般的な人々全体 を表すことがあるよ。 pieces in the rain, 'microplastics.' About 90% of the rain has Dthem."5 The wind carries the microplastics in the air. They fall on the ground with the rain or or(a 0 なるほど! ぼくのこ the snow. 20 We can find とではないのですね。 microplastics all over the world. tse 2pobbug あ行へ顔書図立市10日日) To stop plastic pollution, first, let's pick up plastic li of Second, ③(use / plastic products / please/ 読めるガイド レッスン 解答欄 waste. (例) 学校新聞の読者 don't / too many) such as plastic bottles. For9nfom example, © we can use water bottles at school. (注) wind 風 carry ~を運ぶ air 空気 fall 落ちる ground 地面 snow 雪 pollution 汚染 pick up ~を拾う waste ごみ product 製品 water bottle 水筒

(2)教えて欲しいです

ン々の 1 Complete the following sentences about the future. Use the words in brackets. *will ~, または現在形で表現してみよう。 AO everlV bneig. boor TOher [be] a junior high school student next year. (1) Saki's brother 10119onae (2) Wait until the light [turn」 green. Togg pal [send] him a gift. [go] to the library. (3) If Ken [pass] the exam, I Gb drop] by the post office before I (4) I (5) Give my best regards to Nancy when you [see] her tomorrow. T[finish] my essay. (6) I Lcall」 you as soon as I This is your schedule for a three-day holiday Make sentences using “be ~ing