a≧1のとき、条件的にf(x)は0≦x≦1で減少するのは分かりますが、f’(x)≦0だからf(x)は0≦x≦1で減少することになる理由が分かりません。

a>0とする。関数 f(x) =x°-3a°x (0Sx<1) について, 次の問いに ノ答えよ。 (1)/最小値を求めよ。 () 0<aく| のとき、 fは)= 3ズー3a 0 a ラスシーテのー= 0 0 t 3しズーの)- 0 げ) 0 20ペ 1-30 3しxta)しスーのとの 上の増料表より、 min -20(2-の) ( の21のとき げス)三01よあて、 min 1-3a(大-1) よって、犬しは)は0シス1で減少する。 (i),()より、0年のs 1 2 min - 2がしメーの) 0€as12 min -20し大この) az1 で min 1-7の~しょン1) tt ( 1こ)ー

高一の英表です 適切な関係代名詞を用いて日本語を英語に、という問題なのですがよろしければどなたか添削お願いします🙇‍♀️ 1 その絵画を買った女性は、芸術には全く興味を持っていなかった。 The woman who bought the painting wasn't i... Read More

あなたは鳥と犬ではどちらの方がが好きですかを Which do you like birds or dogs?と書いたら✕ですかね？

(5)(8)教えてください😰

(5) この犬の耳はウサギの耳のようです。 書方文全ぶ 開き労の部下 The ears of this dog are like of a rabbit. odocot 口(6) 日本語を話す人もいれば,英語を話す人もいます。 speak Japanese, and speak English. 口(7) 私は北海道に2人友だちがいます。 1人は女の子で,もう1人は男の子です。 I have two friends in Hokkaido. debon aie is a girl, and the on 口8)私たちは昨日は新しいことは何も聞きませんでした。 We heard yesterday.

5年の漢字です！ どなたか採点をお願いしますm(_ _)m

の か 如 世し 西有種が塾三 |の読みがなを書きましょう。 紙の 配 布。 oen ② 時間を限え 9 三か 条 m ん とこ7 へ 責 任 をもつ。 せ 」にん 均等 に分ける。 * ヘかご 川が 増 水 する。 2漢字を書きましょう。(-は、漢字と送りがなを書きましょう。) てん 各5点 ( 0だんめん の祭り。 0 りんごの一所 米) 4リう の ヤマ |を得る。 ●薬の 栗 のさょう かい せん じょう たい の たもつ きれいな犬 を深 H ム月 8ふたたび 9 しょう にん |出会)。 |を探す。 い。 まちがえやすい漢字 3次の文の中で、まちがっている漢字一つにXを付け、口に正しく書き直し ましょう。 O虫の成長過定を見る。|星 それぞれ、両方できて正答〉各5点〔 しお 塩の量を加減する。 S ト 相手を高く標価する。 くマ - 弁護士を目指す。 S * うらの問題もやりましょう。

遅れてきた私という単元で、下にある青い四角の設問を教えて欲しいです

漬道文神だ可 業る。 るは わかばやし みき お 若林 幹夫」 遅れてきた「私」 常識的に考えると、「社会」というものは「個人」の後から現れる。社会を構成する メンバーや要素である個人がまずあって、そうした個人の集まりゃつながりとして社会」 が存在するというのが、たぶんごく普通の考え方だろう。社会を構成する要素である 個々人なしに、それ以前に存在する社会などという奇妙なものは、どこにも存在しない からだ。 だが、本当にそうなのだろうか? 私やあなたといった個々人の人生の具体的なあり方から考えてみよう。 アダムとイヴのような神話の中の「最初の人間」はともかくとして、私たちが生まれ てきたときにはすでに、そこには「社会」||他の人間たちが作った関係や集団やルー ルや慣習||が存在していた。私たちは皆、自分に先立って存在する社会の中に生み出 0 され、その社会に組み込まれて、社会の構成員になったのだ。こうした事実関係に即し 圏 の使からり現れるのではない に、 個人は常に社会の中に産み処 まれる。私の存在は、社会の存在に対していつも遅れ 「私の存在」が「社会 の存在に対していつも 遅れ」るとは、どうい うことか。 て、社会の中で与えられるのだ。 以の生まれたばかりの赤ん坊は、さしあたり社会的な個 人ではなく、生物としてのヒトの個体にすぎない。だ が、そのヒトの個体としての赤ん坊は、生まれてすぐ に周囲の人間たち||すでに社会を生きている人間た ちーーによって、息子や娘、子どもとして扱われ、子 や孫といった親族関係上の位置や名前を与えられ、 m 社会の中の個人。として扱われる。自分自身を社会」 の中の誰かとして自覚する以前に、周りにいる人々に 2 よって社会の中の個人。にさせられるのだ。 いる 私自身もかつてそうだったし、私の子どもも現にそ うなのだが、幼年期の子どもは自分自身を言う一人称 出場 として、「ぼく」や「私」という言葉以前に「○○ち ゃん」といった他者から名指される二人称的な言葉を " EET 使う。それは、人が社会の中で見いだすのが、「自分一 日 論 139 遅れてきた「私」 の登録商標で

この文法書の、p.110,111の答えを知りたいです🙇‍♂️

総合問題 110 3大納言殿の御有様、書き続けずとも思ひやるべし。(栄花物語) 日次の説明にあてはまる助詞の種類を答えよ。 →P 山 上の語句の、下に続く語句に対する関係を表す助詞。 日 文末に一定の形を求める助詞。 推し量るがよい。 国次の文の現代語訳を、空欄に言葉を補って完成せよ。→P8~0 3文末に置かれて、願望や詠嘆などの意味を添える助詞。 山見たてまつりたまふに、御かたちにくげもなし。 見申し上げなさる[一 (栄花物語) j、ご容貌は見苦しい様子もない。 日次の傍線部の「の」の用法を後から選べ。→Pe ēこの歌、ある人のいはく、 柿 本 人麻呂が歌なり。 2ほどは遥かなるを、(音ノ)響きは高し。 ]、(音の)響きは大きい。 会他SPJSひと (うつほ物語) 柿本人麻呂の歌である。(古今集·三三四) 距離は遠く離れている[ B十月つごもりなるに、紅葉散らでさかりなり。 十月の月末であるのに、紅葉は散ら[ 日三つ四つばかりの女君のいといとうつくしきぞおはしける。 (更級日記) 1三歳、四歳ほどの いらっしゃった。 ]盛りである。 (栄花物語) 気近うをかしきものから、またいとやむごとなし。(栄花物語) 親しみやすく趣深い[]、またとても重々しい。 Bまことにかばかりのは見えざりつ。 (枕草子·九八) 見えなかった。 A主格 イ 連体修飾格 ウ 体言の代用 因次の傍線部の「に」を文法的に説明せよ。 →Pw· てづか 日 手塚の別当落ちにけり。 2長岡といふところに家つくりてをりけり。 HE密 オ 比除 (平家物語·木曽最期) (伊勢物語·五八) 目次の文の現代語訳を、空欄に言葉を補って完成せよ。→Pe 家を作って住んでいた。 あさましげなる犬の、わびしげなるが、わななきありけば、 あきれるほどひどい様子の[ 1 3物によりて褒むるにしもあらず。 (もらった)物によって (土佐日記) ]、みすぼらしい様子の犬が、ふるえて歩き 回るので、 (枕草子·七) a よき所を求めゆくに、天の河といふ所にいたりぬ。 よい場所を 天の河という所に着いた。 (伊勢物語·八二) 四次の傍線部を現代語訳せよ。 →P% v物をn く 山 兄弟共に出仕あらば、いかにめでたからん。(平家物語·公卿 揃) 七次の( )内の語を適切に活用せよ。 →P%~5 兄弟一緒に官職につくことが どんなにすばらしいだろう。 日 さらにいとぞ(いみじ)。 ますますたいそうひどい。 (落窪物語) a ほどなき所なれば、君もやがて聞きたまふ。(源氏物語·若紫) 源氏の君もそのままお聞きになる。

キラーT細胞って樹状細胞から直接抗原提示を行われるんですよね？ ヘルパーT細胞を経由している図もありどちらが正しいか分からないので教えて欲しいです。

樹状細胞について質問です。 自然免疫チームにいるという認識をしていたのですが、獲得免疫チームとして抗原提示している？？？と理解が追いついてないです。 自然免疫での樹状細胞と獲得免疫としての樹状細胞では何か働きが異なるのでしょうか

私は動物の中で1番猫が好きです という英文についてですが I like cats the best among animals. このcatsとanimalsにはなぜsがつくんですか？ またsがつく基準などを教えて欲しいです