展開の仕方を教えて欲しいです。 物理の等加速度運動の公式の説明の文章なのですが、 どうして①から②の式になるのか分かりません。 間の展開の式を教えて欲しいです。

x = x + vo 右辺を展開して, - V Vo a + 1√ √ a ( 0 - 0 0 1 ² 2 a (2000-2002 + v² - 2000 + vo²)② x = x0+ 2a 1 = x0 + (v² - v₁²) 2a

こちら全部分かりません…😭解説お願いいたします… 答えは無いです

1 k = ²00²=== 問 1 f(x)=x2+4, g(x)=-x2+4kx-2k とするとき, (1) すべての実数 s, t に対してf(s) > g(t) が成り立つような実数kの値の範囲は ア と表せる。 アにあてはまる不等式を次の⑩~⑦から1つ選べ。 ウエ ウエ ただし, α= イ B= イ + ただし, p= キク ケ 0 p≤k≤q ① p≦k<g 4 k≤p, q≤k ⑤ k<p, g<k オ とする。 オ 0 a≤k≤ß ③③ a<k<B ① a≦k<B ② a <k/B ④ k ≤a, β≦k ⑤ k≦a, β<h 6 k<a, B≤k ⑦ k<a, β<k (2) -2≦x≦1を満たすすべての x に対してf(x) > g(x) が成り立つような実数kの値 の範囲はカ と表せる｡ にあてはまる不等式を次の⑩~⑦から1つ選べ。 とする。 ②p<k≦g ③ p<k<g ⑥ k<p,g≦k ⑦ k<p,g<k

3進法の掛け算の仕方が2段目から分かりません 解説して頂きたいです🙇‍♀️ ̖́-

(2) 2012 (3) × 21 (3) 2012 21 2012 X

6の③の問題についてです。 私が書いた英作文を採点してほしいです！！ここはこうだからダメ、こう書いた方が良いなどありましたら、教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️ よろしくお願い致します😭

3 we can enjoy play game, r watch video and listening to music. - DE

化学基礎、CODの問題です。 （f）の桁がどうしても一つずれてしまいます。解答としては14.0なのですが、1.40となってしまいます。 ずれている原因があれば教えていただけるとありがたいです。ノート見づらいですがお願いします。

•Chemical Oxygen Demand 【問】 河川や海水など環境水の有機汚染の指標として COD (化学的酸素要求量)が用いられている。 COD とは試料水 1L 中に存在する有機物を、 過マンガン酸カリウムのような強力な酸化剤によ って一定の条件下で酸化し, その際, 消費された酸化剤の量を, それに相当する酸素の質量 〔mg] に換算したものである。 河川水の COD を分析するため以下の操作を行った。 300mL ビーカーに河川水試料 100mL を入れ, 6mol/L 硫酸水溶液を 10mL加え,さらに (A)5.00×10-3mol/L 過マンガン酸カリウム水溶液を10.00mL加え, 湯浴上で加温した。 溶液が 熱いうちに(B) 12.5×10-mol/Lシュウ酸水溶液により適定して、 過マンガン酸カリウムの赤紫 色が消えたところを終点とした。 終点にいたるまでに使用したシュウ酸水溶液の滴下量は 3.00mLであった。 (1) 下線(A), (B)で試薬を加える実験器具として, 最も適しているものの名称をそれぞれ答えよ。 (2) 次の文章中の空欄 (a) (f)にあてはまる数値を答えよ。ただし, (c) (f)は有効数字3桁で示せ。 0=16.0 硫酸酸性の条件では, 1molの過マンガン酸カリウムは(a) mol の電子を受け取り,これに より (b)molのシュウ酸が酸化される。 上記の実験では, 滴下されたシュウ酸の物質量は (c) mol であることから, 有機物の酸化で消費された過マンガン酸カリウムの物質量は (d) mol であり,これは酸化剤としての酸素分子 (e) molに相当する。 したがって,今回 行った実験により測定された河川水中のCOD (f) mg/Lとなる。 LMinD...

一番下の行の左のinの用法ってなんですか？ 詳しく教えてください。 また、to不定詞ではダメなのか理由付きで教えてくれると幸いです。

Narges Mohammadi,/ the winner of this ナルゲス・モハマディ氏は/ 今年(2023年) のノ コーベル平和賞受賞者だが / まだ知らないかもしれ ない / 祖国イランで長年行ってきた人権擁護活動 year's Nobel Peace Prize,/ may not yet be aware/ she's been recognized for her years of human-rights activism in her native Iran That's because/ the 51-year-old woman is cur-5 rently serving a lengthy prison sentence/ in Iran's infamous Evin Prison.// After Friday's announcement,/ French president Emmanuel Macron lauded Mohammadi/ for her courage // というのは/ こ により栄誉を受けていることを。 (October 7 2002) の51歳の女性は現在、長い懲役刑に服している // 金曜 のだ/イランの悪名高きエビン刑務所で。 日の (受賞の) 発表を受けて/フランスのエマニュ エル・マクロン大統領はモハマディ氏に対する賛 / イラン当局に敢然と立ち向かう彼女 辞を述べた in standing up to the Iranian authorities.// o 10 の勇気をたたえて。 // gnibivorq \29sillaina WeilenzuA bas 900 2600am/

中2理科電流の性質です （６）の表の熱量はどうやって求められますか？ 解説お願いします🙇🏻

9. 図1の装置で6V-9Wの電熱線にいろいろな電圧を加え、5分間電流を流して､電流の大き さと水温の変化の関係を調べた。 表は, その結果をまとめたものである。 これについて、次の目 J いに答えなさい。 図1 表 電源装置 温度計 電圧 [V] |電流 [A] (3) (W) 6V-9W ×300 発生した熱量 [J] 水の上昇温度 [℃] 0 0 0 0 0 スイッチ ■ガラス棒 電流計 電圧計 発泡ポリスチレンの容器 ･電熱線 0.6 1.0 2.4 1.5 図2 9.0 発生した熱量 [J] 5.6 8000 7000 2.0 6000 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 * 0.5 5000 SJ100 4000 3000 2000 1000 65, *0 4 325 10 4 16 300 12002700 4800 7500 10.1 15.9 2.5 25 3 5 10 こての利用 15 20 25 30 (3) [W] (1) この実験で、 はじめの水の温度を室温と同じくらいにするのはどうし てか。その理由を簡単に説明せよ。 (2) 電気器具が,熱や光, 音などを出したり, 物体を動かしたりするとき その電気のもつエネルギーを何というか。 (3) 1秒間あたりに使われる (2)のエネルギーの大きさを表す値を何という か。 また, その単位 [W] の読み方を書け。 (4) この実験で用いた電熱線の6V-9W の意味を簡単に説明せよ。 今の発熱 ことをはっ せるための (2) 電気工 名前 電 (3) 温変化 読み方 7 6Vの電 (4) たとき9m 消費ある 表に (5) (5) 表の(3)を計算して求め, 空らんに記入せよ。 (6) 表の電熱線から発生した熱量 [J] を求め, 空らんに記入せよ。 (7) より (3)と発生した熱量の関係を図2のグラフに表せ。 (6) (8) 図2のグラフから, (3) と電熱線から発生した熱量はどのような関係が (7) あるといえるか。 簡単に書け。 (0) tirh 雷執線から発生した熱量が大きいほど, 水の上昇温度はどの 表 図2 you (9) (10) 0.7

写真の計算過程で間違っているところを指摘していただきたいです。答えは左下の囲ってある値です。 よろしくお願いします🙇

t t 5+ [28-all-core) x zasin ² dt - 45 0²/10 (9.m = _ cost son ²) dr. S= 20 2a a 2 2TL -4 πa²³² [ - co₂ = x²] 0 ² - 4 πa ²/ 0² / [sin & t-sin =) dt. = sπta² (1-1)-2πa² x2 (1 t [-105 = 1² ² 100₂ / 2 ] ² = =-20₁² (²-2) - (- 12) |– –200² (4+²) = 286². -cos + cos t. 3 H 64 zha 16m2 tha 2

数学の問題です。写真の問題を教えていただきたいです。

関数 y = sin0 + cos0 + sin 20 について,次の問いに答えなさい。 (1) sin+cos0=t とおく。 y をtで表しなさい。 (2002のときのとりうる値の範囲を求めなさい。

数列の、等比数列です！大問42の、(2)の問題です。解説の写真にチェックしたところで、なぜ81/1が(1/3)4乗ではなく、(-1/3)4乗と、−がつくんでしょうか、、。それと、最終的な答えの122になるやり方を教えて欲しいです。可能であればすぐに教えてくれたら嬉しいです🙇... Read More

5 等比数列の和 ◆等比数列の和 初項a,公比rの等比数列の初項から第n項までの和 S, は a(1-r") Sn= y=1のとき a(r"-1) または Sn= 1-r r-1 x=1のとき Sn=na TRIAL A 40 次のような等比数列の初項から第n項までの和 S, を求めよ。 *(1) 初項2、公比3 *(3) 3, 3², 3³, 34, ...... (5) 7, -7,7, -7, 第1節|等差数列と等比数列 *(2) 初項 21,公比 2 1 1 1 3'32' 33, *(6) 4, -2, 1, 1/1/2 (4) 1, 1. 42 次のような等比数列の和Sを求めよ。 (1) 初項1,公比 2 末項 64 *41 次のような等比数列の和Sを求めよ。 (1) 初項20,公比 -2, 項数10 (2) 初項 5,公比1,項数 8 * (2) 初項162,公比 →教p.20 例題7 TRIAL B 43 次のような等比数列について, [ ]内のものを求めよ。 (1) 初項 5,公比 2,和 315 [項数] *(2) 公比-2,初項から第10項までの和が-1023 [初項] →教p.20 例題 7 末項2 44 初項が1,公比が3である等比数列{an}がある。 (1) 第何項が初めて100 を超えるか。 *(2) 初項から少なくとも第何項までの和をとると1000を超えるか。 ヒント 42 (1) 末項を第n項とすると1・2"-'=64 123 第1章 数列