組み合わせの問題です。 83のイ、ウ、エの解き方を教えてください。

25 1人, サ2人となるような選び方は何通りあるか。 (2) 女子が少なくとも1人含まれるような選び方は何通りあるか。 [06 流通経大) 83 15分 Complete 84 15分 83 正十二角形の 12個の頂点から3点を選び, その3点を結んで三角形を作 る。三角形は全部で 口個できる。それらのうち (1) 正三角形は 口個である。 v(2) 直角三角形は 口個である。 v(3) 二等辺三角形は 口個である。ただし,正三角形も二等辺三角形と考 える。 [16 近畿大) A *84 6人の生徒を, 次のように分ける方法について (1) 2人ずつ A組, B組, C組に分ける方法は何通りあるか。 (2) 2人ずつ3つのグループに分ける方法は何通りあるか。 (3) 3人ずつ2つのグループに分ける方法は何通りあるか。 (4) 3人,2人,1人の3つのグループに分ける方法は何通りあるか。 [06 東京農大)

このページのQ1の解決の仕方が分かりません。答えは追いつくことが出来ない だそうなのですが、とき方がわかる方がいたら教えていただきたいです😖

出発し,Bさんはその3分後に出発し,分速 70m で追いかけました。 2 速さの問題を1次方 のあて速さや道のりの問題を, 方程式を使って解決しよう。 2000 m はな 活動 学校から2km 離れた図書館に行くのに, A さんは分速 60m で先に Bさんが出発してから A さんに追いつくまでの時間を求めましょう (1) Bさんが A さんに追いつくまでの時間をエ分として, A さんと Bさんの速さ,時間, 道のりについて図や表を驚っって調べなさい とさについての考え 人が歩くときの実際 さは一定ではありませ が、一定の速さで進ん いるものとして考えます 60× 3てー 分速60m 3分 :北分 -70× Dm どちらが A さんを 表しているかな? 分速70m ス分 Aさん Bさん 速さを表す単位 時速 60m を60m/h, 分速 60m を60m/mi 秒速 60m を60m/sと 表すことがあります。 hは hour (時間), min は minute (分), 道のり(m) 速さ(m/min) 60 70 時間(min) x s は second (秒) を表 (2) Bさんが Aさんに追いつくのは, ます。 (A さんが歩いた道のり)= (Bさんが歩いた道のり) となるときです。このことから, 方程式をつくって解きなさい。 (3)(2)で求めた解を問題の答えとしてよいかどうかを確かめ,答えを 求めなさい。 Q1 1で, Bさんが5分後に出発した場合は, 図書館に着くまでに Aさんに追いつくことができますか。 判断しよう そのように考えた理由も説明しなさい。

教科書とか見ても全く分かりません… お助け下さい…！お願いします。

うその3 次の図の2つの力を合成し、その合力を作図しましょう。 1 2) 0 0

計算式教えてください

物理添削-どんなもんだい?こんな問題! 2nd シーズン第2週 その3> 出題:令和3年9月29(水) 提出リミット: 10月8日 (金) 組 氏名: 糸でつながれた2物体の運動方程式 図のように質量 M (kg] の台車Aに質量 m (kg]のおもり Bを,なめらかに回る滑車を通して軽い糸で結 び,静かに手を放した。台車の乗っている面は,水平でなめらかである。ただし、 重力加速度の大きさをg [m/s°] とする。 B 糸の張力の大きさを T [N],生じる加速度の大きさを a[m/s°] として台 車,おもりそれぞれの運動方程式を立てよ。 B 分-TーMの かもり M=5.0kg, m=2.0kg, g=9.8m/s? として, 台車とおもりに生じる加速度の大きさはいくらか。 (mg-T) -ma (1), (2)の問題を効率的に解くために, グラフを作成したい。 M とmの代わりに, それぞれk·m(mのk倍。kは比例定数)とmを用いる.すると, 加速度が「台車と おもりの質量比k」 によって決まることが明らかになる。 このことを踏まえて,kと加速度の関係を表すグラフを作成しなさい。 ただし、横軸をk, 縦軸を加速度aとし,別紙での提出も可とする。 M=3.0kg とするとき, 加速度aが(2)の答と一致するよう, おもりの質量mの値を決めたい. グラフを利 用して m の値を求めなさい。

⑴のvは〔A〕〔B〕に正比例するとはどういうことですか？教えて下さい！

基本例題33)反応速度式 問題295 A+B → Cで表される気体反応がある。この反応について,次の(ア)~(ウ)の実験 事実が得られた。下の各問いに答えよ。 (ア) 25℃で,Aのモル濃度を2倍にすると,Cの生成速度は2倍になる。 (イ) 25℃で,Bのモル濃度を2倍にしても,Cの生成速度は2倍になる。 (ウ)温度を10K上げるごとに,Cの生成速度は3倍になる。 (1) A, Bのモル濃度をそれぞれ[A], [B], 反応速度定数をkとして,Cの生成速度 を反応速度式で表せ。 (2) 25℃で,反応容器を圧縮して全圧を3倍にすると,Cの生成速度は何倍になるか。 (3) この反応で,温度を30K上昇させると,Cの生成速度は何倍になるか。 解説を見る 考え方 解答 (1) 反応速度式v=k[A]*[B]”に ついて,x, yを求める。 (2) 全圧が3倍になると,各物質 のモル濃度が3倍になる。 (3) 反応の速さは,10K ごとに3 倍ずつ速くなる。 (1) ひは[A], [B]それぞれに正比例しているので、 x=y=1である。 (2) [A]も[B]も3倍になるので,3×3=9倍 (3) 10K上昇後の速さは3倍になり,さらに10K上 昇すると,その3倍の3×3=9倍になる。したがっ て,30K上昇すると,3×3×3=27倍 0=k[A][B]

青学の赤本で、配点が書いてないので分からないのですが、この文だとどのくらいの割合の取れるか採点して頂きたいです。また改善点などあれば教えてください。

Rarely, baibmlo asil aot bsotlie: ofh batsvsan dvad oT3 19vi liM adi1o dgnol lni ods bexlsw avad oT © 問題IV 次の設問について, 50 語程度の英文を書きなさい。解答用紙(その3)を 使用。 Mostof the ime. because e traveled alone and nie V li od gnols alsw a'booW noaived asvw gaol woll St Choose a foreign city that you would like to visit anywhere in the world, and explain why you would like to visit that city. nol aslim OS 22 In Leviso ynbl afie travel? nol 2olim OSSO Changing his Avoiding pftigadigahuoi nsohlA abooW noeivs.J bib e9d W 81 sbu2 dol ① Being bord

中学生が習う敬語って尊敬語、謙譲語、丁寧語だけですか？ 詳しい方教えてください🙏

これどうすればいいか教えてください🙏

(1) 互いに共有点を持たず、半径も異なる3つの円を描 け。 (2) その3円から2つを選んでできる3組それぞれの 「共通内接線」を1本ずつ描け。ただし、このとき描 かれる3本の直線によって三角形ができるように作図 せよ。 追記:(1) → (2)の手順通りの作図をしてください。す なわち、円を先に固定し、接線を引きます。(9/2 12:57) 20の3本の直線によって描かれた三角形の面積を計 算せよ。

高1です。数Iの問題です。 （３）の問題で「（i）同時に満たす整数xがx＝３となるとき」とありますが、その3とはどこから出てきたのでしょうか。 また、「（ii）同時に満たす整数xがx＝−１となるとき」とありますが、その−１とはどこから出てきたのでしょうか。 どなたか教えてく... Read More

についての2つの2次不等式 2 - 5c- 320 …①, 2-ax-2a'<0 …② について, 次の各問い に答えよ。ただし、(aは0以外の定数とする。 (1) 不等式①を解け。 a40 (2不等式②を解け。 (3) a>0 とする。不等式0.②を同時に満たす整数αがただ1つであるようなaの値の範囲を求めよ。 27-5a-320 (スー3(20+1)=0 父モー, 3X-hs. (3) a>0よOの解は -a<欠く20. 0.92同時にみたす整数久がただつ とるのは次の2ペターンである L目時にみたす数xが欠ー3となると 下図のようになる。 21 -a2-26<0 a→ a X-0-20時 -a Oyデーに -=-a<0 (の部的には整がでり) 3 20 4 (+a)x-2a)<D -e Qキ0より-のキ20なっ 次の2パターンにする 3く204の英通撃分に発数は3のみ)、 0<asl )-a<20 つまり a>0 aとき 解は 1き2 れと同時に押すaは花圧しない )同時にみたす塗激が処ニー1となるとき 下図のようになる。 80 -a<火<20 月20<~aつきり a<0のとき qF- 1- ーで一 『-25-0<-1(の決部分に整験は一1のみ) 20<火く~a 203 0<20s3(の 分には整教がない) 9,Dよ -a<火<2a (a>0のとき) 20<g<-a (a<oのとき) 令<as2 10c0s 本を同時にたすaは は 0>0Eみたす もあょり <a号3. 10

（3）について どうしてCとDは9C2で表されているのですか？？

(2) 最大の番号が7以下であるか,または, 最小の番号が3以上である確率 箱の中に1から10 までの10枚の番号札が入っている。この箱の中から3枚の番 366 OOO00 基本 例題43 和事象の確率 号札を一度に取り出す。次の確率を求めよ。 (1) 最大の番号が7以下で, 最小の番号が3以上である確率 (2) 最大の番号が7以下であるか, または, 最小の番号が3以上である政す。 (3) 1または2の番号札を取り出す確率 【類日本女子大) p.364 基本事項4 重要46, 指針> (1), (2) A:最大の番号が7以下, B: 最小の番号が3以上 とする。 (1) 求める確率は P(ANB) (2) 求める確率は P(AUB)であるが, 2つの事象 A, Bは「互いに排反」ではない。 2つの事象 A, Bが排反でないときは, 次の 和事象の確率で考える。 3~7の番号札から3枚取り出す確率を求める。 P(AUB)=P(A)+P(B)-P(ANB) これ (3) C:1の番号札を取り出す, D:2の番号札を取り出す とすると,求める確率は P(CUD)であるが,ここでも2つの事象 C, Dは「互いに排反」ではない。 HO 解答 AA, Bは同時に起こりうる から, A, Bは排反ではな A:最大の番号が7以下, B:最小の番号が3以上 とする。 (1) 求める確率は P(ANB)であり, 3, 4, 5, 6, 7の番号札の 5Ca_1 10C3 12 い。 中から3枚を取り出す確率に等しいから U A C3」 -, P(B)=, (1)から P(ANB)= 10C。° 8C3 10C。 。 12 (2) P(A)=3 よって,求める確率は P(AUB)=P(A)+P(B)-P(ANB) =Ca _ 8C3 1 35 56 10 27 斜線部分の確率は 12 <率と業合> 10C。 10C3 12 120 120 120 40 (3) C:1の番号札を取り出す, D:2の番号札を取り出す C2 10C。 よって,求める確率は (3) 別解 1または2を取り 出す事象の余事象は, 最小 | の番号が3以上になること |であるから、求める確率は、 (2)より とすると P(C)=- C2 P(D)= 10C。 P(CnD)=£ SC」 10C。 P(CUD)=P(C)+P(D)-P(CnD) 0 C2 C2 C」 10C3' 10C3 36 120 AQ 8 ×2- Cs 三 1-P(B)=1- 10C。 と00 8 10C。 120 15 8 OST =1- 56 15 120 II