Mathematics Junior High over 8 yearsago

この問題がよくわかりません。 なんで途中から2が出てくるのかよくわかりません。 わかる方はぜひ教えてください🙏

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Mathematics Junior High over 8 yearsago

(5)の答えは出ましたが、なぜこのような考え方になるのでしょうか？ わかる方はぜひ教えてください🙏

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Mathematics Primary over 8 yearsago

プラス1題です。

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Mathematics Junior High over 8 yearsago

急いでます！！教えてください！！

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English Junior High over 8 yearsago

｢他のミツバチは、その踊りからその花がどこにあるかを理解できるので、その花まで行って花のみつを得ることが出来る。｣ をso~thatの文法で作れますか？ ※他のミツバチ（other bees) 踊り（dance) 花のみつ（nectar) お願いします。

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History Junior High over 8 yearsago

高句麗、百済、親羅、高麗の場所と、出来れば良い覚え方を教えてください🙇

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Mathematics Junior High over 8 yearsago

小学生wwwでも解けます！！ お願いします🙏🙏【至急】 妹がわからんって言ったから見たら よく分からんかった😭 何故だー😔 …がいすうってなに？笑

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Mathematics Junior High over 8 yearsago

この問題を教えてください。

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English Junior High over 8 yearsago

5番の問題の答えはどうなりますか？ is more beautifulだと動詞が2つになってしまうので違いますよね？

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Mathematics Junior High over 8 yearsago

この問題を教えてください。 解説もお願いします。

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