rudeとimpoliteの違いを教えてください🙏

英語の問題です。 259①と262④が答えでそれぞれ解説お願いします

POWER STAGE X I 259. Other things ( 1 being ② 260. ( ) equal, the simplest explanation is the best. are 3 to be 4 be 〈成蹊大 > ) the night before, the road was muddy. 泥だらけ It having rained ②Having rained ③Having been rained It being rained Page. 116~ 261. There ( 〈千葉 ) no available information on the crime, the police asked the mass med <鹿児島大 〉 ①being 2 having is seems 4 分詞構 262.( ) control herself, she burst into tears at the news. ①Being unable (2 In unabling 3 Unabling to 4 Unable to ~すことができない 263. Though ( ①understand ② 〈 青山学院大 〉 ) no Spanish, she was able to communicate with the other student. understanding 3 understood being understood 〈日本大〉

共テのリーディングです。黄色い線部分で問題文では70年前には90%以上の米の種類があったと言ってるのに対し、答えの方は50%近くとなっているので誤っていると思ったのに答えは③でした。なぜですか、？

The location of The Global Seed Vault is no accident. Far from modern dangers like war, demonstrations led by citizens unhappy with government policies, and noticeable climate change, this place is perfect for protecting plant material, which is disappearing daily on a global scale. And that explains why it receives funds from international governments and private organizations. The agriculture industry is high-tech, allowing large-scale crop production; but today the U.S. has only 10% of the varieties of fruit and vegetables it grew in the early 1900s, and China had 90% more rice choices just seventy years ago. This lack of diversity means that disease or poor weather conditions carry massive risks. This would be less shocking if we weren't dependent on a limited number of types of crops. - 133-

どうしてメタンが4個含まれているから×4するんですか？ メタンが4個含まれているなら÷4したらメタンの物質量が出てくると思ったのですが…

問2 メタンは地球温暖化に及ぼす影響が大きい温室効果ガスだが,メタンハイド レートは、エネルギー資源の乏しい日本にとって,自給できる数少ないエネル ギー資源である。メタンハイドレートは、天然ガスのメタン分子が低温、高圧の 一定条件下で水分子のつくるかご状構造の中に取り込まれたものであり、化学式 図は4CH4・23H2Oで表され、固体の密度は0.91g/cm²である。メタンハイドレー 1cmあたりから得られるメタンガスの0℃ 1013×105 Paにおける体積は何 cmか。 最も適当な数値を,次の①~⑤のうちから一つ選べ。 28 cm3 ① 42.6 ② 76.0 ③ 1.39 × 102 ④ 1.70 × 102 POLIE 5 1.87 × 102 FOLKISS x

画像の⑹について教えて欲しいです！ 解説の一つ目の図のように直角三角形が出来るのは分かったのですが二つ目の図が理解できないです。 二枚目の画像のように円Oの半径の分を中心からCまで伸ばした線から引いて1になるので1／2になると思っていたのですが、、

125 50 -255 II 右図のように △ABCとその内接円0がある。 内接円0の中心を Ⅰ. 直線AI と辺BCの交点をD, 内接円0と辺CAの接点をEとす る。 AB=30, BC = 11, CA = 25であるとき、 次の(1)~(6)に答え 625 = 993 +900 7. Poll 660 ア (1) cos ∠ABCの値は 1396 である。 イ 5 121 86 c)-(nox A 1/1 D E (2)△ABCの面積はウエオである。 132 B. D C 3) 内接円の半径は 55 カ 」である。 396 キク cos DAB の値は サ (1) である。 ケコ 32 線分AE の長さは シス である。 AF 辺BC と辺 CAに接し, 内接円0に外接する円の半径は である。 ソ 104 Lost 33r

(2)の①は平行であることだけではバツになりますか？

①① 月 B, 2 月 日) 21 右図において, mはy=æのグラフを表し, 0は原点である。 A, B, C, D, Eはm上の点であり,その座標はそれぞれ- 2, -1, 1, 2, 3 である。 次の問いに答えなさい。 (1) 2点B, D を通る直線の式を求めなさい。 (2)図に3つの直線 AE, BD, OC をかき加え,点P を直線 AE 上に点Q を直線 OC 上にとる。このとき,PとB,B と Q, Q とD,DとPとを結んでできる線分で囲まれた図形をF とし,F の面積について考える。 B dl. ① P,Q をそれぞれ直線 AE, OC 上のどの位置にとっても、図形Fの面積は変わらな このことを証明するとき,根拠の一として ①① 29 (1) Ea 標 との する (2)△ ① 直 ②直 直線AE, BD, OC について示さなければならないことは何か。 簡潔に書きな 平 図形Fの面積を求めなさい。 Eが ①① 月 30 右図 月日,② 月 日 図のように,直線lが関数y=mのグラフと2点A, で,y軸と点Cで交わっている。 △OACと△OBCの 比が3:1で,点C の座標が (03)のとき,次の問い 答えなさい。 Bのx座標をt(t>0)として, tの値を求めなさい。 OAB の面積を求めなさい。 y=sのグラフの一部である曲線 AOB 上に をとり,△DAB==△OAB となるようにしたい 3 ような点Dのすべての座標を 標は-3 である。 軸との交 答えなさ (1) POL ① 2 点 A (2) ARQI (2) Rのy座 B

画像の問題教えて欲しいです🙇🏻‍♀️❕

下の語を適切な形で( 1. The boy ( にいれて、英文や会話を完成させましょう。 lil foodsa Depangal 2. "I'm sorry to have kept you ( ) the red T-shirt is John. Next to him is my brother Bob. boog andT ST ) so long." "Don't worry about it." 10 3. Three days later, the police found the ( However, they were unable to find the money in it. 4. The photo ( ) wallet at the second-hand shop. from the window upstairs was really beautiful. I hope I can live in such a house one day. I #33 viuselo stiup and ved steal / take / wait / wear 2 ( )内の語句を並べかえて、英文や会話を完成させましょう。 not Talonio いえ 1. We saw (her / the street / her car / across / parking). She must be here somewhere. 2. "Did you watch the baseball game yesterday?" "Yes. It (an/ was / game / exciting)." 3. "Don't you hear something?" "It is (falling/rain / on the / the roof)." 4. My father (valuable / his /watch/ stolen / had). He was really careless. OXER A 5. I (with them talking each other saw) for a long time. They seemed to have a serious argument. pol aid tud ad Hood erd 6. It was windy last night. We (all the windows/keep/to/ had / locked). qu notW.8

ピンクで囲んだ部分のdestroyingとforcing、makingが何故ingが着いているのか分かりません😿分詞構文でしょうか？

You are preparing a presentation for the school science club, using this article from a scientific website. Reaching a Tipping Point: What to Do About the Problem of Space Junk? For over fifty years, slowly at first, but with increasing intensity, we've been sending objects up into orbit. Most of these items begin life as useful 使節を開始する有用な devices, such as the thousands of satellites that bring us information and give 装置として us our 21st century communication, but even these eventually fall out of use 結仕 使われなくなる or break. These satellites, living or dead, share an increasingly crowded layer, 混雑した層 known as near-earth orbit, with rocket parts, tools, and pieces of metal from objects that have already crashed together and broken into pieces. 粉々になる ?? This garbage poses a threat both (to working" satellites of which there are thousands), and (to the earth itself.) For example, in 2009 a disused Russian 使われなくなった module crashed into an active US satellite) destroying both and forcing the International Space Station to change course to avoid the thousands of broken ためらう pieces. While most junk that falls back to earth burns up in the atmosphere. 大気圏上空で larger chunks can occasionally hit the ground, posing a threat to people and Pieces that do burn up] leave pollutants in the atmosphere, such as Property aluminum particles, which can destroy the ozone layer アルミニウム 粒子 It's clear that removing space junk is vital if we are to maintain and build upon our current satellite network. The problem has been discussed continuously since the 1970s, when Donald Kessler, a senior scientist at NASA 継続的に described a scenario (later known as Kessler syndrome) (where a runaway 制御不能の others more and more likely. While the 2009 incident may be the first large cycle of collisions begins, with each collision creating more debris, making 衝突のサイクル near-earth collision, it is thought that Kessler syndrome has already begun with smaller objects. Since Kessler syndrome was first described, many solutions have been proposed, from using lasers to robotic garbage collectors, but cost has been an obstacle to most. In 2021, a Japan-based company named Astroscale launched ELSA-d (short for "End-of-Life Services by Astroscale Demonstration") to show

別にどっちでも通じるやんか…って思ってしまったんですけど、皆さまどう思われますでしょう？ 正答はcolorの方です

One day when he was on a train, a police officer threw Gandhi off a train because of his nationality 敬語 ある日、彼が電車に乗っていたと き、警察官がガンジーの国籍を理由 に電車から降ろしました

高一　英語　時制 わかる方よろしくお願いします🙇

Six months have passed since I came to New York, and I am getting used to speaking English in daily conversation. ↑ここは大過去 had comeに On seeing a police officer, he tried to run away. もなくていいの His boss insisted on my attending the meeting in place of him. ですか