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English Senior High

写真の和訳をしてくれませんか。 冬休みの宿題なのですが、 何故か日本語としておかしい 文章になってしまい困っています。

〔じWWw5 wm LandmineS (昌夫廃ごの道 ① A landmine blows up apyone who stepS On 計 寺、 lt soldier or civilian. ② It doesn't matter 慰 you are a child or adu ke ey eit doesntmatter ifS+V 一 ーこかどうかは関係 ! 0 Imines in about 68 ③ Did you know there are over one-hundred million land countries? 5 ④ Somewhere in the world, every、22 muinuteS, One PTSOT 1 hurt or killed by a 22 分毎に R Iandmine. ⑥⑤ Rd many landmines have been used they are cheap. ⑥ Some Iandmines cost three dollars each. ⑦ And to make matters worse, even after a war or a civil war ends, landmines remain in the ficld. るto make the matter worse 更に悪いことに $civil war 内戦 Of course、 people cantt walk in such dangerous fields. ⑨ Andt takes so much time, energy and money to clear all the landmines. ⑩ Experts say it will take more than 1.100 years to clear allthe ]andmines now jn the world. てを撤去するには 1100 年以上かかる ⑯ To clear just one landmine, it costs 300 to 1.000 dollars. ⑫ And sometimes people get killed in accidents during the clearing job. ⑬ Now, many NGOs and countries are working together to ban landmines. ⑲ Im 】997, the Nobel Peace Prize was given to the ICBL and its coordinator Jody Wiiams. る[CBL 地雷禁止団体 ⑯ The ICBL js a group of NGO workers from all over the world. 》 The late Princess Diana /ooんpor7 放 (heir campaign. can we do to get rid of these terrible Weapons? rid of を取り除く。 。 We can do something.

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Geography Senior High

文章の繋がりが分かりません。 地図帳を見ると、確かにダーリングレンジAlとありましたが、Gは北部でもないし、Cs(もしかするとしてもBS)なのに、なぜボーキサイトとなるのでしょう?

で ォデズラリ アプレートの境界に位置す ぁ。 林地 融帯に属し. 北島には多くの火山が分布する。 ウの範囲 内にはワ ィラケイ地熱発電所や. 温泉保養地のロトルアァ などが位置するので, ⑧③ は正しい。 ェのニュージーランド南島南西部には, 氷食によって できたU字谷が沈水して形成されたフィヨルドが並ぶの で, ⑳ も正しい。 問3 正解⑳⑩ ボーキサイトは熱帯に偏在する。オーストラリアでも. 北に突き出るヨーク岬半島のウェイパ, アーネムランド 半島のゴヴなど, サバナ(Aw) 気候の卓越する北部に多 くの産地が分布するの⑨*Gがボーキサイト産地となる。 鉄鉱石は安定陸塊の一部である北西部のピルバラ地区が 主産地なので, Eが鉄鉱石産地となる。 残るFが人金鉱産 地となる。 南西部の内陸に位置するカルグーリーなどが 主産地として知られる。 埋蔵量の順位を正確に記憶する必要はないが, 埋蔵量 が多い国と生産量が多い国は重ねるので, 各資源の特徴 金鉱。 鉄鉱石, ボーキサイトの上位生産国

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Geography Junior High

〜至急〜 引き続き宜しくお願いします🥺 地理のレポートで、『日本🇯🇵の諸地域の今を調べよう』で、何県についてやるかと、テーマの視点①〜⑧を選ぶのをしないといけないんですが、皆さんは何県を選びますか?また、①〜⑧のどちらを選んでやりますか? 教えてくだ... Read More

| 2年社会科 生休みの所加 油朗てYU を 地理レポート 「日本の諸地域の今を調べよう」 (テーマを決める | 2年生の社会科では、 これまで地理的な分野で日本の語地域を学習してきました。 そ こで、日本の諸地域でこっていることを、レポートにまとめてもらいます。 そのため * 各自でテーマを決めなければなりません。 次のようなテーマの視点を参考にしてこく に、 新聞、 インターネット、 文献を使って、 現在起こっている事象を調べてみましょう。ま 、 瞳ラピもラジラオ秋幅でて皮り上げられて報じられたことな資料として活用してもかま ・ し、六提ぎ折人民しましょう。学習した内容を多才に、 現在日本で 事象について調べてみましょう。 半生の国名地域名」と「テーマのキーロード」を入れよう。 計誠遇このテーマにしだ動拉や理由を婁きましょう。 にとめる.資料にもとづいて、映べて明らかになった 宮について文章でまとめましょう。 表・グラフにまとめよう。

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