(3)の問題です。なぜこの問題はwhereではなくwhichが正解なのでしょうか？

(2) This summer I ( ) to my friend's house. I had a great tlf Dhad gone Owent used to go was gone (3) The place ( there. )I love in Tokyo is Shibuya because I can see lots of exciting events Dwhat 2who③where ④which

合っていますか？確認お願いします。

A Match each word with its definition. The words in blue are from the passage. Bduloxs W_ director a very important b one part of a movie jetis yelo 1 2 _credits scene ca place where movies are made V 1o hinT d alist of all the people who worked on a movie e the making of a movie T 2oibuta ient n 3 19t20ot-nuo 4 crucial amub bebi9 production 02 9n transform -2bofento change completely eriT'bhuongXosd sn exclusiveegg involving only one specific thing C_ studio 5 6 プ 7 - Isn ataine 8 2004b。 i who gives instructions to make mt 6ibisw uoV 9mit tx9n 20 on n adol 92er 101 ooLo1.5 the person a movie 19igo9g gnahowwbier s29rit tuoiw

この英文を日本語訳に訳してほしいです💦 ちなみに答えは()の中に書いている番号です。 見えづらく、すみません💦

ロ 7. Karen ) be tired since she has been terribly busy recently. arl (産業能率大)、 Dcan't 2ought 3must o のwill motreq B dog (長浜バイオ大) ロ 8. He has just had a big lunch. He ( ) be hungry. メ Dcan 2cannot 3must のmust not0 buibude ovsd uso boibuta ロ 9. They () to be good friends, but unfortunately, not anymore. X (芝浦工業大) Dare used 0 2use 3get used のused (産業能率大) 口10.I()) take the bus to my office, but now I walk. X Ddon't have to 2must not 3used to のshould pos rp do om (大東文化大) 口11. WhenI was a child, I ( 3) ) look up at the clouds for hours. のcan Tom Oshould 2will 3would o 12

教えてください

次の英文を( )内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。 D Lisa listens to music. (「~したい」という文に) eoibut ② They study English. (「勉強することが好きです」 という意味の文に)

明日提出の課題なんですが まったく分かりません！(´TωT｀) 教えて頂けないでしょうか…！

06:09 N* O lO 質問 編集 生物 高校生 8時間前 蜜柑 質問の解決率 0% 全く分かりません! ある植物の葉の いろいろな水分状 態における細胞の 浸透圧を求めるた めに、葉を濃度の異なるショ糖液にしばらく浸した後, 原形質分離の 有無を調べたところ,上の表のような結果が得られた。 ただし, 表中 の記号-,土,+は, それぞれ原形質分離が起きていなかったこと, 一部の細胞で起きていたこと, およびほとんどの細胞で起きていたこ とを示す。また, ショ糖濃度の mol/@は, 溶液 10に溶けているショ糖 のモル数を示す。 (1)限界原形質分離が観察された(a) ショ糖濃度,および(b)ショ糖液の 浸透圧はいくらか。また,このときの細胞の(c)浸透圧, (d)膨圧, (e) 吸水圧(カ)を求め, それぞれ記せ。ただし, この実験条件では, 1mol/ 2のショ糖液の浸透圧は25.0気圧とする。 (2) 0.20 mol/0の濃度のショ糖液に浸した細胞の (a)浸透圧, (b)膨圧, (c) 吸水圧(カ)を記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体積は, 0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.25倍であった。 (3) この実験に使用した葉と同様な葉を蒸留水にしばらく浸したとき の,細胞の(a)浸透圧, (b)膨圧,(c)吸水圧(カ)はいくらになると考 えられるか。それぞれ記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体 積は,0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.3倍であった。 ショ糖濃度(moire) 0.20 0.22 0.24 0.26 0.28 0.30 原形質分離の有無 土 回答はまだありません T0g 9| x Clear 共催イベント Mydesktour SHIBUYA 2021- 閉じる 三 ロ

まったく分かりません(´TωT｀) 誰か教えてください！🙇‍♀️

06:09 N* O lO 質問 編集 生物 高校生 8時間前 蜜柑 質問の解決率 0% 全く分かりません! ある植物の葉の いろいろな水分状 態における細胞の 浸透圧を求めるた めに、葉を濃度の異なるショ糖液にしばらく浸した後, 原形質分離の 有無を調べたところ,上の表のような結果が得られた。 ただし, 表中 の記号-,土,+は, それぞれ原形質分離が起きていなかったこと, 一部の細胞で起きていたこと, およびほとんどの細胞で起きていたこ とを示す。また, ショ糖濃度の mol/@は, 溶液 10に溶けているショ糖 のモル数を示す。 (1)限界原形質分離が観察された(a) ショ糖濃度,および(b)ショ糖液の 浸透圧はいくらか。また,このときの細胞の(c)浸透圧, (d)膨圧, (e) 吸水圧(カ)を求め, それぞれ記せ。ただし, この実験条件では, 1mol/ 2のショ糖液の浸透圧は25.0気圧とする。 (2) 0.20 mol/0の濃度のショ糖液に浸した細胞の (a)浸透圧, (b)膨圧, (c) 吸水圧(カ)を記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体積は, 0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.25倍であった。 (3) この実験に使用した葉と同様な葉を蒸留水にしばらく浸したとき の,細胞の(a)浸透圧, (b)膨圧,(c)吸水圧(カ)はいくらになると考 えられるか。それぞれ記せ。 ただし, そのときの細胞の相対的な体 積は,0.26 mol/0のショ糖液に浸した細胞の 1.3倍であった。 ショ糖濃度(moire) 0.20 0.22 0.24 0.26 0.28 0.30 原形質分離の有無 土 回答はまだありません T0g 9| x Clear 共催イベント Mydesktour SHIBUYA 2021- 閉じる 三 ロ

New Frame 650 動詞の語法の答え 押してください

自主学習 にの用紙はコビ EXERCISE A >> 空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 口01 “How is your soup?" “It tastes ( D like bad 2 badly 3 bad 4 as bad 〈麻布大) 口02 We ( ) our plans with our teacher. O discus 2 discussed about 3 discussed for の discussed on 〈中部大) 口03 The baby ( ) her mother. 0 looks 2 resembles to 3 looks after vud ot o t ar 〈東京歯科大) 4 resembles oa 口04 Hanako ( ) from Osaka Gakuin University in 2000. orlt D completed 3 developed 2 concluded ad) (大阪学院大) aid e) ④ graduated 口05 When Ms. Smith ( ) New York City, she immediately scheduled a meeting with her client. puC O reached 2reached to 3 reached in 4 reached for 〈東海大 口06 Leo had lived in New York City until he ( )a college classmate of his. O got married 2 married with 3 married to aibe ④ married G aW (長南プ 口07 The typhoon is ( ) the island. 2 coming OS Vad od 1eswuor of nolo D arriving ③ entering approaching 〈東洋 口08 He ( ) that he was very hungry. O said me 2 told me 4 was said me 〈杏を 3 was told me 口 09 The catalog ( ) that this year's model is slightly cheaper than last year's. 3 talks の tells 〈センター 0 says 2 speaks )me 80 dollars to get a new bike. 2 took 口10 It( 3 spent 4 cost (十文字学園女 O paid 英文法強化演習 ニュー·フレイ

あってますか？

SO 4)6:13 SHIBUY My 閉じる (6tb-C) (A-C) A-2Ac+Cと (0-2(atb)ctC - a+2a6t6 -2a-26C+C (入→2ま+32) (Aナ32)- = A+6ZA+9z (2428)+62(ス2)92 =ス+4ス等+4ぎ+(2zt 12Z+922

すみませんがこの訳お願いします！

B000 6d The Pol Us? Part 2 Why do Japanese people like judging personality by blood type? There are two possible reasons for th One reason is the distribuution of blood types in Japan it ot Japan has a more even distribution of blood tyw no than other countries. Take a look at the data belor Each blood type is found in a range of 9-38% (percent of the population. So it is easy to group personalities G-2 into four groups by blood type. On the other hani. in other countries, the distribution of blood types is not very even. The rates for some blood types ae very high or very low. For example, in Bolivia, 931 of people have type O blood. In such countries, it s difficult to judge personality by blood type. G-2) h foct 黒 mye

ニュース記事の和訳がわかりません。教えていただけると嬉しいです。 As Prime Minister Yoshihide Suga gears up for his trip to Washington late next week, one potential disc... Read More