中2 電磁誘導 ③の問題についてで、模範解答は発電機なのですが、モーターでも正解でしょうか？

3.図b のコイルを前後にゆらすと, コイルに電流が 流れる。 次の①~③に答えなさい。 ①このようにして電流が流れる現象のことを何とい うか。 ② このときに流れる電流のことを何というか。 ③この現象を利用して電流を連続的に発生させる装 置を何というか。 (→p.274~275) 図b コイル 電流計 U字形磁石

この問題で(2)書いてあるとおり電流による上向きの磁場があるはずですが、(4)でそれを無視して計算しているのは何故ですか

125* 細い導線で作った半径a [m]の円形レール (S, P間は切れている)があり,このレール面の中心 Oとレール上の点Pとの間には R [Ω] の抵抗が 接続されている。さらに,中心0とレールの間 には,レールに接しながら回転できる導体の棒 OQ が橋渡ししてあり, この棒は一定の角速度 ① [rad/s]で回転している。 レール面には,それに 垂直に磁束密度B [T]の一様な磁場(磁界) が紙面 の表から裏への向きに加わっている。 (1) コイル OPQを貫く磁束は4t〔s〕間にどれだけ増加するか。 (2) 抵抗R[Ω]の両端に発生する電位差V を求めよ。 また, 抵抗を流 れる電流の向きはO→PかそれともP→Oか。 S.P SP R Ø B 奉 SI (3) 抵抗R 〔9〕 で消費する電力はいくらか。 (4) 棒OQ が磁場から受ける力はいくらか。 その向きは回転と同方向 か, 逆方向か。 (5) 棒OQを一定の角速度 [rad/s]で回転させるために必要な外力の 仕事率 P はいくらか。 (東京電機大+ 筑波大)

至急お願いします🙏 ◽︎8の（4）が分かりません。答えは71%です。 誰かお願いします

*1*21 8 手回し発電機を一定の速さで回して、モーターでおもりをつり上げる実 験を行いました。 100gのおもりを1m つり上げるのに、2秒かかりました。 このとき流れた電流は0.5A、電圧は1.4V でした。 あとの各問いに答えな さい。ただし、100gのおもりにはたらく重力の大きさを1N とし、おも りをつるしているひもの質量は、考えないものとします。 (1) 次の文章は、手回し発電機のしくみを説明したものです。 ①~③にあては まる語句を答えなさい。 手回し発電機のハンドルを回すことで、 コイルが回転し、 コイルのまわり の ( ① )が変化してコイルに電流を流そうとする ( ② ) が発生す る。このときに流れる電流を (③) という。 2/10 (2) モーターの消費電力を求め、単位も合わせて答えなさい。 (3) モーターの電力量を求め、単位も合わせて答えなさい。 WYS (4) モーターの電力量のうち、おもりをつり上げる仕事に使われたのは何% ですか。 小数第一位を四捨五入して整数で答えなさい。 *2=1 から選び、記号で答えな

①の答えがア、ウ、オなのですが、なぜイ(鉄)が入らないんですか？ 自分的には抵抗がア、ウ、オよりも大きいからだと思ったんですが、合っていますか？

ツ 5 は 0 P.. Or E 月 が 3. 2 自由研究でリニアモーターをつくることにし た。 インターネットで調べたところ、次のような ことがわかった。 次の問いに答えなさい。 ・リニア (linear) は, 英語で 「直線的に」とい う意味がある。 (図1のように、金属のレールと磁石で、 . 簡単なリニアモーターがつくれる。 レール 図 1 磁石 A- X パイプ ・手回し発電機を回すと, レールとパイプで できた回路に電流が流れ, パイプがXの向 きに転がった。 ●パイプに使えるものは何か。 次のア~オから全 て選びなさい。 ウアルミニウム 10 ア銅 鉄 エ木 オ 鉛筆の芯 ② 手回し発電機を回すとパイプが動くのはなぜか。 理由を答えなさい。 15 3 図1の磁石 Aの上の面はN極である。 このとき, パイプがXの向きに進み続けるためには、磁石 A以外の磁石の上の面を何極にすればよいか。 次のア~ウから選びなさい。 ア全てN極にする。 イ全てS極にする。 ウN極とS極が交互に並ぶようにする。 20 25 電子 に te + E G

中２理科。この問題がわからないです。答えはアウオでした。鉄も電流を流せるのでイも答えに入ると思うのですがなぜだめなのでしょうか

リニアモーターのしくみを調べる 2 自由研究でリニアモーターをつくることにし た。 インターネットで調べたところ、 次のような ことがわかった。次の問いに答えなさい。 ● ・リニア (linear) は, 英語で 「直線的に」とい う意味がある。 図1のように,金属のレールと磁石で, 簡単なリニアモーターがつくれる。 レール 磁石 A + X ア銅 工木 手回し発電機を回すと, レールとパイプで できた回路に電流が流れ, パイプがXの向 きに転がった。 パイプ ① パイプに使えるものは何か。 次のア~から全 て選びなさい。 イ鉄 オ 鉛筆の芯 ウアルミニウ 20 25

⑵[1]k=0の時のグラフが想像つきません。 どのような形で、なぜすべての実数xに対して成り立たないんですか？

基本例題 91 (1) すべての実数xについて, 不等式 x2ax+2d 定数αの値の範囲を定めよ。 p.146 基本事項 すべての実数xに対して, 不等式 kx2+(k+1)x+k0 が成り立つよう | な定数kの値の範囲を求めよ。 CHART & SOLUTION 定符号の2次式 常に ax2+bx+c>0⇔a> 0, D<0 常に ax+bx+c≦0 a<0, D≦0 (1)x²の係数は 10 D<0であるαの条件を求める。 解答 (1) x2-ax+2a=0 の判別式をDとする。十 x2の係数は正であるから、常に不等式が成り立つ条件は D<0 D=(-a)²-4.1.2a=a²-8a= a(a−8) 0<a<8 (2) 単に「不等式」 とあるから,k=0 の場合 (2次不等式でない場合も考えることに注意。 k0 の場合, < 0 かつ D≦0 であるんの条件を求める。 ここで D<0 から 求めるαの値の範囲は (2) kx²+(k+1)x+k≦0 [1] k=0 のとき, ① は x≤0 これはすべての実数xに対しては成り立たない。 [2] k=0 のとき, 2次方程式 kx²+(k+1)x+k=0 の判 別式をDとすると, すべての実数xに対して, ① が成 り立つための条件は ん < 0 かつ D≦0 ここで D=(k+1)2-4・k・k=-3k'+2k+1 上にコー (3k+1)(k-1) D≦0 から (3k+1)(k-1)≥0 よって ① とする。 ks-, isk 1≦k k<0 との共通範囲をとると 以上から, 求めるkの値の範囲は FX k≤-- 立つように、 3 k≤ - 1²/13 [東京電機大 下に凸の放物線が常に x軸より上側にあるた めの条件と同じ(p.146 基本事項2参照)。 (1) 下に凸 D<0 [2] HEBO x軸と共有点をもたな い,または、x軸と接す る条件と同じ。 [2] 上に凸 DSO

(4)の発電の効率の求め方を教えて欲しいです

・天体。 02 線に並んだ 見象。 長が、複数 ようにつ (9) 100Jの仕事を5秒間で行ったときの仕事率は何Wか。 63 (10) (8)の仕事を0.5秒間で行ったときの仕事率は何Wか。 (11) 40kgの物体を60cm 持ち上げるのに15秒間かかったときの仕事率は何Wか。 エネルギーの変換効率の計算 U2.... *100gの物体にはたらく重力の大きさを1とする。 次の図のようにして500gのおもりを80cmの高さから落下させ、発電したとこ ろ、電圧は1.0V 電流は0.16A, 落下 ・豆電球 時間は4.2秒間だった。 □(1) おもりに重力がした仕事は何Jか。 単位換算 小数点 に注意! STAR KON □(2) 電力はWか。 数点 に注意! 小数点 (3) 発電した電気エネルギーは何Jか。 注意 (小数点 □(4) 発電の効率は何%かに注意! に注意! E 電流計 電圧計 プーリーつき 発電機 おもり [ (

比較の問題です。

68 各文のかっこ内の正しいものの番号を記せ。 1. I prefer oranges (1 better than 2 to 3 more than) apples. (同志社大) He was (1 faster 2 the faster 3 fastest 4 the fastest) runner of all. (東海大) 3. At what point is the lake (1 deepest 2 the deepest)? (跡見学園女大) 4. I am no more young (1 than you are 2 than you are not 3 as you are). (東京芸大) 5. She has three times (1 more 2 as 3 as many 2. many) books as I have. (立命館大) 6. I like the child (1 much 2 far 3 all the 4 as much) better for his honesty. (明治大) 7. You have only one brother, but I have (1 no less than 2 no more than 3 not less than 4 not more than) nine brothers and sisters. (東京電機大) He went out (1 as much as 2 much less 3 too much for without so much as) saying good-bye. (東大) 8. 4 so 4

理科の浮力についてです。 写真のマーカーの選択肢の答えがイなのですが、なぜそうなるかが分かりません💦💦 水槽の中の水が減少すると木片の下面にかかる水圧もその分下がるのかなーと思ったのですが、 解説は 水槽の中の水が減少しても木片にかかる浮力と重力はつり合ったままなので、木... Read More

図 I 【観察】 図Iのように, 側面に放水口が取り付けられた水槽を水平 な台の上にのせ、水を満たして木片を浮かせた後,次の(i), (i) 北海 をそれぞれ行った。 (i) 図Iの放水口から水を放出し, 水槽の底や側面にふれずに 浮いている木片のようすや 放水口から放出される水の勢い を調べた。 (i) 図ⅡIのような発電機が取り付けられたホースを図Iの放 水口に接続し, ホースを通して水を発電機に流し込むことで,発電ができることを確かめた。 (2) 観察の(i)について,次の文中の ① 〔 〕, ₂0 〕から適切なものをそれぞれ一つずつ選び、 記号を○で囲みなさい。 ①(アイウ) ② (エオカ) (2) 木片が水に浮いているのは, 木片にはたらく浮力と重力とがつり合っているからであり, 木 片にはたらく浮力の大きさは, 木片の水中にある部分の体積が大きくなるほど大きくなる。 水 槽の中の水が減少し水面が下がるのにともなって、木片の水面より上に出ている部分の体積は [ア 小さくなった イ 変化することはなかった ウ 大きくなった〕。 また. 水面が波 1 立たないように木片を取り除き水面を下げたとき,放水口から流れ出る水の勢いは②〔エ弱く なったオ 変化しなかった カ 強くなった。 木片 |水槽 水平な台 放水口 図ⅡI ホース 豆電球 発電機

カッコ内の正しい番号を教えて下さい。

I prefer oranges (1 better than 2 to 3 more than) (同志社大) apples. 2. He was (1 faster 2 the faster 3 fastest 4 the fastest) runner of all. (東海大) 3. At what point is the lake (1 deepest 2 the deepest)? (跡見学園女大) 4. I am no more young (1 than you are 2 than you are not 3 as you are). (東京芸大) 5. She has three times (1 more 2 as 2 as 3 as many 4 so many) books as I have. (立命館大) 6. I like the child (1 much 2 far 3 all the 4 as much) better for his honesty. (明治大) 7. You have only one brother, but I have (1 no less than 2 no more than 3 not less than 4 not more than) nine brothers and sisters. (東京電機大) 8. He went out (1 as much as 2 much less 3 too much for 4 without so much as) saying good-bye. (東大) 1.