皆さんに質問です！ 国語ってどうやって勉強したらいいですか？

人間関係についてです。 私は、なぜか接点のない同級生から嫌がらせを受けることが毎日です。 例えば私は仲の良い子が不登校気味でぼっちで勉強していることが多々あります。 それは自分が楽しくてやっているのでいいのですが… その他、グループラインで変な書き込み、画像を晒されま... Read More

この文はどう訳すのですか？ 教えていただきたいです！

ake ? I'd like to talk to you about something. (いわきり ake 4 spare 3員自ン (生践力

どこが間違ってますか？

へ飲社 小 (2) だれもが自分の夢を持っている。 Anyone has their own dream.

Clearnoteで、共有ノートってあるけど、 よくわかんなくて､､､🥺 DMみたいに個人でお話できるみたいなことはわかったんですけど、 共有ノートの作り方と参加のしかた？みたいなことを教えてほしいです！ よろしくお願いしますm(_ _)m

　微分方程式についての質問です。 　写真はある円の微分方程式を求める方法について２通りの説明をしています。 　赤枠の部分がどのような過程で求まったのかが分かりません。 　自分は △PTA∽△QPA ∴∠QPA=∠PTA=θ ∴AQ=PQtanθ だと思いました。 ... Read More

(I-1図参照),この円群に属する円を任意にとり, その中心を, A(c,0) とすれ である。ところが, PA と PTは直交するから, I-1図からわかるように I- 第1章 微分方程式 2 平面上で、エ軸上に中心をもち, 半祐一定の長さょである回m. ば、この円の方程式は YA --y=r P(エ) P T A(c0) 0 X リ=ーr I-1図 (ェ-c)+ y° =r? である。ここで,定数cに種々の値を与えることによって,この円群に属士る すべての円の方程式が得られる。そこで, この(1)をいま考えている円群の方 程式という。また,定数cには任意の値を与えることができるから, cを任意 定数という.さて, この円群に属するすべての円が共通にもっている性質を求 めるために,方程式(1)から出発して任意定数cを含まない関係を求めよう。 そのために,(1)の両辺をェで微分すれば (z-c)+ y = 0 が得られる。そこで, (1) と (2) から文字cを消去すれば dy + y° = r? de が得られる。これが求めている共通性質であって,これは1階微分方程式での る。さて,I-1図のように,点 A(c.0)を中心とする円群に属する円を考え,て の上に任意の点P(x, y) をとり,点Pにおける接線を PT とすれば PQ? + AQ? = AP? =D r

ただ1度にいらへむも、待ちけるかともぞ思ふとて、 を現代語にして教えてください💦

なぜこの問題はbeenが入るんですか？

4そのプレゼントは、 私が見たとき、 開けられていた。 → The present (h )when I saw it.

質問です。 このような問題では、場合分けが最初からしてありますが、場合分けされてない場合、場合分けするコツはありますか?? 詳しく教えて下さい〜!! 宜しくお願いします。 (写真は例です)

★★★ [文字係数を含む2次関数のある定義域での最大 最小] 2 2次関数 y=r-2ax (1 ハx<2)の最小値を, 次のそれぞれの場合に ついて求めよ。 (1) a<1 の場合 (2) 1SaS2 の場合 (3) 2<aの場合 10 ★★★ [2次関数の定義域が変化する場合の最大 最小] 3 2次関数 y=ーx-2x+3 (a<x<a+1) の最大値を, 次のそれぞれ の場合について求めよ。 (1) a<-2の場合 15 (2) -2Saハ-1 の場合 (3) -1<aの場合

国語の問題です！(１)の送りがなと返り点をどうつけたら良いか分かりません💦教えてください🙇🏻‍♀️

3 B 諸 小 児 児し 賢人の幼少期 竹林の七賢として有名な王戎の子どものころのお話です。道 ばたの樹を見て、幼い王戎はどんなことを考えたのでしょう か。鋭い洞察力に注目しましょう。 四 次の漢文を読んで、 後の問いに答えなさい。 さいノトキか つテ 造、 J JSの 王我七歳、 管与諸 じ きそヒ はしリテ 傍線部Oについて、上の「書き下し文」を参考にして、 りがなと返り点をつけなさい。 道辺李樹、多 子 折 枝。 とヘバ これヲ こたヘテ いハク じゆ じゆうノミ ず 間,之、答 日、「樹、 S0 取,之、唯 戎不 看道辺李 樹、多 子 折枝 リン りナラント とレパ これヲ V くマ おほシ あリテ だう 在三道辺,而多』子。此 必 苦李。」取」之 11 州リJ る 問2 傍線部@がさす内容を、上の漢文の中から漢字四字で き出して書きなさい。(訓点は不要。以下同じ。) (世説新語] (注)1※王戎- -1|||1四~111○五年。 え 1書き下し文 nnJ い かつ しよせう じ だうへん一 王戎七歳のとき、嘗て諸小児と遊び、道辺の李樹、子多くして枝を折れ J4 ) 問3 傍線部@とあるが、王戎がこのように考えた理由を、 の漢文の中から漢字七字で抜き出して書きなさい。 はし リに |AJ SJリに るを看る。諸児競ひ走りて之を取るも、唯だ戎のみ動かず。人之を問へば、 答へて日はく、「樹、道辺に在りて子多し。此れ必ず苦李ならん。」と。之 J S 地 リ る V リに J J を取れば信に然り 1現代語訳 A「子」。B「苦」の意味を漢和辞典で調べて空欄を埋めよう 王戎が七歳の時、子どもたちと遊び、道ばたの李の樹の、A くて枝が折れそうに曲がっているのを見た。子どもたちは争って走ってこ れを取ったが、王戎だけは動かなかった。ある人がこれを聞くと、(王戎が) 答えて言うには、「樹は道ばたにあるのに 問4 王戎の人物像を表したことわざとして最も適切なもC 次のB~国の中から選んで、符号で書きなさい。 B 朱に交われば赤くなる E 青は藍より出でて藍より青し 口 梅檀は双葉より芳し ※梅檀 石橋をたたいて渡る が多 せんだん ]が多い。これはきっと 李だろう。」と。これを取ってみるとその通りであった。 かんば ー香りのよい木