空気が膨張するときにエネルギーを使い、温度が下がるのはなぜですか? よろしくお願いします🙇

満州事変についての質問です。「日本は、日露戦争で獲得した南満州鉄道の経営権と遼東半島の先端の租借権では満足せず、南満州鉄道の線路爆破を "中国のせいにして" 満州事変を開始して満州全土を占領しようとした」とありますが、そこで中国と戦っても、ロシアが満州を占領しているのだから... Read More

雲のでき方がわかりません､､ 教えて欲しいです。

2 雲のでき方を説明した次の文の ① 5 ~ (4) に入る 語句の組み合わせとして適切なものを,あとのア~エ から1つ選んで,その符号を書きなさい。 6 216 0 5 10 15 20 60110 気温 [℃] ② 。 空気のかたまりが上昇すると, 上空に行くほど周囲の気圧が ① なり膨張して温度な さらに上昇して温度が露点よりも ③ なると、空気中の④ になる。これが雲 ある。 ア ①高く ②下がる ③低く ④小さな水滴や氷の結晶の一部が水蒸気 イ①高く ②上がる ③高く ④水蒸気の一部が小さな水滴や氷の結晶 ウ ①低く ②下がる ③低く ④水蒸気の一部が小さな水滴や氷の結晶 6. ①低く ②上がる ③高く ④ 小さな水滴や氷の結晶の一部が水蒸気

地学基礎の問題です‼︎ 解説お願いします🙇

水 と水蒸 課題3 室温20℃の部屋の暖房を切ったら7℃まで下がったところで窓ガラスが結露した。 飽和水蒸気圧曲線のグラフ(左図2)を活用して、この 部屋 (20℃)の相対湿度を求めよ。 20℃→24hPa 7°C 10hPa 課題4 課題3と同じ部屋の暖房を強めて35℃まで温めたら相対湿度はどうなるか。 35℃→55hPa 課題5 課題3と同じ部屋の暖房を切って部屋を0℃まで冷やしたら、結露する水蒸気は何hPa分か。 0°C → 6hPa

光の道筋が狭くなる方がいいんですか？狭い方が一点に光を集中させて明るくできるとかそういうのですか？

えを求める過程を要求! 確定し、そ ・仮説や 証したり 考察した 増えてい るしくみ 法を考え した。 本書の関連問題 30.53.62 91, 92, 111 など 4 図1は、 自転車の反射板である。 反射板は,鏡と鏡を 90°に組み合わせたものが並んでおり、斜めから光を当て ても,光源の方向に光を反射する特徴がある。 反射板の反射 のしくみを調べるため, 次の実験を行った。 〈長野・一部略〉 図 1 2 〔実験1]① 水平な机に置いた方眼紙の上に, 鏡の面が90°になるように 組み合わせた同じ大きさの2枚の鏡を垂直 図2 光源装置 に立て, 鏡 1. 鏡2とした。 ② 2枚の鏡を真上から見ながら, 光源装置 の位置を変え, 図2のように鏡1の中心 に向けて,様々な角度で光を当てた。 ③鏡1の入射角 A, 鏡2の反射角Bを記録 表1 し, 表1にまとめた。 鏡1 方法を覚 40 50 60 70 A[] 3, それ 力を養 自分の 〔実験2]① 大, 中小の3種類の大きさの 現する 鏡をそれぞれ実験1の①のように置いた。 ② 鏡1の中心に入射角が45° になるようにそれぞれ光を当て光の道筋 を真上から見て記録し、 結果を表2にまとめた。 B[°〕 50 40 30 20 表2 鏡の大きさ 大 中 小 光源装置 鏡2 光源装置 光源装置 [鏡2 光の道筋 鏡2 鏡1 鏡 [鏡1 (1) 表1から, Aが40° のとき,鏡2の入射角の大きさは何度か,書きなさい。 (2) 表2から, 光源の近くに光を戻す反射板の構造として適切なものを、次の アイから1つ選び, 記号を書きなさい。 また, そのように判断した理由を 光の道筋の間隔という語句を使って簡潔に書きなさい。 アより大きな鏡を組み合わせた構造 イより小さな鏡を組み合わせた構造 理由 (1) (2) 記号 (2) 解答 1 ア (1) (例)ポリエチレンテレフタラートは沈み, ポリプロピレンは浮く。 3 (1) 4 (1) 50 (°) (2) (例)露点よりも低く (3) (例) ビニルぶくろの中に入れた (2) 記号･･･イ 理由･･･(例)小さい鏡ほど, 鏡1に入射した光の道筋と鏡2で反射した

万博ってなんですか？？ また、どのようなことをするのですか？？ なるべく分かりやすくお願いします(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈⋆)

どなたかお助け下さい🙇🏻‍♀️ 理解できないので解説もお願いします！

捨五入し おけい (3) 教室の体積が150m²のとき、 この教室の空 気にふくまれている水蒸気量は何gか。 ② 飽和水蒸気量 TOJ 5 10 6.8 (1)1年 目 を思い出そう。 9.4 15 12.8 20 17.3 25 23.1 ヒント (3)まず,この の空気 1m² にふくま 蒸気量を考えよう。 教科書p.92,93 ② 図は,空気の温度と飽和水蒸気量の関 係を示したものである。 棒グラフは,気 温30℃の空気 X の水蒸気量を示す。 (1) 水蒸気量 35 30 飽和水蒸気量 露点 (1) 空気 X1m3がふくむ水蒸気の量は何 gか。 また, 空気 X の露点は何℃か (2) 空気 Xの湿度は約何%か。 次から 水蒸気量[g/m] 25 20 (2) 宮 15 (3) m310 5 X 選びなさい。 [10% 13% 30% 33% 1 O 20 5 10 15 20 25 30 35 温度 [℃] (3) 空気 X の湿度を80% にするには, 1mあたり何gの水蒸気を加え ればよいか。 整数で答えなさい。 3 飽和水蒸気量 教科書p.92,93 ③ (1)

この時の式を教えてください 解説もお願いしたいです

図 1図は、気温と空気1㎡中にふくまれる水蒸気量との関係をグラフに表したもので、 図中のA〜Eの点は、いろいろな状態の空気を示している。次の問いに答えよ。 (1)空気1㎡中にふくむことのできる水蒸気の限度の量を何というか。 ○飽和水蒸気量 (2) A~Eの空気のうち,水蒸気で飽和しているものをすべて選べ。 A. B. (3) Cの空気は1㎡中に,あと約何gの水蒸気をふくむことができるか。 約 5年8 g 空気1mm中の水蒸気量g 353025 2015 10 5 D A B C E '0 5 10 15 20 25 30 35 気温(℃) (4) Dの空気1mの温度を下げてい Dの空気が飽和に達するまでに,湿度はどのように変わっていくか。 だんだん高くなる (3 Dの空気の露点は約何℃か。 4 露点に達したとき, Dの空気の湿度は何%か。 Dの空気の温度が15℃まで下がると, 水滴に変わる水蒸気は約何gか。 約 22 72 30. °C 100. % 約7 g 800

すみません。この問題が全体的にわかりません。教えて頂きたいです🙇‍♀️

日記Ⅱ 9月○日 桜が満開になった。今日は近隣の小学生を▲▲カレッジに招いて日本の文化に ついて紹介する Japanese Day だった。 ▲▲には茶室もあって、 そこで私は茶道 て まえ のお点前* を披露した。 留学生のなかで一番仲良くなったアディティが着物姿を 褒めてくれてうれしかった。 帰国するまでにアディティに私の好きな日本の料理 をつくってあげよう! *茶をたてる作法・所作。 問4 次の会話文は,ユリさんとインド人留学生アディティさんとのものである。 茶のよび方と中国からの伝播経路を示した後の図2を参考にして、会話文中の 空欄サとシに当てはまる語句の正しい組合せを,後の①~⑥のうちから一つ選 ベ。 17 リ 「日本のお茶はどうだった?」 い 「インドでもお茶を飲むけれど, 味も淹れ方も全然違ったよ」 リ「インドではどんなお茶を飲むの?」 ユ アディティ ユ アディティ ユ 「紅茶を水から煮出して, しばらくしたらミルクと砂糖をたくさん 加えるの。『チャイ』 や 『チャーヤ』 とよぶ, 甘いミルクティーよ」 「図2をみると, 『チャイ』 や 『チャーヤ』 というよび方は中国か らインドへ(サ)で伝わってきたんだね」 アディティ 「島国のなかには、 図2中の(シ)のように旧宗主国と同系 統のよび方をする国もあるんだね。 旧宗主国の言語が影響して バいるのかな」 出 ユ リ「それぞれの国への伝播のようすを調べてみるとおもしろそうだ 「ね」

(2)解説お願いします(＞人＜;) ちなみに答えは16.3×350=5705です

チャレンジ問題 次の実験1,2を行った。 あとの問いに答えなさい。 かんしつけい しっと (栃木) 実験1 1組のマキさんは, 乾湿計を用いて理科室の湿度を求めたと かんきゅう しど ころ、 乾球の示度は19℃で, 湿度は81%であった。 図1は乾湿計 用の湿度表の一部である。 ろてん 実験2 マキさんは,その日の午後, 理科室で露点を調べる実験をし た。その結果、気温は22℃で,露点は19℃であった。 図2は, 気 温と空気にふくまれる水蒸気量の関係を示したものであり、図中の A,B,C,Dはそれぞれ気温や水蒸気量の異なる空気を表してい る。 図1 乾球の度 17 乾球と湿球の示度の差[℃] 0 1 2 3 4 23100 91 83 75 67 22 100 91 21 100 91 20 100 91 (C) 19 100 90 18 100 90 82 74 66 82 73 -33 65 81 73 64 81 72 63 80 71 62 図2 2 空気中にふくまれる水蒸気量 25 20 20 15 16.3 飽和水蒸気量、 る 10 CA 5 D B C CB 何gか。 ただし, 理科室の体積は350m² で, 水蒸気は室内にかたよ (1) 実験1のとき 湿球の示度は何℃か。 (2)実験2のとき, 理科室内の空気にふくまれている水蒸気の質量は (1)17 [g/m²〕0 05 10 15 20 25 気温 [℃] 1922 チャレンジ問題 りなく存在するものとする。 (3) 図2の (2) 5705 で示される空気のうち、最も湿度の低い 6.0 g