5の(2) この問題の教えてください。

5 次のページの図のように. 半径 5 cmの円つがあり, 線分ABは円Oの直径である。線分AB上 で AC : CB= 3 : 2 となる点をCとする。円〇の周上に 2 点A4, Bと異なる点めをとり。 円〇 と直線CDとの交点のうち, 点Dと異なる点をEとする。 このとき, 次の(1), (②⑦の問いに答えなさい。 (1) へACDのへECBであることを証明しなさい。

(2)の解説をお願いします。 答えは2√15です(´・ω・｀)

の 四A00 2 半径 5cm の円Oがぁり 線分 0 虹国0の直従である。 線の AB IEでIA@ GEB三 隊MG2IRIGG と る (@jルのの)回目加(2衣SW^証5 』暴なる点Dをとり, 0と上直線@D との交点のうち, と異なる点を世とする。 =のとき, 次の(1) (2)の問いに答えなさい。 人 AACDoへECB であることを証明しなるい。 9 AL

この問題の問2が分かりません‥。

中敵入のKNento が GrandAther と 自分の ー⑥に符えなさい。 @randfaUhen Did you enjoy HBnglhisl @amp 1 ento Jl Yes did、T vas Sunp ariumr 括をUaeVNZ還) n. で靖をしている。 次の英交は。その会話である。 in the StS the SUiWeek2 dthat St 3 全 hat students from other countries kuew 86 mueh about anes i Japanese anime。We became 二の by talting abouV became a bridge Deween us J に n once, Tove [or anime apanese an ne iS anazing。 I resDecb people who make it. @andfathen 。 Ne too、By the way。 what job do you want to have in the Rttut Nento je no decided bnt in my Rubre job WanU to help 6thers 四@andifathen LUhen how about going on atiD on thiS map? eS see jow people Work in the world. ドドento nA trip on this map? Gandfathen ll 則haUS right。 1magine welre birds now、 Letls start ou 1 tp! Gieble PookEere is Angentina Some children are enioymg asebaUUU hey have 8 eoach sent from Japan in 8 SUDport progtam. When they began baseball。 hey etting better skills iS important、 But thatiS not enough portant to work togethen in a 居3汗 中eir Coach thought in the Same Way。 He told the chden to thimk about other thought g Kenlo ItS also im @mandfather : Youne right. beoneasla還⑳当hey Roll6wedhis Words Today they can mernbers.

この問題の答えはこれでもOKですか？ どなたか採点お願いします！！

BODO ならば, 四角 形ABCD は平行四辺 1 とを訓を利用 して,

教えて下さい

AD//BCの台形ABCDで、AD：BC＝3：4のとき、三角形ADEと四角形ABCDの面積の比を求める問題です。 答えは9：49です。解き方を教えてほしいです。

②の問題の解き方教えて欲しいです。

この問題がわかりません！ 二等辺三角形の証明です。 できれば今日中でよろしくお願いします🥺

教えてください！

わからないです 教えてください