赤で囲っている部分が何をしているか分からないです。 なぜ場合分けしているのか、(4,3)における接線を求めているのかを教えてください。

x+y2≤ 25 座標平面上に円 C: x2+y2 = 25 と直線l: x+2y=10 があり、連立不等式x+2y≦10 y20 (2) C上の任意の点をP(s,t)とおく。 の表す領域をDとする。 (1) 円Cと直線lの共有点の座標を求めよ。 また、 領域Dを図示せよ。 PにおけるCの接線の方程式はSou+ty=25③ ③は点(60)を通るため6S=25 すなわち S=… ④ また、PC上の点なのでS+t2=25...⑤ (2) 点 (6,0) を通る直線の中で 円Cと>0の範囲で接するような直線の方程式を求めよ。 (3) は 6sas10 を満たす実数とする。 点 (x, y) が領域D内を動くときの最小 値を とする。 αの値で場合分けをして, m をαを用いて表せ。 x-a (配点 40) ②) (1) C:x+y=25 … D, l x+2y=10 … © (x=10-2%… © ①.②より 4(5-+y=25 58-400+75=0 8-88+15-0 (y-3)(1-5)=0 y=3.5 · Crlの共有点は (4,3),(0.5)_ l より ピ=25-(2).25(g-25) 25x| = 36 t>0+) t=5√π ③より @dy 2x+5y = 25 Friths 5x+√lly = 30_ びわる5x+y=30 (3)a=kとおくとy=klx-a)…⑥ l ⑥は定点(a,O)を通る傾きkの直線。 -5 10 15 0 領域は斜線部分。 -5 ただし、境界線を含む。 kx-o-ak. 53 10 7x 456. "5+Jiy=30 点(4.3)におけるCの接線の方程式は4x+3=25 この接線の〆切は翠 (ア) 6≦a≦のとき、mは⑥とCが接するときのkの値。 -Ikx0-0-kal=5 すなわち ko より k=- JK+ト1円の中心から画付きでヘチョリ k=-55 √0-25 (イ) sas10のとき、mは⑥が点(4,3)を通るときのkの値。 (ア)(イ)より, m= 5 vasz (6xas) √03-25 3 ·4-a ( 2 ≤a≤10) "

分詞構文についてよく分かりません。 分詞構文とはなにか、どういう時に使って、どういう文法事項があるのか教えてください。

23 注意すべき 分詞が動詞と接続詞の両方の働きをして副詞句をつくる。 分詞構文の表現に注意しましょう。 ●分詞構文の意味: 〈時〉「~するとき」 <理由> 「~なので」 〈付帯状況〉 「~しながら, 〜すると」 Hearing the bell, the girl went home.鐘の音が聞こえると,少女は帰宅しました。 現在分詞 〈時〉 主節の主語と分詞の意味上の主語は同じ。d asolexes She walked along the river, looking up at the night sky. 主節の主語と分詞の意味上の主語は同じ。 現在分詞 〈付帯状況> 彼女は夜空を見上げながら, 川沿いを歩きました。 his mother Beaten by a weak team, they lost confidence.na aboon v 過去分詞 〈理由> 主節の主語と分詞の意味上の主語は同じ。 弱いチームに負かされたので、 彼らは自信を失いました。 主節の動詞の表す時よりも前の出来事を表すときには,完了形の分詞構文が用いられます。 ヒマ disen 自 ●完了形の分詞構文 Having finished the book, the boy seemed bored. 本を読み終えたので、その少年は退屈そうでした。 分詞構文の前に接続詞がおかれることもあります。 Jijidadai <接続詞+ 分詞構文〉 While staying in Tokyo, they visited both Tokyo Tower and Tokyo Sky Tree. 東京に滞在している間に、 彼らは東京タワーと東京スカイツリーの両方を訪れました。 <with +名詞+分詞〉 は「~が･･･の状態で」「~しながら」 という意味の 〈付帯状況〉を表します。 ■ 付帯状況 ameldong La He was listening to me with his eyes closed. 彼は目を閉じながら私の話を聞いていました。 brid) He kept 「his eyes were closed という状態と共に」 と考えます。 分詞構文を用いた次のフレーズを確認しておきましょう。dqangofoda quake □ judging from ~~から判断すると□talking [speaking] of ~ □weather permitting 天気が許せば strictly [frankly] speaking ~と言えば 厳密に[直に言う

重合度の計算がいつも答えの逆数になってしまいます🥺 図や絵で説明していただきたいです🙏🏻

ji 化学 4/図2に示すビニル基をもつ化合物を、 (モノマー)として付加重合 /させた。0.130mol のAがすべて反応し、平均分子量273×10の高分子化合 物Bが5.46g得られた。日の平均重合度(重合度の平均として最も適当な のを、下の①~⑩のうちから一つ選べ。ただし、Aの 中のXは、重 合反に関係しない原子団である。 24 CH=CH × 図2 化合物の構造式 5.16 2.73×10 46 0.13 Bは Tuel 2 チ 1 ① 42 ② 65 ③ 120 @50 0.130xn CH2=CH 5-96 2.73×10 01130 は ①,130 すべて反応して Bel 27** 1 wel n mal ? 5.46 273×COF CH 2 -CH = ◎になる。 5.62 2.3×104 wal n 200 200 13 104 x10

黄色の蛍光ペンで引いてあるところがどうして｢ちょうど近くを通ってしまいました｣という意味の訳し方になるのか分かりません💦

best. ありうる~するのが難しい9個でさえl lisao Stal ob o vložil It can be hard to trust others, even when they are the people you know My brother Daiki has two close friends, Junpei and Kenji. They have always done everything together since they were little.as blow 9d2 16歳になる 開く When Daiki was going to turn sixteen, Kenji and Junpei decided to throw 手伝う パーティーを him a party at a restaurant. They let me in on the secret so I could help. One day, Kenji and Junpei asked me to keep my brother busy after Jah school so they could meet to plan the party. Unfortunately, I forgot they 集まる 中庭 were going to meet in the school courtyard, and I took Daiki right past them on our way home. keep O.COをCの状態に(意図的)しておく isn't that Kenji and Junpei?" Daiki said. "They both said "Wait they couldn't hang out today because they had soccer practice"

会話文問題です。 答えはニなのですが、 どうしてその答えになるのかと他の選択肢がなぜ間違いなのかを教えていただきたいです。 赤本の解説は日本語訳のみでよくわかりませんでした。 よろしくお願いします。 ※2022立教大学 文学部 英語(独自問題) Ⅳ(5)

E. Mr. Chen: Sosaled bezel wall Hello. It's very nice to finally meet you. How was your flight? Ms. Yamamoto: Nice to meet you, too. The flight was smooth and short. I Mr. Chen: always forget how close it is between Tokyo and Beijing. ( 5 ). I frequently make the same journey myself. Ms. Yamamoto: Well, it's wonderful to be in China. Thank you for the invitation. Toob smart Jode woll dies (5) 1. Yes, it does feel like quite a distance □. Yes, I often forget the same thing lo ysbe. Yes, it's only a couple of miles away from 8. I =. Yes, it's only a few hours away exedmome

④の解説がほしいです🙇🏻‍♀️

紡糸して得られる。 ④ 天然ゴムを空気中に放置しておくと,分子中の二重結合が酸化されて弾性 を失う。イソプレンゴム RET

(3)で下線部のところなぜ4!2!2!で割るのかわかりません

なぜ、8!の分母に2!2!2!1!1!を置くと答えが出るのですか？こういった公式があるのですか？

青線の訳がわかりません。教えていただきたいです

to help me," he said. about the traveler that "Not really," I replied, and then I told him the story あまり had assisted Shinji and me. After my story, he said,

なぜ1<x<4と4≦x<7と場合分けするんですか？

2 正弦定理と余弦定理 241 例題 124 三角形の成立条件 **** 3辺の長さが3, 4, xである三角形について,次の問いに答えよ. (1)xのとり得る値の範囲を求めよ. この三角形が鋭角三角形となるようなxの値の範囲を求めよ. 3 考え方 (1) たとえば, 3辺の長さが3, 4, 9では、 4 で三角形ができない. 9 AST 三角形ができるためには,a+b>c が成り立つ必要がある. (2) 鋭角三角形となるのは,最大の角が鋭角のときである。 最長となる辺の対角が最大となるので, 4とxを比較する. (辺と角の大小関係は p.425 参照) 解答(1)3辺の長さが3,4,xの三角形が存在する条件は, [3+4>x x+3>4 x+4>3 C a,b,c を3辺の長 さとするならa>0, これより, 1<b>0c0 が必要 (2)(i)1<x<4 のとき,最大の角は長さが4の辺の対 角である. それを とすると, α <90°となるため には, cosa= x2+32-42 2.x.3 >0x2+32-40 これより, x<-√7.7x JEJEVUJI これと 1 <x<4より,√7<x<4 (ii) 4≦x<7 のとき,最大の角は長さがの辺の対 角である。 それをβ とすると, β <90° となるため には, cos β= 32+42-x2 2･3･4 ->0 32+42x20 これより, 5<x<5 大 これと 4≦x<7より, 4≦x<5 であるはずだが,こ れらは,三角形の成 立条件の3つの式か ら導かれる.(次ペ ージのColumn 参照) 最大角をみるために は、場合分けが必要 一般に Aが鋭角 ⇔ b2+c>d を用いてもよい。 よって, (i), (ii)より, √7 <x<5