呼吸と発酵の問題です。(4)の計算を教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

液に溶けた。加えた薬品の名称を答えよ。 KASEGESHO JUNGLE 知識 計算 ✓ 82. 酵母の呼吸と発酵酵母をグルコース溶液の条件 O2吸収量(mL) CO2放出量(mL) 中で,異なる条件A・Bで培養して気体の出入りを 調べ,右表の結果を得た。次の各問いに答えよ。 A 0 30 B 10 問1. 酸素がない条件で培養したものは、条件A・Bのどちらか。 問2. 条件B で, 呼吸で放出された CO2 と発酵で放出された CO2 はそれぞれ何mL か。 問 3. 条件B で, 呼吸と発酵で生成した ATP の割合を整数比で答えよ。 ただし, 生成す る ATP 数は最大数で答えること。 問 4. 別のある条件で培養すると, O2 吸収量が 3.2g, CO2放出量が13.2gであった。 合 計何gのグルコースが分解されたか, 計算せよ。 ただし, 原子量はH=1,C=12,0=16 とする。 解答は小数第2位を四捨五入して小数第1位まで答えよ。 40

答えは0であっていますでしょうか？

(3) 2log2 √2 (80f + Segon(@√3+ E30l) (A) 1/12/1 -log₂3 + log₂ しばしばそれる 2.4 x 10, 0.0 - 2

青線のところで、なぜいきなりy’の話をしてるのか分かりません。矢印の式変形のやり方も分からないので教えてほしいです🙇‍♀️

aa 基本例題 157 第n次導関数を求める (1) nを自然数とする。 y)=2" (1) y=sin2x のとき, yim = 2 "sin (2x+笑) であることを証明せよ。 (2)y=xの第n次導関数を求めよ。 nπ 2 p.265 基本事項 ① 指針y (n) は, yの第n次導関数のことである。 そして, 自然数nについての問題であるか 自然数nの問題 数学的帰納法で証明の方針で進める。 (2) では,n=1,23の場合を調べてy(n) を 推測 し, 数学的帰納法で証明する。 注意 数学的帰納法による証明の要領 (数学B) 750 [1] n=1のとき成り立つことを示す。 [2] n=kのとき成り立つと仮定し, n=k+1のときも成り立つことを示す。 ...... ① とする。 解答 (1) y(z)=2"sin(2x+ Dr. 2001S == π [1] n=1のときy=2cos2x=2sin(2x+ であるから,①は成り立つ。 2 (x200+ 1)S 0000 100 重要 158, p.271 参考事項 y = "sin(2x+a) (k). = よって,n=k+1のときも ①は成り立つ。 nies) 9- [1], [2] から, すべての自然数nについて ① は成り立つ。 (2) n=1 23のとき.順に a (loga) [2] n=kのとき, ① が成り立つと仮定すると (1)n=k+1のときを考えると、②の両辺をxで微分して segaol d -v(k)=2k+1cos2x+ kл S dx 2 x200+I ゆえに yasin (2x++) =2411sin{2x+(k+1)x} jk+1)=2*+1sin ****** ② (x200 +ania) F p+xmiat) =

解説お願いします！

2²9 2x (3) A校の生徒数は,B校の生徒数よりも割多く,B校の生徒数は,C校の生徒数の 1.89 このとき、次の①,②の問いに答えなさい。 ① A校の生徒数は、B校の生徒数の何倍か, x を使った式で表しなさい。 IC 8.0 (B) TESTO 4.8 S ESEGNO 1.82 Lat C.B 8 ② A校の生徒数がC校の生徒数の2倍のとき、xの値を求めなさい。 倍である。

この問題の正解は①なのですが、なぜ②が適当ではないのですか？ 緑地帯があるとより炎が燃え広がると思って②にしたのですが、なぜ違うのですか？

問4 リュウさんたちは, 1947年の大火をきっかけに飯田駅の南東側で大規模な 復興事業が実施されたことを知った。 そこで, リュウさんたちは市街地にどの ような大規模火災の被害軽減策がみられるかを観察し, 地点E~Hで写真を撮 影し、 次の資料1にまとめた。 大規模火災の被害軽減策として当てはまらない ものを、資料1 中の ①~④のうちから一つ選べ。 28 ① :斜めに横断すること もできる交差点 幅員40mの緑地帯、 撮影地点 E 飯田駅」 幅員 22m の道路 撮影地点 G ----- 公園 ----- 越山ほか (2001) などにより作成。 #HASEGU 13--2 ③ G : 建物の間隔を広げて つくられた小道 ----- ----- 資料 1 --- 幅員 30m の道路 ★-- ASU010 2022年度 : 地理B/追試験 91 ②F: 公園にも利用されて いる緑地帯 撮影地点F 0 300m 鉄道 小道 撮影地点H ④ H:中央分離帯のある幅 の広い道路

中3 図形 (3)の解き方が分かりません。答えは√2:2です。 教えて下さい 🙏🏻

物があり、 鉄 んとBさんが Aff 図1 CORO 5 右の図1は、正四角錐と立方体を合わせた立体で、 頂点をそれぞれ, 点P, A, B, C, D, E,F,G, Hとします。 PA=AB=2cmのとき、次の各問に答えなさい。 (17点) (1) この立体の体積を求めなさい。 (5点) (2)辺AEとねじれの位置にある辺の本数を求めなさ い。 (5点) (3) 図2のように,この立体を点E, B, D を通る平 面で切ります。 点E, B, D を通る平面と辺PCの交 点をQとするとき, 線分PQ と QCの長さの比を、途 中の説明も書いて求めなさい。 (7点) 図1 A E 図2 A E H D H P D B F B F JG C G 中央 gx 8人の (平均値=中央値 ² 34 45 +8 +8+9+ より、中央 てことは 368 2 (1) 7.5×8=50,0 よってH=7 5 (1) = 30 = √9-√2 = √2 だから、8+4× 4√2 8 + 3 C (2) 6本 (3)

この二つの問題についてなんですが答えがそれぞれ(1)はMy father isn’t a nurse.で (2)はAre they famous singers?になっていて nurseの前にはaをつけているのになぜsingerには複数形のsなんでしょうか。a famous... Read More

Q3 次の日本文を英語になおしなさい。 □ (1) 私の父は看護師 (nurse) ではありません。 qan raya disegan air) ( absеr ($) abset ai □ (2) 彼女たちは有名な歌手ですか。 -はい, そうです。 44687941_V1972 alling alling to reply aasly & ( ( 8点×5=40点) )OXOX ) rodiomyM (0) bBOT ama edT(S)

中2 理科 (4)の問題なんで しぼり なんですか？ 反射鏡もあるけど違うんですか…？

科書 p.1 -バー その ステップ B 確かめよう 思考・判断・表現 無印知識・ 1 顕微鏡の使い方 図のような顕微鏡で, 生物を観察した。 (1) 「10×」と書いてある接眼レンズと, 「10」 と書い たいぶつ てある対物レンズで観察した。 このときの顕微鏡 の倍率は何倍か。 ラート (2) 次の1,2は、図の顕微鏡で観察するときのピプレパ ントの合わせ方を示している。( る」か｢離す」 のどちらかを入れなさい。 )に「近づけ …。 1 横から見ながら調節ねじを回し, プレパラートと対物レンズをできる だけ( (4) )。 2接眼レンズをのぞいて調節ねじを回し、 対物レンズを)ように してピントを合わせる。 SEGNJACC>kasta (3) 写真は,低倍率から高倍率にした ときの視野の変化を示している。高 倍率になると,視野の広さと明るさ はどうなるか。 低倍率 高倍率 (4) (3)のとき、視野の明るさを調節して見やすくするためには、顕微鏡の 何を操作すればよいか。 対物 レンズ- 教科書p.11 接眼 レンズ 1 (1) (2) 1 2 (3) 広さ 明るさ

even though some of it's segments would be equally ancient and the relationships established just as lasting. のwould beはなにを表しているのですか？

対数の問題です 赤矢印になる過程が良く分からないので教えてください

176 280 重要 例題 179 対数不等式と 不等式2+log.3 <logy81+2logy ( 指針 前ページで学んだ対数不等式を解く要領で進める。 まず 底をりにそろえて, logy A<logy Bの形を導くとよい。 そして, 1 真数> 0, 底>0, 底=1の条件を確認。 >1のとき logy A <logy B⇔A<B 大小一致 解答 真数は正であるから, 1-12128>0より 底yyについての条件から logy3= 0<x<1のとき logy A <logy B⇔A>B 大小反対(不等号の向きが変わる ) に注意し,xとyについての不等式を導く。 simb CHART 文字を含む対数 真数> 0, 底> 0,底1 に要注意 整理すると すなわち [1] y>1のとき og (1-2) 0. y<3(1-2) [2] 0<y<1のとき y>0,y=1 logy 3 -=210gy3であるから、与えられた不等式は logyy 2+2logy3<4logy3+210g(1/1/27) S > 3(1-21) y>3 + これらと ①を同時に満たす不等式の 表す領域は、右の図の斜線部分。 ただし, 境界線を含まない。 の表す領域を図示せよ。 〔類 センター試験] 1<log, 3+log (1-40<5-1 log,y<log, 3(1-2), @*&&(-x) - 2/ 6 (x)gol-Segol>(S-x) x<2 2 ($_0<AI|,€C0<x-g ②底をそろえる。 ...... OKA - logy√y=logyy 3>(1-x) gol+(S) 1 0 2X 注意 底を3にそろえると, 分母が10gsyの分数不等式が導かれ る(実際のセンター試験では FEITU ===== 1=logyy 大小一致 3 yagol>(-x) (S-y<-x+3 √3x) (S-2) dock 大小反対 ◄y>-x+3 ①の条件を ②:y>1か ③ :0 <y<1 y>3/1