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Mathematics Junior High

この問題の(2)の解き方を教えてください。

学 校 2 太郎さんと弟の次郎さんは,同じ学校に通っ ており、家から学校まで一直線の道を歩いて通 学しています。ある日, 太郎さんは7時に家を 出発して一定の速さで歩き, 途中にある公園で 休憩してから,休憩前と同じ速さで学校まで歩 きました。次郎さんは, 太郎さんより遅れて家 を出発し、途中で休憩することなく一定の速さ で学校まで歩きました。 2人は学校には7時40 公園 太 900| 次 40(分) 152025 時刻 (7時) 分に同時に着きました。右の図は, このときの, 時刻と2人の間の距離の関係をグラフに表したものです。 〈香川) (1) 7時x分における家からの道のりをymとします。 次のア~エのうち、 太郎さんと次郎さんそれぞれについて, 家を出発してから学校に着くまで の,xとyの関係を表しているグラフはどれですか。 L4414124 ア イ ウ エ 太郎 次郎 太郎 次郎 太郎 太郎 次郎 次郎 0 152025 152025 40 0 152025 40 0 152025 (2) 太郎さんが公園を出てから学校に着くまでのある時刻における,太郎さ んと次郎さんの家からの道のりはそれぞれ何mですか。 ある時刻を7時x 分として、xを使った式で表しなさい。 (3) 公園と学校の途中にある建物 Aの前を, 太郎さんは7時a分に通過し, その4分後の7時6分に次郎さんが通過しました。 このとき, a, b の値を 求めなさい。 3 m2人の間の距離

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Science Junior High

(3)の解説お願いします!

3年 1 1 図2は、 静岡県内の東経 1 図2 図1 月● 138°, 北緯35° の場所で, ある年の 2月25日午後8時とその4日後の3 月) シリウス シリウス 月 ベテルギウス ベテルギウス 月1日午後8時に, 南の空を肉眼で 観察して、月と2つの恒星(ベテル 南 南西 南東 3月1日午後8時 南 南西 南東 2月25日午後8時 ギウスとシリウス)のようすをスケッチしたものである。 〈静岡改) (以図1と図2を比べると、同に時刻に観察した月と2つの恒星は,日が 時間 たやにつれて,月は西から東へ,2つの恒星は東から西へと見える位置 か変わった。月と2つの恒星のそれぞれについて, 見える位置が変わっ た原因として最も適切なものを、次のの~②から選び, 記号で答えよ。 の地球の自転 ○ 月の公転 2、図2の南の空を観察してから4時間後に西の空を肉眼で観祭した。こ のときの月と2つの恒星の位置を,次のの~①から選び,記号で答えよ。 ○ 地球の公転 の月の自転 ベテルギウス シリウス 南西 西 北西南西 北西南西 西 西 北西南西 西 北西 13人図2の南の空を観察したとき,シリウスが見える高度は40° だった。 図2の南の空を観察した同じ日時に,南半球上の東経138°, 南緯35°の 場所でシリウスを観察したときの, シリウスが見える方角(東·西· 南·北の4方位)と高度を答えよ。 21

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