この問題の(3)の、 p,2p3p,…,まではわかったのですが、最後のp^n-1pが何を言っているのかよくわからないです わかりにくい質問で申し訳ありませんが教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

とする。このとき, 次の値を求めよ。ただし, pは素数とする。 1からnまでの自然数の中で, n と互いに素である目然数の個数を」。 Action》 互いに素である自然数の個数は, 互いに素でない自然数の個数からも二 正の整数 N を素因数分解して, N = が'g"r".… (p, 4, 7, 例題 236 互いに素である整数の個数 (2) F(b) (3) f(が) (1) f(100) 条件の言い換え nと互いに素一 nと1以外に公約数をもたない 補集合を考える Action》 互いに素である自然数の個数は,互いに素でない自然数の何称 開 (1) 100= 2° 5°であるから, 100 と互いに素でない自然 数は2または5の倍数である。 ここで,1から 100 までの自然数の中に 2の倍数は50個, 5 の倍数は 20個, 10 の倍数は 10個 よって,2または5の倍数は 50+20-10 = 60 (個) 例題 161 (1003D 2×50, 100 = 5×20, 100 = 10× 10 n(AUB) = mA) +mB- したがって f(100) = 100-60 = 40 (2) かは素数であるから, 1からかまでの自然数の中で pと互いに素でない自然数はpのみである。 したがって f(p) = p-1 (3) 1からがまでの が個の自然数に含まれるかの倍数は p, 2p, 3p, *, がカの が-1 個 1)と同様に =DXが 1個と考えても したがって f(p")= p"- p"-1 Point オイラー関数 き,1から Nまでの正の整数の中て は素数)と表される a(A) 田新は 思考のプロセス

2番の問題です なぜ10で割ってるんですか？

(1) ヒトの肝細胞から DNA を取り出し, 含まれている塩基 含まれるTの割合に最も近い値を次の(a)~(f)から選べ。 レトの肝細胞から DNA を取り出し、含まれている塩基 (b) 22 (c) 25 3.4nm (a) 20 (e) 32 (f) 35 (d) 30 /0) DNAは 10 塩基対ごとに1周する二重らせん構造をと っており, 1周のらせんの長さは3.4nm である。 また。 1gの DNA には 1.0 × 10"の塩基対が含まれる。ヒト の体細胞の核1個当たりの DNA量が5.9pg とすると, DNAの全長は何mになるか。 最も近い値を(a)~(f)から1つ選べ。ただし, 1nm は10°分の1m, 1pg は 10"分の 1gである。 (b) 2.22 MR (a) 2.0 (c) 2.5(d) 3.0 (e) 3.2 (f) 3.5 [10 東京薬大 第2章●遺伝子とそのはたらき 9塩基対|

至急!! ここのquestionの回答があまりいい答えが見つからないのですがどなたか詳しい方いらっしゃったら教えていただけると助かります🙇🙌💭 また、どうやらラクトースオペロンが関係している感じなのでその辺もあまり理解できていないので絡めて説明してくれると助かります🙇‍♂️🙏

Q1PGTを含む暗地と含まない埼地 コロニーの色に弾いが生じた理由とは!

「2」の意味を教えてください！

DNA の構造 レオャが )が多数結合した鎖状の分子であ DNA は、(ア る。塩基にはA, T, G, Cの4種類があり, Aは(ウ を形成している。いま, 2本のヌクレオチド鎖からなる,あるDNA1分子を調べ ると,総塩基数は1× 10°個で,全塩基中 Aが 30%を占めていた。 (1) 文章中の空欄に適当な語句を記せ。ウ, エは塩基の記号でなく,名称で記せ。 (2) DNA の一方の鎖の塩基配列がTAGCACT のとき,対になる鎖の塩基配列を示せ (下線部のDNA では, T, G, Cそれぞれの塩基が占める割合て%)はいくらか。 (カ下線部の DNA の塩基対と塩基対の間の距離が0.34mのとき, DNA 全体の長 )と糖と塩基からなる(イ )と、Gは(エ )と対 1000pの19 10001pの 1 オルドルAT. CGTS.A ATC4 さは何 mm か。 かひ (リ7:ソン配 イ.スレオチトン (3)で C1 G トニ - C-G C メトルン

「2」の意味を教えてください！

DNA の構造 レオャが )が多数結合した鎖状の分子であ DNA は、(ア る。塩基にはA, T, G, Cの4種類があり, Aは(ウ を形成している。いま, 2本のヌクレオチド鎖からなる,あるDNA1分子を調べ ると,総塩基数は1× 10°個で,全塩基中 Aが 30%を占めていた。 (1) 文章中の空欄に適当な語句を記せ。ウ, エは塩基の記号でなく,名称で記せ。 (2) DNA の一方の鎖の塩基配列がTAGCACT のとき,対になる鎖の塩基配列を示せ (下線部のDNA では, T, G, Cそれぞれの塩基が占める割合て%)はいくらか。 (カ下線部の DNA の塩基対と塩基対の間の距離が0.34mのとき, DNA 全体の長 )と糖と塩基からなる(イ )と、Gは(エ )と対 1000pの19 10001pの 1 オルドルAT. CGTS.A ATC4 さは何 mm か。 かひ (リ7:ソン配 イ.スレオチトン (3)で C1 G トニ - C-G C メトルン

和訳お願いします

1. The Internet is used for a variety of purposes. 2. It is claimed that these species are in danger of dying out. 3. The manager said to the workers, “Now, overtime pay will have to be cut." by ~を使って, 行為者を強調することもある。 4. I was strongly influenced by my teacher from junior high school.

教えてください！答え渡されてないです。明日テストです

くOロウエ △き ロ 、さらに多い集団変像気団) )、宇宙全体の自突な納の目構造一「宙の大規模稿造 とい dと 太陽系 収辺 私たちの住む銀河を特に「 」といい、直径 ( 10万 光年)の 約(2000 個)からなる恒星や、球状の星間物質のまとまりである。 領域A((1pー ) B((バルジ)C( ディスク ) ウ A ○ア~エから太陽系の位置1つ選べ。 中心から (2万8000 光年) エ か る 星団 △か( )△き( )の特徴とは? B 天の川とは何か?=「 ○恒星 太陽(4 個)の(ヘリウム原子核) から、 ( 個)の( 反応」によって自ら光る天体。 原子核)が生じる 中心核温度(0 )K 磁力で浮かぶ雲 A B 模様 光球 表面温度 (2 )K 赤い大気 E 温度(O ☆A~Kの名称と、 それぞれの特徴を答えよ。 E( G( H( 真珠色の光 J( C 低温部分 温度())K 以上 *黒点が多い時期と、 少ない時期の違いを述べよ。 多い:( 少ない:( 高温部分 G暗く。 周縁部分 H:C付近でおこる爆発現象 I:地球に到達する荷電粒子の流れ J:地球大気上空の発光現象 K:地球で起こる通信障害 *黒点が赤道 27日, 極付近 32日とズレて移動する 太陽自身が( )し、成分の状態が( )で観察すると、 見られる。 ★恒星の一生について、段階の名称と特徴(大き をグラフから読み取って答えよ。 ウはイからエの盗 ☆太陽光線を分光器(

1枚目が問題文で、2枚目が解答、解説です。 2枚目の線が引いてある部分が分からず先に進めません... どなたかよろしくお願いします。

(1+2x-x°)10 の展開式で, x° の係数を求めよ。

38の正しい文を選びなさいという問題で ③が答えで正しいというのは分かるのですが、 ②がダメな理由がよくわからないです。 どなたか教えてください！

ロロロ ロOロ ロロ図 ロロR ロロ回 ロロS 11 「Theme ) for months until she agreed to see me. I was made 3 to wait ④ waited 頭出 2 being waited on の wait ) out of the apartment house last. nits、 Theme 11 使役動詞·知覚動詞の受動態 36 D to run The suspect was seen ( 2 ran 使役動詞 make の受動態 > make A do「A に~させる」 を受動態にするとA is made to do と原形不 定詞が to 不定詞になることに注意しよう。 本間 = I was forced to wait for months (この表現のほうがふつう) (発展使役動詞の haveやlet は受動態にはしない。let の場合はallow で代用する。 was allowed (*let) to go to college. (私は大学に行かせてもらった) (3) run ④ have rum 35 Theme 12 『 37 「頻出 They say that he studied abroad when he was young ) abroad when he was young. 知覚動詞 seeの受動態 > see A do 「A が~するのが見える」を受動動態にするとAis seen to do と原 形不定詞が to 不定詞になる。使役動詞 make の場合と同様である。 (発展)知覚動詞の中で、 see / hear / observe は受動態が可能だが、その他の知 覚動詞はふつう能動態で用いる。 He is said ( 36 0 to studly 2 studying ③ to have studied の having studied (正しい文を選びなさい) O It is believed that he has made a fortune in his vouth 2 He is believed that he made a fortune in his youth. 3 He is believed to have made a fortune in his youth. の He is believed to make a fortune in his youth. V 38 12 目的語が that 節の場合の受動態 Theme They say that S+Vの形の文は,形式主語 itを用いた受動態と、 that 節中の主語 を文の主語にした受動態の2通りが可能である。(①Power Up! 9) (姫路環造大 LPGUIG They say that ~ の受動態 >本間 = It is said that he studied abroad when he was young. 37 Theme 13 They say that S + V のVが過去 [現在完了] 形のときは、 Sis said to have done になるので、③ to have studied が正解。 39 His leg was broken when he got ( ) by the truck. They believe that ~ の受動態 >本間 = They believe that he made a fortune in his youth. 0 overrun 38 (札幌学院大 2 run over 3 driven in O hit on 40 The road。remained。closing for 選択肢) in his vouth は明らかに過去を示す語句(%3D when he was young) な で、0, Oは不可。 ( Power Up! 5) → It is believed that he made a fortune in his youth. more than a week owing a の the。heavy snow. 2 3 6 (金沢工大 0r lamet They say that S +V[Sは~と言われている」の受動態 Power Up! 9 13 「動作」/「状態」を明確にする表現 受動態は,「~される」 という「動作」 を表す場合と,「~されている」 という 態」を表す場合がある。どちらに解するかは前後の文脈による。動作であるこ を明確にするために, be 動詞の代わりに get / become などを、状態」であ とを明確にするために、remaim/lie/ stay などを用いることがある。 Theme (1) → It is said that S + V (2) → S is said to do ~ このような形をとる動詞には say の他に次のようなものがある。 ロ believe「信じる」(3 38) □ expect 「思う」口think 「思う」 ロreport「報告する」 ロknow 「知る」 s get + 過去分詞 「~される」一「動作」 >特に,事故など予期しないことに用いることが多い。 語句 run over ~は 「~をひく」の意味の群動詞。get run over by ~「~ 選択肢 ① overrun 「~にはびこる」,③ drive in ~「(釘など)を打 35 (3)彼女が会ってくれるまで,何か月も待たされました。 (0)容疑者は昨夜そのアパートから駆け出して行くのを見られた。 39 36 37 (3 ) 彼は若いころ留学したと言われている。 38 (3 ) 彼は若いころ財産をつくったと信じられている。 ~「~を思いつく」。④ は hit だけなら可。get hit 「状態」 39 (2) トラックに

黄色のラインのところの理由がわかりません

48 平面上の点の移動と反復試行 「右の図のように,東西に4本,南北に4本の道路が 入チームに 要例題 305 点Aから出発した人が最短の道脂 「て地点Bへ向かう。このとき, 途中で地点Pを通る 「確率を求めよ。ただし,各交差点で,東に行くか、 |北に行くかは等確率とし, 一方しか行けないときは と勝ったチ ある。 A 1でその方向に行くものとする。 項2,基本。 45 基本27,46 SOLUTION CHART 2章 最短経路 道順によって確率が異なる A→P→Bの経路の総数 A→Bの経路の総数 から、 C×1 求める確率を とするのは誤り! C。 した後 る)。 ム目に これは,どの最短の道順も同様に確からしい場合の確率で, 本間は 道順によって確率が異なる。例えば、 →P1↑Bの確率は B 1111 2 2 2 2 ·1·1=- 16 AT→→→ 111 2 2 2 ·1·1·1= 8 A→→→1PT↑Bの確率は A よって, Pを通る道順を, 通る点で分けて確率を計算する。 っが優勝し 答 の図のように, 地点C, C', P'をと る。 Pを通る道順には次の2つの場合 があり,これらは互いに排反である。 日道順A→C'-→C→P→Bの場合 この確率は 1、1 B C→Pは1通りの道順 であることに注意。 [1] →→→1↑1と進む。 P' P [2] ○○○→11と進む。 ○には→2個と11個 A C が入る。 1- -x×1×1×1=D 2 道順A→P'-→P→Bの場合 この確率は C))×x×I= 3 16 Bが3 -×1 にBが *確率の加法定理。 1 3 5 よって,求める確率は t16 16 8 ACTICE… 48° 3 |右の図のように,東西に4本,南北に5本の道路がある。地 順む通って地点Bへ向かう。 がB 独立な試行·反復試行の確率