青ペンの所なんですが どう計算すればこうなりますか？？ 授業がワクチンの関係で受けれず分かりません💦

1次の数列の一般項 a., と第n項までの和 S, を求めよ。 4, 7, 14, 25, 40, 59, n-1 階差数列を利用する an=4i+2b (n22) (b}は階差数列 k=1 数列 (a,}の階差数列を (b,)とする。 このとき b,:3, 7, 11, 15, 19, よって{b}は初項項3, 公差4の等差数列である。 ゆえに b,=3+(n-1)·4=4n-1 このことから,n>2のとき m(n-1) n-1 n-1 -1(2-1)=2n?3n+5 an=Q」+2b=4+2(4k-1)3D4+4- 2 ln k=1 a,=2n?-3n+5にn=1を代入すると, a,=4となり, n=1のときも成り立つ。 したがって, 一般項は a,=2n?-3n+5 X2n +1) _3. +5m れ 次に S,=2aぇ=D2(2k?-3k+5)=2- 6 2 k=1 k=1 =(4n°+6n+2)ー(9n+9)+30}==m(4n?-3n+23)

n=1ではなりたたないらしいのですが どう計算したらいいですか？

Sn=3n2-2n+1 動画 ト

学校の授業を休んでしまって わからないのでお願いします😢💦 （すごく多くて申し訳ないです…）

の 形 形 形 形 形 形 形 形 形 形 形 の の 0 @ 0 6 | の| 30 形 形 形 形 形 形 形 形 「光る君誕生」『源氏物語』助動詞の確認 ( ) ( )番 氏名( 御 覧ずるに、めづらかなるちごの 御かたちなり。一の皇子 は、右大臣 いづれの御時にか 女御·更衣あまた候ひ給ひける中に、いと の女御の御腹にて、よせ重く、疑ひなきまうけの君と、世にもてかし の の の やむごとなき き はにはあらぬが、すぐれて時めき給ふありけり づ き聞こゆれど、この御にほひには並び給ふべくもあらざり げれば、 より我はと思ひあがり給へる御方々、めざましきものに、おとしめ、 おほかたのやむごとなき御思ひにて、 この君をば、私物に思ほしかし そねみ給ふ。同じほど、それより下臨の更衣たちはましてやすからず。 づき給ふこと限りなし 朝夕の宮仕へにつけても、人の心をのみ動かし、恨みを負ふ積もり oe~@の助動詞について、次の表を完成させなさい。 の やありけむ、いとあつしくなりゆき、もの心細げにがちなるを、 文法的意味 活用形 文法的意味 地用形 いよいよ飽かずぁはれなるものに思ほして、人のそしりをもえはばか の ら世給は団、世のためしにもなり図 ベき御もてなしなり。上達部 の の 上人なども、あいなく目をそばめつつ、いとまばゆき人の御おぼえ の なり。唐土にも、かかることの起 こりにこそ、世も乱れあしかりけれ と、やうやう天の下にも、あぢきなう、人のもて悩みぐさになりて、 楊貴妃のためしも引き出でつべくなりゅくに、いとはしたなきこと 多かれど、かたじけなき御心ばへのたぐひなきを頼みにて、まじらひ 父の大納言は亡くなりて、母北の方なむ、いにしへの人の、よし あるにて、 親うち具し、さしあたりて世のおぼえはなやかなる御方 々 にもいたう劣らず、何事の儀式をももてなし給ひげれど、とりたてて は かばかしき 後見しなければ、 ことあるときは、なほよりどころなく、 心細げなり。 前の世にも、御契りや深かりけむ、世になく清らなる玉の男皇子 さへ生まれ給ひ図。ぃっしかと心もとながら世給ひて、急ぎ参ら団て

（1）の黄色で丸した×2ってなんのことですか？？

128.運動量と力積● ピッチャーが投げた質量0.15kg の ボールをバッターがセンター方向(正面)へ打ちかえした。こ のとき,30m/sの速さで水平に飛んできたボールを仰角 60° の 方向に30m/s の速さで打ちかえしたものとする。 (1) バットがボールに加えた力積Iの大きさはいくらか。 60% 30m/s の カFの大きさは何Nか。 >例題29

少し長文お付き合いください。 僕は高校受験を専願して転校をしたのですが、第一志望が開成高校です。現在中2で、勉強に対して不安が募っています。 長々基礎というのが分からず、英語　数学　国語に偏ってしまっています。 そこで質問なのですが、開成高校の求める例えば英語で言うと、高校... Read More

山川方夫さんの夏の葬列について質問です！ 奇妙な喜びとありますが、なぜ奇妙なのでしょうか。 1、あまりにも偶然すぎるから。(先生の授業) 　たまたま町に来たばかりにヒロ子さんの葬列に出会ったのは偶然すぎるから、奇妙 　 2、本来悲しむべき人の死に喜びを感じているから。(ワ... Read More

人権としてこれから新しく保障したら良いと思うものは何かありますか???

漸化式が苦手です　（2）をお願いします🥺 詳しく解説してくださると嬉しいです✨ （途中式を細かく書いてくだされば幸いです）

練習 次の条件によって定められる数列{an} の一般項を求めよ。 37 (1) a=2, an+1=an+3" (2) a=2, an+1=antn'+n

この一次関数をy＝ax +b の形に直すとどのようになりますか？

3+X 2 11

現代文B山椒魚 この写真の問題すべてをといて頂きたいです。 答えがなく困っています。

*第一段落(初め~p6.9)を読んで後の問に答えなさい。 山線魚は悲しんだ」のように動植物を人間に見立てた修辞法を何というか。。 問2出人り口のところがそんなに狭かった。」(pú:4)とは具体的にどういうことか 問3「出入り口を塞ぐコロップの栓」 (p.5) について、 ]をコロップの栓にたとえている。 @このような修辞技法を比除のなかでも[ ]という 問4「それ」(p4:6)は何を指しているか。 問5山叔魚は自身のどのような行為を「失策」(p8)と言っているのか。 問6「泳ぎまわるべくあまりに広くなかった。」(p%ii)とは、どういう意味か。 問7「彼に何一つとしてうまい考えがある道理はなかった」(p6.8)にもかかわらず、「いよいよ出 られないというならば、俺にも相当な考えがあるんだ。」(p%.6)とつぶゃく。ここから山根魚のど、 のような気持ちがうかがえるか。