答えは1/6n(n-1)(n+1) なんですけどどうやって求めるんですか？

8(記述式) 429ち2 46 (1+x)+(1+x)°+(1+x)°+ +(1+x)" の展開式における。 145 Sb1 x?の係数を求めよ。

わからないです。 教えてください🙏

(現代語訳) (訓読文) (書き下し文) ラ 3 あやま のにれ A 子日はく、「過ちて改めざる、是を過ち い と謂ふ。」と。 ハク チテ フト 子 日、「過 而 不,改、是 田血 111位) チト 過突。」 先生が言われた、「過ちをしたことに気づいても 改めない、これを(本当の)過ちというのだ。」と

進研模試の日本史は記述式ですか？ 人物名、年号、など何重視で問われるかわかる方いれば教えて頂きたいです🙇‍♀️

進研模試の日本史は記述式ですか？ 人物名、年号、など何重視で問われるかわかる方いれば教えて頂きたいです🙇‍♀️

数学Ⅰ 答えは（1）（8√7）／7（2）（5√47）／2（3）記述式で（9√7）／√47です。解き方を教えてください…

[9 OA=DOB=OC=6, AB=4, BC=5, CA%36 である三角錐 OABCがある。 次のものを 求めよ。 (1) AABCの外接円の半径 (2) 三角錐OABCの体積 (3) 三角錐OABCに内接する球の半径 外塔

2の(1)(2)、4以外を教えてください

日にa- 回監にや記号も 1字と数えなさい。 雄」とはルントウのことである。この部分に通じる、現 在の「私」とルントウとの関わりが書かれている部分を 十八字で探し、初めと終わりの五字を書き抜きなさい。 郷 読む力をのばそう思判表 子数指定のあるものは、 1eすいか畑の……ぼんやりしてしまった。」の「小英 すます遠くなる。だが名残惜しい気はしない。自一 分の周りに目に見えの高い壁があって、その中に一 自分だけ取り残されたように、気がめいるだけで ある。すいか畑の銀の首輪の小英雄の面影は、元 は鮮明このうえなかったのが、今では急にぼんや りしてしまった。これもたまらなく悲しい。 母とホンルとは寝入った。 SSA番や読んで、 下の問いに答えなさい。 リ。 古い家はますます遠くなり、故郷の山や水もま 「彼らは……新しい生活を。」とあるが、 e「彼ら」とはどんな人たちか。四字で書き抜きなさい。 私も横になって、船の底に水のぶつかる音を聞 きながら、今、自分は、自分の道を歩いていると わかった。思えば私とルントウとの距離は全く遠 くなったが、若い世代は今でも心が通い合い、現 にホンルはシュイションのことを慕っている。せ」 めて彼らだけは、私と違って、互いに隔絶するこ とのないように…·とはいっても、彼らが一つ心 でいたいがために、私のように、むだの積み重ね で魂をすり減らす生活を共にすることは願わない また、ルントウのように、打ちひしがれて心が麻 御する生活を共にすることも願わない。また、他」 の人のように、やけを起こして野放図に走る生活 を共にすることも願わない。希望をいえば、彼ら は新しい生活をもたなくてはならない。私たちの 経験しなかった新しい生活を。 希望という考えが浮かんだので、私はどきっと した。たしかルントウが香炉と燭台を所望したと き、私は、相変わらずの偶像崇拝だな、いつにな ったら忘れるつもりかと、心ひそかに彼のことを 笑ったものだが、今私のいう希望も、やはり手製| 5「一内の美しい風景は、「私」にとって何を象徴して の偶像にすぎぬのではないか。ただ、彼の望むも のはすぐ手に入り、私の望むものは手に入りにく こだけだ。 まどろみかけた私の目に、海辺の広い緑の砂地 一が浮かんでくる。その上の紺碧の空には、金色の 丸い月が悪かっている。一思うに希望とは、もと もとあるものともいえぬし、ないものともいえな い。それは地上の道のようなものである。もとも と地上には道はない。歩く人が多くなれば、それ が道になるのだ 「新しい生活」と対比されるA「私」とB「ルントウ」 の生活を、それぞれ書き抜きなさい。 3「どきっとした。」のは、どんなことに思い至ったから か。「ということ。」に続くように二十五字以内で書きなさい ということ 「彼の……手に入りにくい」とあるが、A「彼」とB 「私」が望むものを、それぞれ五字で書き抜きなさい いるのか。次から一つ選びなさい。 ア思い出イ 人生 ウ 希望 H偶像 記述式トレーニング( 「歩く人が…道になる」がたとえていることを 「希望」という言葉を使って三十五字以内で書きなさい にお「」より) 10×2 完答10

物理の記述式の問題は「ボイルシャルルの法則より」などを書かなければいけませんか？

【至急】日本史Bのこの問題を教えてください！😭🙏🏻 ⑦ 大問1（６）松方財政はどのような経済的結果を生んだのか。 簡潔に説明しなさい。

7 大問1(6)松方財政はどのような経済的 結果を生んだのか。簡潔に説明しなさい。 (4点) 記述式配点· 4点 回答を入力してください

日本史Bのこの問題を教えてください🙇🏻‍♂️！ ㉛ 大問５（２） 日英同盟の成立は、日本にとってはロシアに対抗するためであった。イギリスにはどのような意義があったのか、簡潔に答えなさい。

31 大問5(2) 日英同盟の成立は、日本にと ってはロシアに対抗するためであった。イ ギリスにはどのような意義があったのか、 簡潔に答えなさい。 (3点) 記述式配点·3点 回答を入力してください

（3）がわかりません。左下のt=0 t=aを代入するのかなと思ったのですが、、（；＿；） f’(0)とf’(3a/2)てなんですか？

と積分法 aキ0 (a+b)(b-d+a)10 aキ0 )=0 151 as0 は極値をもつ 95 接線の本数 ための条件 ののとき(*)より、P(2t-3a)=0 |2本の接線の傾きは T(0)f{2 t ーのンtれ )だから、直女する条件より 点Tにおける接線の方程式を求めよ、 3a -1 2 を求めよ、 ただし, a>0, bキa'ーa とする。、 ミー1 E2212: -i 8 27 a>0 より, a= 9 2、6 26 2) 3 (1の接線に A(a, b) を代入してできるそのきみ 現式が異なる2つの実数解をもつ条件を考えますが、この 9 精|講 考え方は9回注で学習済みです。 (3) 未知数が2つあるので, 等式を2つ用意します. 3次関数のグラフに引ける接線の本数は 接点の個数と一致する ポイント を式にしたものです、 接線の傾きは接点における微分係数 (→ a 2つの接点における。微分係数の積=-1 と考えて式を作ります ですから、 実は、3次関数のグラフに引ける接線の本数は以下の 考 とがわかっています。記述式問題の検算用やマーク式 解答 す。 S(z)=ーェ とおくと, f(z)=3.r°ー1 よって, Tにおける接線は, yー(ーt)=(3t°-1)(xーt) : y=(3t°-1)r-2t° (2) (1)の接線は A(a, b) を通るので 6=(3f°-1)&-2円 3次曲線Cの変曲点(88 するとき, - 斜線部分と変曲点からは1本引ける .Cと1上の点(変曲点を除く)からは2本引ける . 青アミ部分からは3本引ける )における接線をしと D 85 7€ Fっタ 24 t/ 千もい2コ 20-3at"+a+6=0 (*) / @ytうと (*)が異なる2つの実数解をもつので, g()=2-3g2+a+bとおくとき, リ=g(t) のグラフが, 極大値, 極小値をもち, (極大値)×(極小値)=0 であればよい。 曲線 y=°-6z に点A(2, か) から接線 答えよ。 (1) 曲線上の点T(t, ポー6t) における拶 (2) かをtで表せ。 (3) 古Aから接線が3本引けるような 演習問題 95 6,P) A(a,b)f 94注 g(1)=6°-6at=6t(t-a) g(t)=0 を解くと, t=0, t=a だから X