写真の青線の部分で、what is はどういう役割(意味合い？)をしているのでしょうか？ 青線の部分は、解説では｢ちょっとした脳のトラウマ｣と訳されています。

_grief, made new friends, or gave birth to new children. Grief for them can have an ultimately | え And ndeedll all ob人MgDO03 @ventuallゅrecovered from their やを * ーー *adaptive value,” as evolutionary biologists are fond of saying: it enables an animal 、 DR 5 t0 recover.fom (What je essentially minor brain trauma and cs with the PecOVer WPom ーー 3 さ purpose of life 一 reproducing. (注) *grief : 深い不しみ *baboon:ヒヒ *bereaved: 近親者を亡くした :grooming : 身づくろい 。 *和hippoeampus : 海馬 。 *prefmonMe

1〜4の翻訳をお願いします。

1.0ur way of thinking is similar to the way we make up stories. 2. Stories are made up of causes and effects which we know well、 3. The structare of our brain is a model of how we understand. 人 The fundamental organ of our brain is made sensitive to stories.

『Our brain is like a living computer』 だれか訳教えてください!!!!!🙌🏻🙌🏻

この英文の「some」って「科学者もいる」って意味になるのですか？ 「some」の置き換えよくわからないのでそこの部分も教えてくださると嬉しいです！

1 rooms made prisoners* more peaceful. 父 Scientists domt know the reason exactly、 butEomelbelieve that cells* at the ba of the eye send information to the brain* when they see some colors. Experiments owler emmm that when people look at warm colors 一 red, orange. oy EE症国生annnQ 5nf9o mei h1AA】 na抽同店

He asked us to design a series of experiments to figure out what a specific part of the brain does. のdoesと同じ用法を選べという問題です！答えはエ です！

訳してください。全くわかりませんでした

一枚目では、whether or not が続けて出てきていますが、 二枚目ではwhether〜or not になっています、 そのちがいをおしえてください！

最初の1文教えてください ()はbrainにかかるのでしょうか？？changesにかかるのでしょうか？

brainの所有格がhis or her となっているのは直前の文のthat節の主語がpersonだからなのでしょうか…

whether creative people’s brains are born that way,or whether they learn to be creative is still not clear. 訳 創造的な人の脳が生まれつきそのようになっているのか... Read More