saveを比較級にするのではなくてenergyを比較級（？）にするのは何故ですか？？？そもそも名詞の前にmoreって置いてよいものなんでしたっけ…

この解き方を教えて下さいm(_ _)m さっぱり分かりません((T_T))

解答がウだったのですが、アは何故ダメなのでしょうか😭

ーー 1S 8S GaS1CT 8AS (7) Eating food ( ) you energy. ウ gives 工 changes

化石燃料とエネルギー資源ってなんですか？

わかりません 教えて欲しいです！

ミ 実戦闘題 次の文の下線部の〇ー④から, 誤りを含む箇所を 1 つずつ選びなさいs 29.ゎBy keeping the fermperfure at 28 degerees, the campalgn ゅaimed to help ,save energy and cutting Carbon dioxide ゐ em1SS1OnS. (高崎経済大) て xfy ゃが0 、 30. 如e played a leading role @19-miaking us realize that global Warmmmg ③1S one of he most serious のChallenges of the twenty-hrst centurYy. (明治学悦大) 37. Human Derngs,① Ver since their ancestors invented @ Ianguage, have ajowed 地emselves の dominate by tradntion. (明治学陣大) 32 7hnose who の are enough fortunate ゅto Own a historic home may be ぉable fo gef の reSforafion money from the government. (早和田大) 33. One Gassroom exercise ) SUggested in the textbook is to @ゅhave students @Jsfed (he (hings they can do to save the planet. (中央大)

【問題英語ですみません】1番と5番の説明の仕方がわかりません、答えは日本語でも英語でも構いません、どなたかよろしくお願いします🙇‍♂️

.・Name three meth odls of t transfer. mu ・Compare amd contrast conducton and COnVection. ・Identify what is transferred by global winds. . Explain why air moves from areas of high atmospheric pressure to areas of low atmospheric DreSSUTe. - Describe the Coriolis effect. 6 Explain how the Coriolis effect intftnences the direction of wind in the Northern Hiemisphere.

【問題英語ですみません】Q=nH の使い方がよく分かりません… どのように解いたら良いのでしょうか、問題の最後の括弧は答えです。解説よろしくお願いします🙇‍♂️

ーloG人す b 生計明 いそ(96sV To calculate the energy involved in a phase change We uSe the formula Q = nH h = quantity of heat or enerqgy involved = number of moles of substance to be considered mi Q = the amount of energy required or released when one mole of the substance changes phase at the phase change temperature Phase Change Questions: 1. Calculate the amount of energy required to convert 100 g of ice at 0.00*C to water at 0.00?C. (33.4 Iい=- らら ol 2. Calculate the amount of energy involved when 250 g of steam at 100?C is condensed to water at 100?C. (-564 3.150 kJ are required to melt 20.0 moles of a solid at itS melting temperature. Calculate the molar heat of fusion of the solid. (50 kJの (6必 1. What are the three phases Of matter ? (states of matter) 2. What is a phase change? (Chang@e of state) * Please note: 4 Dase の72796 6 p7ys/cg/7 C77796, 707 る ce/7/Cg/ C77g7706. 3. (a) What is the boiling point of water 0 (b) What is the freezing point of water の 4. (a) What happens to the temperature of water while it iS boiling ? (b) What happens to the temperature of steam while it iS condensind ? (c) What happens to the temperature of ice while it iS melting ? (d) What happens to the temperature of water while itiS freezing ?

矢印の変形がよくわかりません どなたか教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

36 | 4 対称性と保存則 ょ、(ら.5.3) 基で導入した一和放椅を用いて背き直すと 1議 。 => 》3 (の9の 0(99の (42) なる.また. より一般的には, ポテンシャルエネル ーソ は座標の時間微分3に 依存する場合がある. 特にポテンシャルエネルギー が座標 ? だけの 度に依存しない) 関数でぁ る場合には 925 9 1さ の(6 5のO-ジMuの Geo 5に のpe 2 7(の (69 二ず6。 還 sk(9)9 21 =うず う_ Mk(のずぎー 三 。 27ール=ニア+ひ (4.27 に帰着する. すなわち, 万は運動エネルギーとポテンシャルエネルギーの和と いう通常の全エネルギーと一致しており, この結果はエネルギー保存則 (energy conservation law) である. またこれが, ポテンシャルエネルギーがりー の(9 の 形となる場合を保存系と呼ぶ理由でもある. もちろん。ひが9に依存するよりー 般の場合においても, (4.2.3) 式は運動の積分なのであるが, 単純に運動エネル ギーとポテンシャルエネルギーの和という形にはならない.

英作文の添削をお願いします。

次の文を英語にしなさい。 0) 今や日本人選手が大リーグで活躍するのは珍しくなくなってきた。 珍しくない [申京大】 not unusual (2) 若いうちに異文化に触れることは貴重な経験である。 [甲南女子大| (3) 日本のビジネス界では, 初対面の人と名刺を交換するのが習慣として定 日本のビジネス更 6 the Japanese business 着している。 [関西学院大 world (④ ただ1つのエネルギー源に頼る のは危険だ。 [東京軍 (5) 我々の社会では, 父親が母親と同じくらい子育てに関わることは, 難しいかも しれない。 4 [福井

【問題英語ですみません】27番なんですけど、答えは147Jになるんです、でも私が計算しても全くその答えにならないんです… 説明お願いします🙇‍♂️🙇‍♂️

D) potential energy c) clectromagnctic encrgy 9 gravitational potential eneTgy Numerical Response 27.A girl hifts her 30-kg knapsack a yertical distancc of 0.50 m. Then she carrics it 10 m across the park to the Watcr fountain. What is (hc valuc of thc work done by (hc girl? Ye 1