分詞構文です。 よく分からないので解説と答えを教えてほしいです。 お願いします。

語法 【4th Edition) pp.86 ~93 (問題番号 134~157) 学習日 第6章)分詞 年 月 日 9別冊解答 pp.22 ~ 24 空所に入る最も適切な語(旬)を選びなさい。 6は( しく並べ替え,7は空所に入る適語を記し, 8は下線部と同じ意味を 表すものを選びなさい。 )内の語を正 STEP 最重要 問題 1 1 Who is the fat man ( -6 ) in the corner? の to sit 2 sitting 3 sits ) sit (青山学院大) 2 Some of the people ( の invited ) to the ceréemony couldn't come. invine を指く 2 who invited ③ inviting の were invited (濁協大) 3 Ididn't kmow John's address. So I wasn't able to contact him. ) John's address, I wasn't able to contact him. O Not to know 2 Not known ③ Not knowing ① No knowing (駒滞大) 4 ( ) from a distance, the rock looks likea human face. O Seeing 2 Having seen ③ Seen の To see (成諜大) 5 All things( D consider ),we can say Mary is an excellent nurse. ② to consider ③ considered ④ considering (日本女子大) 6 私の乗る列車は7時に出て11時にロンドンに着く。 My train (arriving / starts / London/ at / in / seven,) at eleven. (四天王寺国際仏教大) 7 When she stood on the beach, Mary could feel the wind blowing through her hair. ) on the beach, Mary could feel the wind blowing through her (大東文化大) hair. よったく、足全が 8 After he had completed the task, he enjoyed a holiday. 2 Having been completed の Being completed 0 As he was completing (亜細亜大 ③ Having completed

英単語を並び替えるものなんですが、分からなくて詰まってるので教えてくださいm(_ _)m

2. The telephone [a bath / I/rang /while/was / having ]. 3. Joe [for / would / flowers / buy / always / his mother's birthday ]. 4. His nickname was “Edison," [was/inventing / he /always /things/ 20 because ].

教えて貰えませんか？

8 The Case of the Dentist's Patient 歯料医院での者殺人事件 1 D Wihianns, a New York dentist, was getting readly to take an *X-ray on the left his ptient, Dorothy Hoowe The ddoor behind him opened silently and hand apyarnd、 t was wearine a white slove and holding a **automatic pistol. ng Rang! Two *"shots snded. Miss Hoover fell over in the chair. She was ead. 3 t a *"susieet ffor the shooting** Inspector WWinters told his chief at his e o hours later. he cbwor boy took a nervous man up to Dr. Williams' offe、a few minutes before the shooting. 1he boy described the man and I am sure John Barton. He was **in prison before. This evening we found him at his るmng house, Ive told him that I only want to ask him a few questions." 10 B Burton was brought in and he anoily said, "What is all this about?" Have you ever heard of a Dr, Williams?" asked the Inspector. No. I haven't. Why?" replied Burton. Dorothy Hoover was shot to death less than three hours ago as she sat in a S chair in Dr. Williams' office," the Inspector explained. I was sleeping all afternoon," said Burton. 「An elevator boy savs he took a man who looked like you a moment before the shots were heard," the Inspector told Burton. It wasnt me," Burton insisted. "A lot of guys look like me. I haven't been in a dentist's office since I came out of prison, You are mistaken." *No."**interrupted the chief, ", We have good *1°proof to send you back to 4) prison for a very long time!" 1 265 words I

(3)は正極活物質はCu2+と書いても大丈夫ですか？ 教科書にはそう書いてあったのですが、、

|素焼き板」 例題1 ダニエル電池 右図のダニエル電池について, 次の各問いに答えよ。 (1) 各極板で起こる化学変化をイオン反応式で表せ。 (2) 電流の向きは, 図中のa, bのどちらか。 正極活物質および負極活物質は何か。化学式で答えよ。 (4) Zn と ZNSO4水溶液の代わりに, Niと NISO4水溶液を 用いた場合,起電力はどうなるか。 (ア)大きくなる a→ -b Zn2 Cu ZnSO4aq|| CuSO.aq イ)変わらない (ウ) 小さくなる 解説(1), (2) イオン化傾向の大きい金属が電子e-を放出して溶け, 負極になる。 (3) 正極活物質:電池において電子e-を受け取る物質(酸化剤) → CuSO4 負極活物質:電池において電子e-を与える物質(還元剤) → Zn (4) イオン化傾向は, Zn >Ni > Cuである。 Niと Cuの方が, Zn と Cuよりもイオン化傾向 の差が小さい。→ 起電力は小さい。 電池の起電力は, 2種類の金属のイオン 化傾向の差が大きいほど大きくなる。 負極:Zn Zn?+ + 2e- 解答(1) 正極: Cu?+ + 2e (2) b → Cu 10 (3) 正極活物質:CuSO4 負極活物質: Zn (4)(ウ)

⑵でピストンの中の気相の圧力を求めようとして、ボイルの法則を適用したのですが、できないようですなぜでしょうか?

181ロロイヘンリーの法則>1.0 × 10°Pa の CO, の水への 溶解度は,水1.0L に対して, 7℃で 8.3× 10mol, 27℃で4.5 × 10-°mol である。ピストン付き容器を用いて, 次の実験を行 った。次の問いに答えよ。ただし, CO, に対してはヘンリーの 法則が成立し、水の蒸気圧は無視できるものとする。 (1)この容器に水 10L と CO, を加え, 温度を7℃に保ったと ころ,容器内の圧力が2.0 × 10°P., 気体の体積が15Lであった。このとき容器内 に存在する CO。の総物質量を求めよ。 (2)(1)の状態からピストンを動かし, 温度7℃を保ちながら, 気体の体積を10L まで 圧縮した。やがて溶解平衡に達するが, このとき容器内の気体の圧力は何Paか。 (3)この容器の温度を 27℃に温め, 気体の体積を 10L に保った。 やがて溶解平衡に 達するが,このとき容器内の気体の圧力は何Paか。 CO。 水 10L 0

この問題の5と6を教えて欲しいです

U4 Track 20 A ある動物園のホームページに,お知らせがでています。 We need a name for the baby elephant! Jmob yortl hob ahteDule yall0 VnM On the morning of June 1, a baby African elephant was born at our zoo. He is a healthy male elephant. Our zoo is having a contest to find a good name for the new baby. hre Tol erobmy ovyor About the baby elephant 5 He weighs 80 kilograms, and is a little small for a normal new-born baby. The mother, named Pao, has given birth to three babies before. We are now having public viewings of him on a TV monitor, but you have to wait until August to see ) him directly. Tobaou) Smoite 0 Entry Naming Contest Entry Rules 1) Click on the “Entry” button on the right. Then write your name for the baby, then press the "Confirm” button to submit your entry form. 文の 2) You can apply only one time. Please submit just one name for the baby on the entry form. 3) The deadline is August 1, 1 p.m. は法ム のmadT ニ pninstei 4)oThe selected name for the baby will be announced on our homepage on 文美 August 20. obno.1 liw onslq tuoY () ) adT (S) ) CSTICCjCq" If the name is selected, the person will receive 500 dollars. The winner will be Prizes allowed to ride on the father elephant in ea parade. We are going to have the parade to celebrate our 100th anniversary in September. oThere may be some people who submitted the selected name. In that case the first person will be the winner. notes give birth to ~を出産する entry 入り口,参加登録 entry formは, 入カフォーム。 confirm (正しいと)確かめる ホームページの入カフォームにある「確 認ボタン」。 apply 申し込む submit 提出する deadline celebrate

自他の間合いをノートにわかりやすく書いているかた来週テストなので写真載せて欲しいです😭

みんなのレストランって英語でなんて言いますか？ あと、和食で何がありますか？(なんでもいいので教えてください)

わかるとこだけでいいので英作文教えてください！

ちおJ五 次の文を英語にしなさい。 [関西学院大]|こ に注d1 (1) 先週,私は図書館から本を2冊借りたが,もうどちらも読んでしまった。 状況例友だちに本を貸してくれるように頼んでいる。 s owdolamsT ijo| boliaiv gved 1 Stic (2) 学生時代に昼休みの食堂で, ひとりでご飯を食べるのがひどく苦手だっ た。テーブルの前にいる見知らぬ他人と目線を合わせるのが苦痛だった からだ。 食堂019 a cafeteria に行 ~と目線を合わせる すること [九州大+] have eye contact with 状況例学食の「ぼっち席」(1人専用の席)に関する記事を読んで, 識者が自分の学生時代 について述べている。 「もう~して have uo og niso I bns ahowsmo sdt bedainil cunomics in college 29 を 3) 社会のさまざまな要求に応じるべく,過去10年の間に大学の入学試験の ~の要求 という 形は変わりました。 (the) demands [needs] [成城大] of 状況例大学入試改革の報道を受けて, 教育評論家が解説している。 や大却 の形 (→~の方式) te the style of Tin 4月からはいよいよ大学生になるので,親元を離れて, アパートを借り ることにしました。自立するよいチャンスになると思っています。 親元を離れる live away from home 状況例 ある高校生が,中学校の恩師に大学合格の知らせを書いている。 L熊本県立大]| アパート(の一部屋) an apartment チャンス an opportunity / a chance Hints for EXERCIO

2枚目の写真にある2問を助けていただきたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

4 In Micronesia*, there are a handful of people who can sail across thousands of kilometers 15 of ocean without any modern instruments of navigation. Their languages have a special set of terms for these skills. If their languages are lost, (4) their navigational skills will be lost, too. |5 Children are often the ones who decide to abandon a native tongue. “(5)It's actually the children, not the parents, who have the power to make the decision that will affect the -0 Community and the future of their language," Harrison said. He was encouraged bv an experience he had in Australia, when he watched a woman in her eighties teaching her language to schoolchildren. She was one of only three speakers of an aboriginal* language. Coub The lesson was about plants which are used as medicine in aboriginal culture. onie