この時のベン図はどのようななりますか？解説お願い致します🙇🏻‍♀️

(AUB) NC = (Anc) U (BAC) (ANB) UC = (AUB)n (BUC)

(2)です 模範解答でなぜ線を引いてるところが二分の一になるのかわかりません また自分で解いたのですが3枚目のような解き方は間違ってますか？

数列の EX17 26 (1) α=2, an+1=3an+2 練習 次の条件によって定められる数列{an} の極限を求めよ。 (2) a1=1,2an+1=6-an

至急‼️‼️‼️明日テストだから答えてくれると嬉しいです🙇‍♀️🙇‍♀️ 左側の写真の（3）で、近い未来なら現在進行形にするというのはどこからが近い未来なのかわからなくて、「来週」は近くないと思って、普通の未来形にしてしまいました。あと、「will be doing）と進行... Read More

Let's 私は来週, 日本を出発する予定です。 Put the Japanese sentences into Englis もし明日時間があれば,図書館で勉強しようよ。 study in the tary it I'm Joing to 父は来月で50歳になります! 3 父は来月で50歳になります。 My father 私たちは明日の今ごろ, 海で泳いでいるでしょう。 Axe leav leave 時 will be Swimming

(1)なぜFを力分解せずに、重力を分解しているんですか？ Fsin30=mgにしました

基本例題18 仕事 [知識] 図のような、 水平となす角が30°のなめらかな斜面 ACがある。質量40kgの物体を斜面上でゆっくりと AからCまで引き上げた。 重力加速度の大きさを9.8 ms"として、次の各問に答えよ。 (1) 物体を引き上げる力Fの大きさは何Nか。 (2) 力Fがした仕事は何Jか。 3 物体にはたらく重力がした仕事は何Jか。 (1) 「ゆっくりと引き上げた」とは、 力がつりあったままの状態で、 物体を引き上げ たことを意味する。 斜面に平行な方向の力のつ りあいの式を立て、Fの大きさを求める。 (2) (3) 力の向きと移動の向きの関係に注意して、 「W=Fx」 を用いる。 解説 (1) 物体にはたらく力は、図のよ うになる。 斜面に平行な方向の力のつりあいか mg sin30° (3) N -40×9.8× =1.96×102N mgsin30° mgcos30° 2.0×102N 30° 30° mg 130° 10m 基本問題 147 C B (2)物体は、力Fの向きに10m移動しているの で、仕事は、 W=(1.96×102)×10=1.96×103J 2.0×10J (3) 重力の斜面に平行な方向の成分はFの大き さと同じで、物体が移動する向きと逆向きにな る。 重力がする仕事 W' は、 W'=-(1.96×102) ×10 =-1.96×10 J - 2.0×10°J 別解 (3) 重力は保存力であり、その仕 事は、重力による位置エネルギーの差から求め られる。 点Aを高さの基準とすると、点Cの高 さは10sin30°=5.0mであり、 仕事 W' は、 W'=0-mgh=0-40×9.8×5.0 =-1.96×103J - 2.0×10

高校英語の問題です。 (6)と(22)の答えを教えてくださいm(_ _)m

a large amount 3 a large extent a large area a large number ( 東北学院大) The cat was ( 1 almost ) run over by a car. dangerously 3 less than ④mostly ( 東北学院大)

高校英語の問題です。 (30)と(21)に答えが分かりません。 教えてください🙏

4 その 他の 問題 問題文の下線の語 (句)にもっとも近い意味のものを選びなさい。 28 Everything is probably all right. All the same, I had better go and make sure. 1 And → Besides 3 For 4 Nevertheless 29 Two months from now you will be a university student. ①At two months 3 On two months 2 In two months To two months (中央大) (愛知学院大 ) 30 Personal contact is an indispensable condition for mental health care. ①unnecessary essential ③ avoidable ④acceptable becaus A

括弧をどう直せばいいか分かりません。回答を教えて欲しいです。よろしくお願いします。

6 Complete the questions about future plans using the present progressive or going to. Then ask and answer the questions in pairs. 1 What tonight? 2 How you you (do) (study) for your exams? 3 Where on your next vacation? you (go) 4 you (meet) anyone after class? 5 (learn) a you new skill this year?

1つ目の文ではthenがいるのに2つ目の文ではいらないのはなぜですか？

)に適切な等位接続詞を入れなさい。 A, B Why don't we have lunch ( and then go to a movie together?

高校数学の問題です。 (4) (5)は何をやっているのでしょうか？

2 4 与式 (4) **= cos(-3) + isin(-3)=cos + isin 与式=2 πT 4 miel+x-200= 3T (5) 5x=2 cos()+isin (-)-2(cos +isin) ■ 次の複素数を極形式で表せ。 ただし, 偏角 0 は 0 0 2 とする。 4+3i 1-i 1+i (2) √3+ (1) 1+7i COS / T 2 π-isin (4) 3 isin 1/3 2 (5) 2(sin ++icos) (3)(cos (3) -4(cos+isin 6 学

この∠BDCが30°になるのがよくわかりません。教えていただきたいです。

96 右の図の △ABCにおいて AD=BD, BC=1 とするとき, 次の長さまたは値を求めよ。 115 A- (1) CD B 96 (1)∠BDC=30° よりCDの長さを求め る。