Mathematics Senior High 3 monthsago 204-(2)についてです! aの範囲で場合分けして回答する必要があるのは分かるのですが、模範解答のように3つに分ける必要はあるのでしょうか? 私は、(i)と(ii)の範囲をくっつけました。 最小値は同じですが良くないですか? Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High 3 monthsago この問題の子の解き方でどうしてもうひとつの解があると分かるのか教えてほしいです。解が2つしかない場合は三次方程式ではないんですか? 56 第2章 複素数と方程式 応用問題 ○3次方程式 2x+az+bx-15=0 の1つの解が1+2iであるとき 実数の定数a,bの値と,残りの解を求めよ。 Resolved Answers: 3
Mathematics Senior High 3 monthsago 写真の問題で、模範解答では先に代入をしてから絶対値の形にしているのですが私は3枚目にあるように絶対値の形にしてからx^2に代入してしまいました 私のやり方ではなぜできないのか教えてください🙇🏻♀️ 習問題 x=2a+1 のとき,x-8aをαの値によって場合を分けて, a で表せ. Resolved Answers: 2
Mathematics Senior High 3 monthsago どうやって点(1,2)が最大になるのか求めてるのか教えてほしいです! 4-8 右の表は食品 A,Bの100g当たりの脂肪、 タンパク質、エネルギーを表す。 1回の食事 でAとBを摂取し、合わせて脂肪を40g以下、 + A B パク質をできるだけ多く取るようにしたい。 エネルギーを500kcal以下に制限し、 タンタンパク質(g) 脂肪(g) 20 10 A. Bをそれぞれ何gずつ摂取すればよいか。 US エネルギー(kcal) 100 8 8 200 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High 3 monthsago この問題でなんで1と2で最小は一緒なのに最大の場所が違うのか分からないので教えてほしいです。どうやって最大の場所を決めてるのかも教えて欲しいです。 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High 3 monthsago この4の4の問題でどうしてこの条件をたてて解いてるのか分からないので教えてほしいです。 それと緑のマーカーのところで、どうやってその式に変形させたのか分からないので教えてください! 4-4 直線y = ax + b に対して、 1) (2,3)が上側、(-1, 1) が下側にあるとき 32a+b, 1 < -a + b よって、 a+1 <b<-2a+3 2) (2,3)が下側、(-1, 1) が上側にあるとき 20 0.S+ 5 (0.0)26 3 <2a+b, 1> -a+b よって、 -2a+3<b<a +1 1), 2)より、求める領域は右図の斜線部 (境界を含まず)。 -10 23 |2|3| |3-2 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High 3 monthsago この4の3で、どう解いているのか分からないので教えてほしいです。 4-3 よい。 P(x, y) の存在する領域は、x≧0,y ≧/0x+y≦1* と表すことができる。 (X, Y) =(x+y+2,2x-y + 1) とおく。 X+Y=3x+3より、x= 2X-Y=3y+3より、y= これらを*に代入して、 X+Y-3 3 2X-Y-3 3 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High 3 monthsago この問題の(6)と(7)がどうしてそうなるのか分からないので教えて欲しいです! 式が2個でてくるときの領域の考え方がよく分からないので解き方も教えてほしいです。 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High 3 monthsago この問題でどうやってxとyをもとめて式が出てきたのか分からないので教えてほしいです! 3 3-6 Qで交わるとする。 x2+y2=5と直線3x+y=kが2点P, (1) kのとり得る値の範囲を求めよ。 (2)kが(1)の範囲内を動くとき、 線分PQの中点Mの軌跡を求めよ。 Resolved Answers: 1