この問題の答えを教えてください。

Q1. 次の図で、x= 【2】°である。 110° 120° 124° 126° 105°

中3 関数 📜☕️ (2)が分かりません ᯅ̈ 解き方 教えて下さい.'.'

右の図のように,関数y=1/21のグラフ上に2点A,Bがあり,そ のx座標はそれぞれ4,2である。 また, 直線ABと軸の交点を C とし, △OACと△BCDの面積が等しくなるように,y軸上の正の部分 に点Dをとる。 次の問いに答えなさい。 <兵庫改〉 □ (1) 点Dのy座標を求めなさい。 □ (2) 点Bを通り, 四角形OADB の面積を2等分する直線と直線 AD の交点の座標を求めなさい。 (-48) y ID (0,(2) (C (0₁/4) 2.2 (B (2,2) X

答えがウなんですがなぜそうなるのか分かりません。教えてください🙏ベストアンサーにします🙇🏻‍♀️⸒⸒

(15) 略地図のPQ間の実際の距離はおよそどれくらいか。 地球の 周囲を40,000kmとして,最も適当なものをあとから1つ選び,記 号で答えなさい。 <岐阜> 略地図 ア 約2,500km アウ 注 : 赤道及び15度ごとの緯線と,本初子午線及び 15 度ごとの 経線が示してあり, 緯線と経線は直角に交わっている。 ウ 約5,000km to イ 約3,300km 工 約7,500km P Q

根号を含む式の積で(6)√6(√24➕√12)の答えが12➕6√2になるのはなんでですか？ 誰でもいいので解説お願いします🙏🙇‍♀️

(3) √3 (√ 13 √15 + 4√3 (4) √5 (√√5 + 3) 〃 √√75 + 3√√5 = 5√3+3√5 (5) √77 (3-√28) √7 (3-2√77) 14 - 3√7 (6) √√6 ( √54 + √12) √5 (2√6 + 2√3) 12 + 2√18_352 = (2+ 6 √²7 (5) (√5+6) = 10-3√5 - 8 + 9 (1) √√3 (√√27-√21) = √3 (3√53-551) 9-√63 = 9-3√7 6-56 11 (3)(√6-4) ( √√2 + 1 - 4 = 2√√3+√6 - (8) √6 ( 2 + √48) √6 (2+4√55) (4) (2√2-5)( 4+452-5 6- E (6) (3√2-5 02 (1) = 6-63√ =6-12 = 2√6 + 4√ 18² √52 = 2√6 + 1/2 √2 (9) 2√3 (2-√27) = 2√3 (2-3√3) = 4√3-18 (10) √3 (√√15+ 3√24) √(√15 + 656) (9)√√3 (√2-√3 = √6-√63 √-3√7 -6-3

どこが違いますか？

36 (6x+480+5+972) 25+25+12525×225+25×125 ++ 36 (25 1910x +2+²+3×2 2533 sele ( 2 ) ), (-) + (2-1) 22 (2-0) - (2) 1 g x1 st 521156 98 12/12×225 459 & Q J 11 (0+36+108+81) E (x) = 0² (55" (* (² 331846 E & で ( J 25 set 52 | 52 ST) SC)/ 0 to 98 18 0 110×

教えてください🙇‍♀️お願いします🙇‍♀️

(SE A HUS 13 袋の中に1と書かれた球が3個, 2 と書かれた球が3個, 3と書かれた球が3 個, 4 と書かれた球が1個の合計 10個の球が入っている. この袋の中から無作為 に3個の球を取り出す. PALOOS が申点字付 見上がれがある mo (1) 3個の球に書かれた数字の和が3の倍数となる確率を求めよ. とは (2) 3個の球に書かれた数字の和が3の倍数または偶数となる確率を求めよ. AFFAIRS が .10***

？なところ教えて欲しいです！至急教えて欲しいです

/5x+4y=9 ""D 24-12 15-8=9Ⓒ 2x+3y=-2② なぜにこうなる? x3 15x+1797/274 ②×4_x+ky-8 9x = 35: (x+2y=2@ x-39 = 7.-3 x+2y=2 -) 6²²39 = 77/? 59 =-5 9 = -1

数学の問題です🧸 2枚目の写真の赤の部分で、 なぜ( )の中が2√x－xではなく、y－(1/4)y^2になるのかが分かりません。理由を教えていただきたいです。よろしくお願いします。

【No. 87】 曲線 y=2√ x と直線y=x によって囲まれる斜線部の面積は いくらか。 5 1. 3 >2. 26t 3. 8 3 4. 3 10 5. 3 YA y= 2√x y=x

ラインのところの考え方が分かりません。解説お願いします🙏

思考プロセス 粋 例題 40 例題 40 次の方程式を解け。 (1)x+5x2-2x-24=0 「既知の問題に帰着 方程式 P(x) = 0 を解くために, P(x) を因数分解したい。 公式の利用 (高次式P(x)) 因数定理の利用 Action>> 高次方程式は, 因数定理を利用して因数分解せよ |(1)_P(x) = x³ +5x² – 2x − 24 とおくと P(2) = 0 因数定理により, P(x) は x-2 を因数にもつ。 よって x 置き換え, 組み合わせの工夫など ゆえに,与えられた方程式は よって ･･･P(α) = 0 となるαを見つけると, CORS (x-α) Q(x)=0 となり x = α またはQ(x)=0 因数定理により, P(x) は 1 3 P(x)=(x-2)(x2+7x+12) =(x-2)(x+3)(x+4) (x-2)(x+3)(x+4)=0+1 - したがって x=2, -3, -4) (2) P(x)=3x-10x² +6x-1 とおくと P(1/3)=1 を因数にもつ。 したがって (2) 3x10x²+6x-1=0.1) ゆえに、与えられた方程式は 21 1 5 + 2 1 7 (3x-1)(x2 -3x+1) = 0 x= 13 + +) 30-3-10 -2-24 14 24 12 0 1 3±√5(代) 3' 2 6 - 1 1-3 1 3-9 3 0 <<001138 Re Action 例題 40 「高次式P(x) の因数分解 は,P(α)=0 となるαを 「見つけよ」 0=4²=0 (A)(-A) (1=%.ddst (18) =(1 pl P(x) = (x-1)(3x²-9x (x-1)×3(x²-3x+1) = (3x-1)(x²-3x+1)-(3x − 1)(x²-3x+1) 1の約数 3 の約数 1 章 を調べる｡ すなわち, P(±1), P ( ± 1/23) を調べる。 3±√5 2 |x2-3x+1=0の解は __ -(-3)±√(-3)-4・1・1 x= 2･1 4次方程式

この問題の(5)で、連立方程式を作って交点を求める時、妹はy=-60x+2400兄はy=75x-750の式の、2400と-750になるのはなぜですか？教えてください、！ あと、なぜ23分20秒となるのかも教えて欲しいです。 写真は答えと問題文を載せてあります。

兄と妹が, 1200m離れた家と学校の間を1往復 した。 家と学校は一直線の道路で結ばれており, 妹は 一定の速さで歩き続けた。 一方,兄は、妹と同時に家を出発したが、学校に向 かう途中, 家から450mの地点で10分間立ち止まって 休んだため、妹より家に着くのが2分遅くなった。 右の図は、 妹につ いて, 家を出てから の時間と家からの距 離の関係を示したも のである。 また, 兄 は休んでいるとき以 (家)･･･ 外はつねに一定の速さで歩き続け、学校に着いたらす ぐに家に向かったものとする。 このとき、次の問いに答えなさい｡ 〈福井〉 (5点×6) (1) 妹の歩いた速さは分速何mか求めなさい。 (m) (学校)･･･ 1200- 1000 800 600 400 200 (m) | (学校)･・・ 1200 __ (2) 兄の歩いた速さは分速何mか求めなさい。 (家)･･･ (3) 兄について, 家を出てからの時間と家からの距離 の関係を表すグラフを,下の図にかき入れなさい。 A 0 0 (妹) 20 40(分) 10 30 40 (分) CHANTING (4) 2人の間の距離が最大となったのは出発してから 何分後か。 また, その距離は何mか求めなさい。 20 出発してから 100NOCHEME (5)2人が、歩きながらすれ違ったのは,出発してか ら何分何秒後か求めなさい。 15