248の(3)について！！ 青マーカーのところまでは分かるのですが、その後、何故赤マーカーのようになるかがわからないので教えて欲しいです！ よろしくお願いします

246 次の三角比を45°以下の角の三角比で表せ。 (1) sin 49° (2) cos 61° (4) sin 160° (5) cos 172° 247 次の三角比の値を求めよ。 (1) sin 135° (3) 1+tan20= 1 COS20 7 X cos 180° □ 248 sine, cose, tan0のうち1つの値が次のとき,残りの2つの値を求め よ。 ただし, (1) は90° 0 <180° (2),(3) は 0°≧0≦180° とする。 (1) sin0= (2) cos0= 11/13 (3) tan0=-2√6 1 cos2O したがって また =1+tan20=1+(-2√6)^=25 1 25 cos20= =･ (2) cos 150° から よって pia by tan 00より、90° 0 <180°であるから cos00 249 (1) 右の図の半径2 の半円上でy座標が1で ある 2点P,Qをとる。 求めるは ∠AOP と ∠AOQ よって 150° 30% (2) 右の cos: =- sin0 = cos0 x tan [0 =-=—×(-2√/6) √25 25 -2 --/7/13 == = 2√6 5 y 2 730° 2 O (3) tan 120° 問題 237 (3) tan77° tan 98° 30° A 2x N こたえ cos0=- tan 0: と sin 0 cos o 90° 0 ≦180°のとき, cosA<0であるから 2 √√ F -3/35. √√5 ・1/15 (13) √√5 √√5 251 (1) sn0-1=0から これを満たす0は (2) √2cos0 +1 = 0 から 0=90° 右の図の半径√2の半 円上でx座標が-1で ある点Pをとる。 求める は ∠AOP よって 0=135° 答編 (3) tan-√3= 0 から V=準である。 右の図のようにx座標 1,y座標がで をとる。 章 sin0 =1 P y cos=-- √√2 図形と計量 /2 45% √√2-1 0 tan0 = √3 y 2 1 √√2 v3 問 O 135 2人 60°

Ｉlike snows.❌ Ｉlike snow. ⭕️ Ｉlike apple. ❌ Ｉlike apples.⭕️ 何故appleはsがいるのにsnowはいらないのか、sをつける時とつけない時の違いを教えてください!!

(１)の問題で、答えが√2＋1なんですけど、自分で解いたのが合わなくて、自分の間違っているところが分からないので教えて頂きたいです🙇‍♀️

☆★★☆☆☆ 51 (1) x=√2-1 のとき, x+3x2+2x+1 の値を求めよ。 [16 西日本工大〕 (2) の整数部分を α, 小数部分をbとすると, α=", b= である。 4 √5-1 であり, α-6²-4a-46=" [17 大阪経大〕

漢文の問題です！ □に示す順序に従って返り点を記入しなさいという問題です。 簡単な問題しか解けません。解法などがありましたら、添えていただきたいです！！

1 9 3 8 7 4 6 5 4 8 1 5 4 3 6 4 ∞ 7 6 2 6 1 5 4 3 ∞

漢文の問題なのですが、□の数字にしたがって読むように返り点をつけなさいという問題です。 教えてください🙏🙇‍♀️ よろしくお願いします！！

8 2 1 3 6 4 5 O) 7 LO 5 1 5 2 4 3 7 6 4 1 7 6 2 5 3 4

大至急‼️‼️‼️‼️ なぜこうなるのか教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

3 現在完了 現在完了 英文の意味を日本語で書こう。 most o (1) I have lived in Osaka for three years. 私は3年間ずっと大阪に住んでいます。 POM 5点x3 ★「継続」を表す。 形で (継続 (経 馬 (完了 * れる ・alr

なぜこうなるのか教えて頂きたいです！！ テスト勉強中なので早めにお願いしたいです🙇🏻‍♀️

3 現在完了 現在完了 英文の意味を日本語で書こう｡ (1) I have lived in Osaka for three years. ( 私は3年間ずっと大阪に住んでいます。 POM 5点x3 「継続」を表す 。 形で,「ずっ (*), r... (経験), ... (完了) という * 〈完了〉の れ る表 現 MOH

なぜ、かけ算の形で答えるのでしょうか。 回答よろしくお願いします🙇‍♀️

(2 (3 [リード C 基本例題 5 等加速度直線運動のグラフ →15,16,17 解説動画 図は,電車がA駅を出てから直線状線路を通ってB駅に着くまでの, 速 と時間の関係を示すグラフである。 (4) A駅を出てからB駅に着くまでの,加速度と経 過時間の関係を示すグラフ (a-t図) をつくれ。 A駅を出てから40秒間に進んだ距離は何mか。 (3) A駅とB駅の距離は何mか。 40~100s: 0m/s² (等速直線運動) 0-20 100~150s: -=-0.40m/s² 答えは右図 50 (2) 0秒から40秒までのグラフがt軸と囲む面積を 1 求めて - ×40×20=4.0×10²m 2 (3) (2)と同様にして 1 -x (60+150)×20=2.1×10m 2 基本問題 1 なぜかけ算で答えるのか 駅 速 4.0×10m (2) 2 6 (2) 2.1×10m (1 (m/s) 3 平均の迷 運動する物体の位置 x [m] と経過時間 表す x-t図である。図中の点 B, C を通る直線は,そ れぞれ点B, C における接線である。 (1) 0~2.0 秒の間, 2.0 ~ 4.0秒の間の平均の速さUAB [m/s] 指針 v-t図の傾きは加速度を表し, グラフがt軸と囲む面積は移動距離を表す。 解答 (1) v-t図の直線の傾きから加速度を求める。 20 0~40s: -=0.50m/s² 40 加速度 (m/s2 ) 加 0.50 第1章■運動の表し方 9 20 2 10 -0.40 10 0 40 8 6 1 O POINT v-t 図の傾き v-t 図の面積 時間 (s) 40 F :上位科目 「物理」 の内容を含む問題 x [m]↑ 16 +x〔m〕 100 4 100 → 150 時間 150 (s) 加速度 移動距離 後に東京駅に到着した。 金沢 とする。 この新幹線の平均の YANG 4.0 t(s)

7の、解き方教えてください！！(＞＜)

7 数量の表し方 3t5x(n-1)=345-5 次の文章は,連続する2つの自然数の間にあ 36 る, 分母が5で分子が自然数である分数の和につい て述べたものである。 文章中のⅠ,Ⅱ,Ⅲ に あてはまる数をそれぞれ書きなさい。 また,ⅣV に あてはまる式を書きなさい。 <5点×5>(愛知B) 1から2までの間にある分数の和は 6 7 9 1/2 + ²3² ² + 8 + 3/12 = 6 5 5 5 5 2から3までの間にある分数の和はⅠ 3から4までの間にある分数の和は ⅡI 4から5までの間にある分数の和はⅢII また, nが自然数のとき, nからn+1までの間にある 分数の和はⅣV である。 ステップ Ⅰ にあてはまる数は 6 より [ I〔 ]I[ III ( ⅣV[ ar ] 大きい。

この問題がわからないです

(③3)右の図のような円すいの展開図において, 円すいの底面の半 【準 径は cm である。 2AV== 21 X 8cm 150° m