ショウジョウバエの伴性遺伝の問題です。解説お願いしたいです

52 伴性遺伝の ト第51講 ショウジョウバエの交雑実験に関する以下の文章を読み,下の問いに答えよ。 野生型のショウジョウバエは赤眼, 茶体色であり,性染色体の構成はヒトと同じXY 型(雄ヘテロ型)である。眼色の突然変異形質の白眼と褐色眼はそれぞれ劣性遺伝子aと bによって,体色の突然変異形質の黒たん体色と黄体色はそれぞれ劣性遺伝子cとdに よって支配されているものとする。これらの変異をもつショウジョウバエを用いて交雑 実験(1)~(5)を行い,以下の結果を得た。ただし, 交雑には, 雑種第一世代(Fi)を除い てすべて,眼色,体色それぞれの形質について複数の遺伝子の変異をもっていない純系 の個体を用いた。 (1) 白眼の雄と褐色眼の雌を交雑したところ, Fiはすべて赤眼であった。 (2) 褐色眼の雄と白眼の雌を交雑したところ, F」の雄はすべて白眼,雌はすべて赤眼 であった。 1を ただし、め ての8 (3) 褐色眼·茶体色の雄と赤眼·黒たん体色の雌を交雑したF1は,すべて赤眼·茶体 色であった。このF1の雌に褐色眼·黒たん体色の雄を交雑したところ,次世代の表 現型は,赤眼·茶体色:赤眼·黒たん体色: 褐色眼·茶体色:褐色眼·黒たん体色 = 1:1:1:1の分離比を示した。 (4) 白眼·黒たん体色の雄と褐色眼·黄体色の雌を交雑したところ, Fiの雄はすべて 赤眼·黄体色,雌はすべて赤眼茶体色であった。22×(藤) 2 さ (5)褐色眼·黒たん体色の雄と白眼 黄体色の雌を交雑したところ, Fiの雄はすべて 白眼。黄体色,雌はすべて赤眼 茶体色であった。群受く モ 2.2 合味不 問1 野生型(茶体色)の雄に黄体色の雌を交雑したときのF1の体色の表現型を雌雄そ れぞれについて答えよ。 JO222 問2上記の交雑実験(1)~(5)の結果から, 同じ染色体上に存在していることがわかる劣 性遺伝子の組を答えよ。 問3 劣性遺伝子a, 6に対応するそれぞれの優性遺伝子をA,Bとするとき,交雑実 験2)のF1の遺伝子型を雄,雌それぞれについて答えよ。 問4 交雑実験(2)のF1の雌(赤眼)に対して褐色眼の雄を交雑したとき,次世代におけ る赤眼:白眼:褐色眼の分離比を答えよ。ただし, 白眼と褐色眼の二重変異個体は白 眼の形質を示すものとする。 問5 交雑実験(5)によってうまれたF1の雌(赤眼·茶体色)に白眼·茶体色の雄を交雑 したとき,次の世代における表現型とその分離比を雄,雌それぞれについてすべて答 えよ。ただし,同じ染色体上に存在する遺伝子間では乗換えは生じないものとする。 (岡山大)

生物の遺伝子組換えの問題です。 問2～問5を教えて頂きたいです！ 答えは、(オ)④(カ)⑦(キ)⑨(ク)②(ケ)⑧(コ)④です

第2回] 遺伝に関 のどの位置にどのような遺伝子があるかは染色体ごとに決まっている。染色体上に占める 解答番号 [11]-[20) A,aによって支配され、Aとaがそれぞれ優性遺伝子、 劣性遺伝子とすると、 体細胞に 気み、以下の問い(問1~問5) に答えよ。 含まれる遺伝子の組み合わせは、 AA、Aa、 aaの3通りとなる。このような遺伝子の組 ヒトをはじめとする真核生物の細胞の場合、 DNA は核内でタンパク質とともに染色体 として存在している。 ある形質に関する遺伝子は、染色体の特定の場所に存在し、染色体 遺伝子の位置を( ア ) という。 1つの ( ア ) に複数の形質に対応する遺伝子が存 在する場合、 これらの遺伝子を対立遺伝子という。 ある形質の発現が、1組の対立遺伝子 なわせを( イ ) という。 このうち、 AAや aaのように同じ遺伝子を持つ個体を (ウ )、 Aaのように異なる遺伝子を持つ個体を( エ ) という。( イ)がAA を Aaの個体では優性形質が現れ、aaの個体では劣性形質が現れる。このように実際に現 れる形質を表現型という。 ある生物の体細胞で、 遺伝子 Aと B、および、それぞれの対立遺伝子aとbが図のよ うに同一の染色体に存在し、 Aがaに対して、 Bがbに対してそれぞれ優性である個体ど うしを交配させた。得られたF1のうち、 表現型 [AB] と [Ab] の比が [AB]: [Ab] =41:7とすると、組換え価は ( オ ) %となり、 表現型 [aB] と [ab] の比は [aB]: [ab] = ( カ) : ( キ ) となる。 また、 別の交配実験で得られたF1のうち、遺伝 子型 aaBB と aaBbの比が aaBB: aaBb= 1 : 18であったとすると、組換え価は ( ク ) %となり、表現型 [AB] と [Ab]の比は [AB]: [Ab] = ( ケ ):( コ ) となる。 A- a %23 B+ 図 問1 文章中の空欄 (ア) ~ (エ) に入る語句として最も適当なものを、次の①~③のう ちからそれぞれ一つずつ選べ。 ア [11] ウ [13] 14 エ イ ホモ接合体 遺伝暗号 遺伝子頻度 ④一遺伝子座

日本史で質問です。 陸軍の皇道派と統制派はどう違うのでしょうか？ 教科書の説明を読んでもよく分かりませんでした。

家電の多くは直流なのになぜ発電所から各家庭まで電気を送るには交流が適しているのですか？ 教えてください。

この文章は何を言いたいのかわかりません。 わかる方ご教授お願いします🤲

【@ - 3】 【標準解答時間 12分) 次の文章を読んで、後の問に答えよ。 オリンピックが近づくとメディア(とくにテレビのスポーツ番組)の騒々しさにうん ざりする。「あと○○日」という言葉を聞くとなにを堀っている のだと思ってしまう。 このような語り方は少なくともヨーロッパでは経験したことがない。 私はスポーッを現代社会の重要な大衆文化の一つと考えているし、そんな観点から一 冊の本を書いたことがある。 ースポーッは孤立した聖域ではありえない のだ。テレビの s ジャーナリストたちも、今の世界でなにが起こっているかを認識していないはずはない。 テロと戦争、国内的にだって連日のように暴力的な事件が起こっているではないか。だ しっくtい からこそオリンピックのような平和な祝祭が必要だということだろうか。そんなことを 本気で考えている のではなく、ほとんど建前として繰り返しているにすぎない。パトリ オット。ミサイルが会場のまわりに配備され、真偽のほどは分からぬが、ガスマスクを持っ" ていく選手団もいるという話まで伝わってくると、オリンピックが世界平和にコウケー ンするなど戯れ言のように聞こえてしまう。 しかしオリンピックはまもなく行われる。現地の市民にとって迷惑な状況なの か、歓 迎すべきことなのかは情報不足で分からない。たったひとつ今からでも期待できるのは 選り抜きのアスリートたちが力を出しきって記録や勝負に挑む姿だろう。それはスリリ 5 ングでもあれば、美しくもある。これは本質的には個人の争いなのだ。不思議なことに 多くの人間が応援するのは自国の選手なのである。 ている人間の自然なのかもしれない。だがそれがメダル、 これはメディアを介して選手を知っ の丸、君が代とエスカレー てくると、もう無邪気だと見逃すことはできない。思想の自由を確信する学校の教 員たちが教育委員会からどのような締め付けにあっているかをわれわれは知っている。" この,インケンさに比べて、メディアが「日の丸、君が代」と言い募るのは余りにも楽 天的ではないか。 (多木浩二「オリンピックの憂愛機」)

ヘテロ接合体、ホモ接合体と対立遺伝子の違い(関係？)が わかりません。 わかりやすく教えてくれると幸いです。

誰か動詞の活用系の問題作っていただけませんか？答えも添えてお願いします🙇‍♀️✨

練習用- 動詞練習問題 活用の種類 未然形 | 連用形 |終止形 一連体形仮定形 一命令形 テロ 活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 語 幹 o バ

解剖生理学の質問です。 ヘモグロビンとコレステロールの血中濃度はどのように調節されているのか教えてください。

赤線の訳が分からないです。解説お願いします🙇🏻‍♀️

My students and I had greeted each other,taken roll, and/were ready to plunge into S our new lesson when) (ア) Someone knocked on 'the door. It was our *librarian. 10 Could I speak to you a moment?” she asked/inviting me to come out into the hall. sv I could tell/by her expression that something was terribly wrong/ As soon as I stood s V just outside the door, with my back toward the class, óur convérsation took a very C S s. C serious tone, “A plane has just crashed into *the World Trade Center,” she said gravely,

湾岸戦争とベトナム戦争とイラク戦争の違いってなんですか？？ 勉強してたらこんがらがってしまって... お願いします🙇💦