分からないので全て教えて欲しいです🥺♡ よろしくお願いします〜！！！💘

142 13 分詞 発/展/問/題 ( )内の語を適する形にかえて,空所に書きなさい。 [1 口(1) This is the letter by Susan.(write) computer yours? (break) with my mother is Mrs. Sasaki.(talk) by you is very nice.(take) 口(2) Is this (土佐 口(3) The lady 口(4) The picture (鎌倉学 口(5) There are more birds in the *forest over there. (sing) * forest 森 ( 2 次の文の( )に適する語(句)をア~エ(ウ)から1つ選び, 記号を○で囲みなさい。 口(1) Cameras ( ア making ) in Japan are good. イ made ウ to make 口(2) The girl ( ア running )with a dog is my friend. イ ran ) in this country is French. ウ runs エ run 口(3) The language ( ウ to speak エ speak ア spoken 口(4) The tower ( イ speaking ) over there is a famous *temple. * temple き ア see イ saw ウ seen エ seeing ) pictures in the garden is my father. イ took 口(5) The man ( エ taking ) taketombo. エ calling ア takes ウ taken 口(6) One student showed how to play a Japanese toy ( イ calls ア call ウ called 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように,空所に適語を書きなさい。 A Chinese woman wrote these books. I want to read them. 口(1) I want to read these books by a Chinese woman. The man is my father. He is standing over there. 口(2) The man Over there my father. The fish is very big. Nancy caught it in the river. 口(3) The fish Nancy in the river is very big. He is a very famous soccer player in this town. 口(4) He is a soccer player many people in t 4 次の英文の下線部には1か所ずつ誤りがあります。その部分の記号を書きなさい。 1) She is one of the guests inviting to the party. ア ウ エ (2) The standing woman in front of the gate of our school is my mother. ア イ ウ エ 3) This is a very famous song written by an artist lived in Africa. ア イ ウ エ

急ぎです🙏🏻🙏🏻英語表現の仮定法の問題です。この問題の解答を教えて頂きたいです。

)内の語句を適切な形にしなさい. A 1. If the weather ( be ) nice tomorrow, we ( will go ) camping. 2. If the weather ( be ) nice, we ( will go ) camping. 2 )内の語句を適切な形にしなさい. 回 2 日本語に合うように, ( . IfI( be) the Prime Minister of Japan, I ( will ) not raise the consumption tax. もし私が日本の総理大臣なら,消費税を値上げしないのに、 っIFI(live) in Hawaii, I ( can swim ) in the beautiful sea every day. もしハワイに住んでいたら, 毎日きれいな海で泳げるのに. 3 IfI(have ) a time machine, I ( can go ) to see myself in the future. もしタイムマシンがあれば, 未来の自分に会いに行けるのに、 3 日本語に合うように,( 1. If we ( take ) a taxi, we ( will arrive ) at the soccer stadium in time. もしタクシーに乗っていたら, サッカー場に着くのが間に合っていたでしょう。 )内の語句を適切な形にしなさい. @ 2. IfI(lock ) my bicycle this morning, it ( will not be ) stolen. 今朝自転車にかぎをかけていたら, 自転車は盗まれなかったでしょう。 3. IfI(do not go ) out in the rain yesterday, I(will not catch ) a cold. もし昨日雨の中を外出しなかったら, かぜをひかなかったでしょう。 4 日本語に合うように英文を完成し, 声に出して読みなさい. © Grammar in Context ) my leg, I ( もし足にけがをして (injure) いなかったら, その病院には行かなかったでしょう。 ) that nurse, I( C1. IfI( ) not ( ) not ( )gone to the hospital. ) not ( ) though 2. If I ( ) not ( of becoming a nurse myself. もしあの看護師さんに会っていなかったら, 看護師になろうと思わなかったでしょう。 )( ) her a thank-you letter. ) her address, I ( もし彼女の住所を知っていれば、 お礼の手紙を書くのですが 3. If1(

□3の問題でnowがついていないのに現在進行形になるのはなぜですか?

gruliuiTiolTer L JL on the bench in the garu (5たくさんの少年たちが公園でサッカーをしています。 Alot of boys L J soccer in the park. 3 3 [語形変化]()内の語を, 正しい形にして[ ]内に入れなさい。 (4点> (1) They are [ J songs in the music room. ( sing ) (2) My father is [ J his car in front of our house. ( wash ) (3) What are you L ]?(write) (4) Are the boys L ]in that river? ( swim ) Jafriend in Australia. ( have ) (5) One of the students L 76

私は、高校生の頃、サッカー部に所属していた。 という文を英訳するときに、 なぜ、a ではなく、 the soccer club なのでしょうか？

（2）で 解答は｢どちらでも[どれでも]欲しいほうを ｣なんですけど ｢あなたが欲しいものはどれでも｣ でも合ってますか？ あと、（3）で解答は「私がそこへ行く時はいつでも」なんですけど、「いつ私がそこへ行こうとも」でも合ってますか？

smblU 次の英語に合う日本語を完成しなさい。 3) John comes with me whenever I go there. 1) Whoever has a ticket can see the concert. bb'3/5-313 A B ヤの英語に合う日本語を完成しなさい 224-227 a S コンサートを見ることができます。 2) Il buy you whichever you want. あなたに買ってあげましょう。 私は ジョンは私と一緒に来ます。 4) She won't listen to you, whoever you are. 彼女は話を聞こうとしないでしょう。 5) They don't stop playing soccer, however hard it rains. 彼らはサッカーをするのをやめません。 s

英語の三単元・複数系でsがつくときの決まりを教えてください。

至急お願いします！！動名詞と不定詞です！！ 不定詞は to ＋ 動詞の原形で 名詞的用法 〜すること 副詞的用法〜するために 〜して 形容詞的用法 〜するための 動名詞は 動詞の原形＋ingで 〜すること というのはわかって 1枚目の写真の 1番と2番は理... Read More

o さい。 (1) I like( write ) an e-mail. (2) I enjoyed ( run ) in the park. (3) She loves ( listen ) to music. (4) He finished ( have ) lunch. wkiiug bunning O listehing 12 having o 2 〈動名詞の形と意味〉 各組の語句がほぼ同じ内容を表すように に適切な1語を書きなさい。 0 playing making Lacake readl) (1) to play the piano the piano ニ (2) to make a cake (3) reading a book (4) going to school 三 f0 a book ニ t0 ニ to school 36 9. 動名詞

このワークのLesson25　仮定法(2)の答えを見せてください。

新訂七に WORKBOOK for LEARNERS' ENGLISH GRAMMAR 25ラーナーズワーク in 25 STAGES CHART INSTITUTE

会話文が理解できません。教えてください🙇‍♀️ 頼むんで教えてください🙏

次の会話を読み, 設問に答えなさい。 2019年度 英語 85 Richard and Peter are working in the same office in Thailand. 2 pichard : Peter, I'm going to lunch. Would you like to join me2 .( ア ),but I've got my Thai language lesson during lunch hour today. Peter 3) ord : Well, I admire your effort. I've been here for four years and I just know the basics. : Doesn't that create any problems? Peter hord : Well, ( イ) to work here. After all, English is the company's working language. m . Well, 1 used to work in Hong Kong. The local staff spoke cxcellent English but I Peter think( ウ) d : In theory, I suppose that's true. But in Thai the pronunciation and the polite language i are really hard. Studying takes so much time, ( ェ ) ; Well, I don't blame you. It does take a lot of time. Peter Dichard : Anyway, l'm hungry! You go to your lesson, and I'll ( オ)bdo ん Peter : OK, enjoy. Sea (注) Thailand: タイ Thai:タイの,タイ語 設問 e 16 ( ア)に入る最も適切なものをD~のから一つ選び, マークしなさい。 OI'd love to 2I'd rather not bl 3 No problem sd taulaob b o giad d 2 の Yes, please bsot dlet es a s o. bleda nte od boeg nobl 17(ィ) に入る最も適切なものを①~④から一つ選び,マークしなさい。 D everybody learns Thai bol hows s d 2 Thai is the language used Cエ)ods y To bunen bnA @ you don't really need to speak Thai n snicn bund oW 1っd un Oyou really must know Thai a0 ate 18 ( ウ )に入る最も適切なものを①~④から一つ選び, マークしなさい。 (3) D studying Chinese helped me a lot. 2 studying Chinese was a waste of time. 3 studying Chinese was to hard. の studying Chinese wasn't necessary. 19 ( ェ )に入る最も適切なものを①~④から一つ選び, マークしなさい。

empower1 大門3と4教えて欲しいです

1 ( ) 内から適切な分詞を選びなさい. A 1. The boys were looking for the ( losing /lost) ball. 2. You must keep yóur child away from the ( breaking / bróken ) glass. 3. The girl ( sleepjng / slept) on the sofa is my sister. 副+過去分詞+語句 分詞+名詞 5. I enjoyed talking with the student ( studyng/ studied ) at a Japanese language school. 6. My family always eat a brand of rice ( growing / gown) in Akita. 詞+名詞 2 絵の内容に合うように, [ ]内の語句を並べかえなさい.A 1 現在分詞の間には ~された」という 「 nA~ー 1. Can you see [ en/ the words / the blackboard /written 12(eHo rds whitten on Hakb 2. The station is full of { the soccer stadium / to /pedple / going ](Ape gong to 3. [ in front of/located / the supeiymarket/ the station ] is always crowded. the soccor aper m arter locas the gtatone 4. [ the bench/the'eld woman / an/ sitting alone ] looked 1lonely 3 The )に入る動詞を下から選び、 きせでした 適切な分詞の形にして入れなさい。 3 次の文の( er. he ola wa mah sttine 1. The phone kept ( ド 2. The coffeè shop has remained ( さ げ 3. The little girl came ( tofas pr天 ), but no oně answered. oh the ber che ) for a week. I wonder what happened. hde O Pa. の一っいて ) to her mothèr: くだお汁のだう [close run ring ] 主分詞) 4 日本語に合うように英文を完成し,ペアになって対話しなさい. Grammar in Context Look! There's a long line of ( peode )(nai tihg) outside the shop. 店の外で待っている人が長い列になっているわ. 見て! Aya 分詞) Probably, some people ( have ) (been たぶん,1時間以上も立ち続けている人もいるよ。 )for more than one hour. のndins Jim They want to get some (Cake ) ( 90ld )at the famous cake shop. あの人たちは有名なケーキ屋さんで売られているケーキを手に入れたいのよ。 Aya 現在分詞は こ分詞が続 す。 いた) TCco Grammar for Expression Can-Do 苦情を述べる 下線部を置き換えて, 家族や先生, 友人からいつも言われていることを述べなさい。 My mother keeps saying to me, “Your room is too messy. You should clean your room.