別の所で質問したのですが全く回答が来なかったので… 一橋大の入試問題より、as V Sの倒置について質問です 【文章】 It was commonplace for children of what they called good families to fill th... Read More

望む気持ち ours(with hopes) (of careers) で ように fill 私たちの子弟が を 仕事 as do (接) Vt M (目的) M での 芸能 実業 (in entertainment or business).. M→(前) (名)の (等) (名)2 代動詞 do(→ 8課)をfill their imaginations と文の流れからキャッチしたいですね。 本来なら as ours do (as + SV)となるところですが, 後続の with 以下の長めで重い 感じの語句をにらんで as doours (as + VS)とし,軽快なリズム感を出しています。 例を挙げます。 Including all these is the speech-community of the English-speaking world. 「英語を話す英語通用圏は,このすべてを含んでいる」 この文では, The speech-community of the English-speaking world is including all these. と比べて, 現在分詞を先頭に立てて軽快さを出し, isを主部の前に置くこと により,長めで重い主部が文末に置かれて安定した感じを出していますね。特に比較 級の than や (as ~) as の後では,〈軽い感じの語+重い感じの語〉となり, <as.(また は than) + VS> の倒置がよく起こります。 これを念頭に, SVの確定を最優先してく ださい。 名開·名調構文の S法の把握 較表現の把握 KOD 文の把

4 (2)~for the concert で、なぜ前置詞がfor になるのか教えてください🙇‍♂️

5 次の日本文を英語に直しなさい。 私は将来バイロット (a pilot) になろうと思っています。 I. am. goimg. to be..plet.in..the..fiuture LIwan to..d 2| なんでで風fon 口2)彼は私たちにコンサートのよい席を取ってくれました。 He get. us. gead.sear. tor the..conCeEt He..get..goed. seats.. th. usコ ww 口(3) 彼女は5年間この都市に住んでいます。 She has.lived.tn..this..atty. for tive years.. neve (4) 私たちはその小さいネコをタマと名づけました。 cnbe ot co HO GUUKa S We. named.. the Smal.cat Iama. 小計

すみません。コミュ英です。この問題わかる人いらっしゃったら、解答お願いします！

ection 4 1 次の意味を表し、 指定されたアルファベットで始まる語を( )に書きなさい。 1. (of a tire) having lost most of its air 2. showing very strong feelings 3. to repair something (f へ 2a9Tqxs ト 19v9wod ド otsoinumnoo 66 へ T9TOdel で evian P。てS monooe oilodSls て ) (f (2 日本語に台

1行目の意味が分かりません💦 教えてください🙏

Reading 1 アメリア·エアハートの生き方 “Never do things others can do and will do." T ords of a pilot ①( name ) Amelia Earhart. She oman to fly alone across the Atlantic Ocean. Sh nd she never stopped challenging herself. Amelia was born in 1897. One day, when she was he visited an air show in California. There, she fl or the first time. This changed her life, She knew boog

黄色の線が引いてある所で、準動詞の理解がいまいちなのですが、 1本目の黄色の線はusedはto以下で修飾されていますが何の品詞なのですか？ まあ、2本目の黄色の線のproducedはMによって修飾されてますけど何の品詞なのですか？

Poduced も直後に(by ) があることと, 直前の wastes が contain の0ですから, 造上は kilograms が Sで, of は「構成要素」 をOにする前置詞です。 駐形ではありません。o 両者とも過去分詞で直前の名詞を修飾しています。 More than ten-thousand million kilograms (of plastics) are produced . 1文 を超える S are キログラム からなる プラスチック製品 千 百万 10 - up a 生産される S s and a into M V(受) キログラム 二業大) 第2文 しかしながら それらはを占める たくさん の However, they take up a lot of ground space used (to contain wastes Oい 土壌 空間 使用されるために を収容する 廃棄物 虫ではV Vt (形) (過分) (副) S (不) (Vt) 過去分 排出される によって都市 produced (by cities and industries)). (過分) 産業 M 多です。 pace は take up のOですから, used が過去形になるはずはありません。 ed のS ced も直後に(by ) があることと、直前の wastes が contain の0ですから, を補う 第3文 「Oを amed 出 き ~の)間に され ない 分解 プラスチックは ゴニーー nok down t is thet-編S 舞動詞の犯握

最後の「境界線はすべて含まない」というのが、一般的に使われている境界線は含まないとどう違うのかを教えてください。

*まず真数条件を求れ。 真数は正であるから yーx>0 より y>x x>0 (05 xく1 1-x>0 より 与式の両辺を底が 数で表す。 1 log. (y-x)-- log (yーx) logs9 次に loga(y-x) = logs X logsV3 2logs X log,s X 三 log.(1-x) 1 logs : Ilogs(1-x) log。(1-x) = 3 よって,与えられた不等式は 4: log。(y-x)< 2loga x + 2loga (1-x) 2log。(y-x)<2logs x(1-x) log。(y-x)<logs x(1-x) 不等号の向きは変わら 底は3で1より大きいから yーxくx(1-x) yく-x°+2x yく-(x-1)°+1 ①は直線 y=x の上側の領域を, ② は直線 x =0 より右側の領域を, 3は直線 x =1 より左側の領域を, ④は放物線 y= -(x-1)+1 より下側の い。 T00.0 ーポ+2x 整理すると = ー(ポ-2x) - (x-1}-1 = - (x-1}}+1 すなわち 領域を表す。 求める領域Dは①~④ の領域の共通部分 であるから,右の図の斜線部分である。 ただし,境界線はすべて含まない。 x 問題 190 不等式 loga(x° + y°-α-) <1+loga2x で表される領域Dを図示せよ。 ただし,aは a>0, aキ1 を満たす定数とする。 真数は正であるから

関係代名詞 英語 高校生 しかくの2番。あっていますか？ 間違ってる場合訂正お願いします

|2| 下線部を先行詞にして、次の2つの文を関係代名詞を使って1つの文にしなさい。 (1) Do you know the man? He is talking with Jane. Do yau kaow dhe man who is talleing with Jane (2) This is the boy. His father is a pilot. This is Athe boy uhsctathek is a (3) I have a grandfather. His job is making a film. Hlat I have a 1andfather whose[ioa is haking atila. (4) A girl told me the way to the library. Her name is Jun. A gitl the to the librar whose name is Jan told me 明区代々 と関区司

ASEANやOPECなどの連合をできるだけ教えてください！！

英語教師も迷っていたところです。 代名詞thatが24の文末にあるのですが これはchemicals のことをいうのか raw materialsのことをいうのか？ 皆さんの意見お聞きしたいです！

CIothes. 7 (2t can take/more than 20,000 liters of water to pr 有等である kilogram of cotton, / equivalent to/a single T-shirt and a pair of jeans. ! (24)Up to S 生の原材料 8,000 different chemicals are used / toturnraw materials into clothes」/ so we must 処分する方法 O Consider how to dispose lof them. // (25)If we do not do it properly, / these chemicals

わかる問題だけでも構いません解答お願いしたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

次の2つの文を who, whose, which のいずれかを用いて1文にしなさい。 (1) The boy is Tom. He is playing soccer over there. (2) There are some girls. Idon't know their names. ) I'm looking for my purse. Ilost it yesterday. N0190s (4) Idon't like the book. Its cover is red.