Japanese classics Senior High about 2 monthsago 駆け割つ の 終止形は 駆け割る だそうですが、どうやって考えるのですか？つ→る になるのが分からないです💧 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 2 monthsago 写真一枚目のものは、語幹に、未然形の時の活用 は と 〜ず を付けていはず になるのは分かるのですが、2枚目も同じように未然形を考えるとけけずになりませんか🤔？ 言ふ は cal 基本形 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 2 monthsago 風立たぬ の 助動詞 ぬ は打ち消しの意味だそうですが、なぜですか？打ち消しの助動詞 ず の活用に ぬ はありますが、連体形ですよね😿 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 2 monthsago 中学生の時の文法の授業では、例えば 起きる時 の 起きる は 時という体言が後ろにあるから連体形と習いましたが、高校の古文では助動詞の活用形は上に何があるかで判別することであっていますか？ Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 2 monthsago 知れしりしより は 知った時から という意味ですが、なぜ助動詞 り は 連体形の る でなく り になるのですか？ そ 予、ものの心を知れ(り)しより、四十あまりの春秋をおく 私は、ものの心を知った時から、四十年あまりの歳月を送った間に、 れるあひだに、 (方丈記) Solved Answers: 0
Japanese classics Senior High 2 monthsago 2枚目の画像の接続 と 活用形の違いは何でしょうか？教えて欲しいです🙇🏻♀️ 次の各文における傍線部の助動詞に注意して、全体を現代 語訳せよ。 尋ね入ること侍りしに、(2) ように <各3点〉 線部の意味 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 2 monthsago 助動詞の む、むずは、上に連体形がくると仮定か婉曲になりますが、この2つはどう見分けたら良いですか？ Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 3 monthsago 助動詞けり の活用は写真の通りですが、ラ変型って らりりるれれ じゃなかったですか？なぜこれがラ変型なのか教えてください🙇🏻♀️ けり 活用 基本形 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 活用の型 けり (けら) けり ける ラ変型 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High 3 monthsago なほ、梅の匂ひにぞ、古の事も、立ちかへり恋しう思ひ出で（ ）。の（ ）にる か らる を活用して入れる問題です。解説お願い致します🙇🏻♀️ Solved Answers: 1
