これを全く習っていなくて全然わかりません。 教えてください

物理の問題にチャレンジ 村体で表される物理量は本来単位を含んだ量であるが,解答編も含めて,ここでは複雑になることを激 けるためにほとんどの問題で省略している。また。有効数字を考慮しなくてよい。 N1 9 M1をrで表せ。また, r= のとき。 - を求めよ。 n2 1 ni= 10 r+1 とする。 9, , n2= n2 (or-ar (Dr-lOr 質量 m =9×10-31 と等価なエネルギー mc? を計算せよ。 cは光速で, c=3× 10° とする。 evm) dma 3 質量 M=1.4× 100, 半径 R=7×10° の天体がある。重力定数G=7×10-1 を用いて, 表面で GM の重力加速度 を計算せよ。 R? m) em0L8) S. 長さ!= 39.2 の振り子の周期 2x, KE te) 4 を計算せよ。πは円周率, gは重力加速度で, π= 3.1, g= 9.8とする。 (mog) Copoool 30

答えがな元々ないんです、あってるか見て欲しいです！

Level.1 ち天番 の 文美の 次の英文を、下線部に注意しながら日本語にしなさい。 uodn snimsstm 1. My father likes walking. e pncecop 2. I know the man walking over there. 3. Walking in the park, I met my teacher. 2 次の各英文の下線部分が、名詞用法(動名詞)·形容詞用法(分詞)·副詞 用法(分詞構文)のどれであるかを指摘しなさい。 1. The girl dancing in the park is my friend. S.leval 2. My hobby is playing baseball. 3. Smiling happily, she went to school. 文来の大 4. Finishing homework by dinner is difficult for me. me.ot bus 08 20i0um 5.I know the boy running in the park. bus lsnoiden diod pneupeno 6. Reading newspaper, my father eats breakfast. ry 7. Seeing the cute baby, she smiled happily. 8. The little dog lying under the tree belongs to me. 合)(S) 9. The writer stopped writing the long novel. 10. Turning to the left, you will find a post office. の5 S

血糖値を上げるには糖の分解を促進するということですか？ 至急回答願います😭😭

生物基礎 PT301 3章 2節 体内環境維持の仕組み 自律神経系とホルモンによる調節 2 1スとク 【A】糖の調節 ap格( blood glueose [1 )):血液中に含まれるグルコーま(僧) ※ヒトでは,空腹時で血液100mL当たり約 (2 8U 〕~ (3 /00 ]mg。 >低血糖のと 血糖値を上げるホルモンは以下の3種類。 2 set) gohars ルカがン Jacagon ダドレプリフ J:感神線を通じて、 すい職のランゲルハンス島[5 A ]細胞から ) 分泌される。 1の分解を促進する。 カル1ala )から分泌され、 グリコーゲンの分解を促進する。 激しい運動などで血糖値が低下した際分泌される。 糖質のルチコイ) ( plucocorticnts 0: 皮膚( AnNoCC0rtex 脳下垂体前葉から分泌される 副腎皮質刺激ホルモン ()( Adretece no COpticotrophiにより その分泌が促進される。 )から分泌される。 /hormon )の分解を促進し血糖値を上げる。 (8 タン(ク実

Vision Quest 2 P65 Grammar Focus 5 丁寧表現 の回答を教えて下さい。

Practice 1各文をより丁寧な英語で表現しなさい。 1. Make yourself at home. 2. You should see a doctor. 3. I want you to make ten copies of this document. 4. I can't agree with you. 5. Can I hand in my homework on Monday, Ms. Parker?

(2)についてなのですが、どうして書いてないはずなのに弱塩基性だと分かったんですか？

X(2) 1.0× 10-5mol/L の塩酸を100 Hに w ×10-14(mol/L)?であるが、温度上昇とともに K,は増大し、50℃ では ×10-14(mol/L)?となる。 X(1) 50℃の純粋な水の PHを小数点以下第1位まで求めよ。 X2) 塩基Aの水溶液では, 次のような電離平衡が成り立っている。 大西HO+A I AH*+OH 塩基Aの0.200mol/L 水溶液の 50℃ における pH を小数点以下第1位まで求めよ。 ただし,塩基Aの電離定数 K,は,50℃ で W mel 平 [AH*][OH] K,= = 5,00× 10" mol/L である。 0.土 の合 リ (名大 ) 336>溶解度精硫化亜

π/4<1<π/3ってどうやって分かるんですか？

3であるとする。このとき, 30は第何象限の角か。 86 (2) 0は第2象限の角で, cos0= Gale-1+0ia+1 (1) 摂南大,(2) 学習院大 HINT (1) sin1, sin2, sin3を具体的に求めることはできない。そこで, 関数 sinxは, 0Sxs! π で増加し、 - ハxハzで減少することを利用する。 2 a8- 例えば,1(ラジアン)について, まず sin の値がわかる2つの角α, Bを使ってα<1<Bの 形に表し, sina, sinβを利用して考えていく。2,3(ラジアン)についても同様。 パ020+0giel SxSzで減少する。「ni20 (200-0ni2S) (0200+0aiaS) sin0=0 09T+0mie&) (0200+ieS) ただし、 り π (1) 関数 sinx は, 0<x<-で増加, 2 2 O 代→ EX く1くであるから <sin1<Y3 nia V2 1 2 20) そ3<元く4 020o0miaS く2くであるから くsin2<1 そくく V3。 -<sin2<1209 aie そ=1.57, 2 -元=2.09 3 3 2 すく3くれであるから (mie+0o) ie+0200)S (8) 3 1 0<sin3< V2 sin0<sin3<sin1<sin2 26203-0°a09 =2.36 (aie+e0) よって =S(COP:3i F0fa0o)%3 (0nia+0°nia0|20oS+ )-= <0<元から (2) 関数 cos x は, Sxハπで減少する。 π 2 2

2番の問題でなぜ緑のところは24と32なのですか？ 公式に当てはめたら8と6ではないのですか、

8円に内接する四角形 ABCD において, AB=2, BC=4, CD=3, DA=2 D-(60-8 A とするとき,次のものを求めよ。 (1) 対角線 ACの長さ (110ABCにおしして余定理より Ac's 22+4-2x2x4CeS0 = 20-16c0s またい△ACDにおいて余弦定理みり. Ac320-16× っ(6 2 3 (2)四角形 ABCD の面積 してたって。 20-16c000=13t(20as9 B Cos0のtこのとき 2 2 4 C

これってどうやって作図すればいいのでしょうか？教えてくれると嬉しいです( *´꒳`*)

5 右の図で, 点0は線分 AB上にあり, ABICOである。 C 14点 この図を利用して, ZAOP=105° となる点Pを作図しな さい。 A B

この二つの文について質問です🥲 asをつけても、つけなくてもいいということでしょうか？ つける時と付けない時の違いを教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

(3) Steve goes to karaoke with his family once a month. (4) What is the best way to learn [study] English? (5) Mr. [Ms.] Tanaka was elected mayor of this city. (6) Cats do not listen towhat their owners say. / The cat does not listen to what its owner says.

ここの答えが無くて困ってます。教えてほしいです汗

LSáar] [tesk] 16 Sure 形(~を)確信している | 17 task 名 仕事,任務 | 18 try ~を着てみる,試着する の 喜んで(かしこまりました). on 熟 | 19 With pleasure. | 20 wrong [r5:p] の 誤った,故障した TO 100個/400個習得! Congratulatior 次の日本語の意味を表すように, 空所に適語を入れなさい。 aghq a- () 7(1)今晩いっしょに夕食を食べませんか. 一よろこんで. Shall we have dinner together this evening? - (2)兄の代わりに私がその会議に出席します。 I'Il attend the meeting my broth の(3) このコピー機はどこかおかしいにちがいない。Om Something must be with this copy machine.