お願いします 教えてください

間3 (1) のように, ABー5, BC= 3, CA 4 である三角形ABCを考える 39| ABの中点をMとしたとき。, MC= = である. < | レロ A M 図 B (2) (1) の三角形が直線の上を滑ることなく 辺ABが直線上に接している状態から一周し, 再び辺ABが直 Mの移動する道のりは|41| ぇである. -に接するまでの間に点 図W

全部覚えろって言ったらそうなんですけど、高校入試で確実に抑えたい古文の言葉がどれだか教えてもらえませんか🙏💦

9だはきQ 訪記語 ce 『 人 | ぼに0に) こさ で 人「公つつ 語加記訴 じゃ- 品 欠い 押后]スニ* Roつでっ 還李人Se 夫委近つ 話Saocyot4人るつじSvo 棒こかつっ 辺世 圭圭り祝補欠人Soりり 9全つ <品可> 記導 吾でつっ 電Q人るつ 人つっ* 名モネ 、 瑞血つねっ玩 つりM6つ KG幸徹るなっ 本ありつと 伴(…軍) ※交天つさしまな客 辻" 詞て (守= mn0ソつ 合55め るっ HOVじっりつVn 等 にさこだこと4 らり 罰呈"やの 尋Gのせン 9和合つ 較全タン" 閣つっ 較(医つっ 中の時刻を表す語 4QUBつ セムユ> (一もしっ) 屋でやを公し閉会 GLUNQV 細還還了 セ0- C導 押痢]ぜでいて GU 還還請議 9NNRIGP 押弁]「仙 のSS っ* 揚でIOのGSの 1ねわつ 上本放計了 RSOmV 5NeM93り宰由人-087 騙測]塵辺や” 交王 人色 商号つづちMo 計りio=較 コパバ* 医刻" 要虹 座(紀)* 到如 1D初届つ のSGのっ 詳Pbで到つニ むつ 褒わ信補 (0 0セン… (っ一了幼的) 悦(厩むざっ) 居じGO eieH6 を2ら、居0のロス内 ねp近つ 或0人S補のっ ーー 悦泥つっ"本@つっ 6/ろ 還語還了 0でつー jpウリロー pP公GS AMG3U 0 夫 叫じ世刀狼つ0? 8 1 羽生り <吉舎jpr0" な 守 [押]叶ろし災つ2" 3。 jp161n 軸暫還科中 ! 衣 押控]セシロ" 操やロ でさG 。 到%でho? 層(守yo) 克 有 8 に “っ MNT 請還つ人SG” SGつり tn合計時 中※一 ら で9 書0つ夫和やes 還名夫人つVn | は 8…呈つHPyo 中中合由上9* | 対*'もつ4@rG価G 価指ちっのつ 麻ヨ ュ 人 全人らつ RSぬっ* おっくく 。 w胞Oo 。 所O 珈DじSQ 恒< BTし記さっ RGO 語放計和敬品pGP 章ア SERre* 1 内 固柱HH 9全つ届 会でっこぷつこ 還りJCお2人? @3GOツ幼 人のつやっ 人りおつ ャせぐつっ 計季せつっ を 填 アァ | /3QQ (ご(③きつ) 主還呈で人Ye をmm 本人 nnub0n1 還 の 邊 ら叶eiビン"※和| ranついGっ| っを 密@82 本] つね ーー で 人 |ョーー…ド| さっ WEやつでるらつじっ 王 1@(つ0公つ軍) 旬谷リ 。 ちとり GS5 和を人を るつ和で つ補っ eQIOつ でせりの8っ が生っ つりつつ(…らをつ) にま和3 補るつ変呈ゼビレ 騰スンぐ全 壁(弄っ) むけ 准打ロ" 因税ロ ne らり公玉選S鈴INIn けり1付人 三和め公p4の リマ 折うほつ COっ 1わ如(0G 対人wpreEJの2M生や褒 IN……尺0政つ(・つ) et(QD しでしさソレ Ge避 ョ 916おだ 力軸較防 GOD2IO | etuinoG 細sしのきっ 6凡 。。 つ公つSGY SH に p了IO り8ン" 表っでなン 6くO 02こち 塞4 ーー JJ (一 ぼり) "人8 科出uo "〒ー お拘ら 鐵ソMo 守っなせソ 謀系ご「計他人を」 孔和っ ngつこ 内叙くターン202) 。 。 つつ人な2人 <っり 0 トン AnMO堆こねち 導折 にSt LT ちか ehD負つきで人るつっ 16反つ (帳拳つ)%ンさっ っOggもつっ" らジっ DEDE 定ロfpOり久代っ 16IQINAU 結 が補ロ品で@てG秀 人の婦人るららサン" 想やせン 人 還っ06なンの3っ *答的 本なつをvo CcRO 9 区 JUNつっくでっ 紀 が *和Mj 大る品ンco 打]pro」J | 9合全つ 恨信っ2 札っ Ai *Sao sspor noeg 人 ツレ矯還| 攻0 0会…(人っ) 1 放ち 垢補レビン 3 Onだつ WOつ2 So ゴン作つ 合っ守るなっ 半生っ ー re "MGつ 重明 雇* (QOD) 人 のMMS語* 人いるQ Goudl2 和和 加 mkommg

lawyer is "a person arguing on purpose with a purpose" の翻訳が、 法律家は「目的を持ち、意図的に主張する人」だ という文なのですが、どっちのpurposeが「目的」でどっちのpurposeが「意図的に」なのか教えてく... Read More

人種のるつぼ とはなんですか

( )の中を教えてください！お願いいたしますm(._.)m

KDEHeMINMBNSNGIDIUININN "pxeo seuu4StO utd 9098T'( )( 3 ) ( ) やre9 SeUr4StIT) 6 UTTU USS ] "SS9rDDB ASU ST AS T 99UIS と Oop ed uedlo o+ er 9d (( OPC がを 9 ) JO0D SU udo O ULBX SH " 還 ] UB St "GOTOA SUTBUUIOAN せjDXB9H 9 US9HAA [ "3ulueauu euues Su1 8 "とや半い則六叶隔 りとみお 冊 4( ) =Iとにギ錠凍呈MQ回刀鹿MC交普のと ご

49はなぜBはバツなのですか？

092 口46 Heisan( ) and creative writer. a. imaginable b. imagimarY c. imaginative ….… 口47 Candiceisin( ) of doing the laundry this week. a. responsible b. charge C. Pursutt ………… 48 Themayor signed the papers for the ( ) of the criminal. へ a. execution b. performance c. attainment ( The play wil be ( )next week at a theatre in New York. a. executed b. carried out GeEEOEDiGGf Evenm( ) conditions, the team played well. a. adverse b. skillful 50 c. effeient nn ……のlim 51 The new worker could not ( ) the workload and guit a. cope with b. overcome c. endeavor の7 52 The piano player had already shown lots of ( )asachid. a. effort b. adversity cpotential ee 53 He did not have the ( ) to tackle manythingsatonce 4. CaPacity b. attaimment 本ーー Ll54 She acquired many practical ( ) from the internshiP・ a. skills b. potential ii 55 Working im Pairs proved to be an( )way to finish the 7P- a. skillful b. adversary ohっ1 H5e Theboy( )反 Pursuing his dream of becomurng 9 moVie 4 の | a. Dersisted b. consisted ra resisfed だ 1 昌57 ( ) wpay off te 1がーー ( ロ58 a. Potential 時PevaneeRNSI のCe 人

5なのですが、なぜ積を使うのでしょうか？ よろしくお願い致します

生物基礎 gi 人2eea まい 問-5 下線部()に関連して, 次の区 1 \ \ の 、 最も適当なものを、次ページの0 0 だし 同じものを繰り返し選んでもぶり 人情報とは タンパク質を構成ずる7ミノ際衣列の情報きい投え2こ とができる。決の図6 のタンバク質 は。 それでれ5フンアバノン隊か6 なる。また, それぞれのアミノ酸を指定ずる三つの塩差の並びには次ペー の表 1 (mRNA の塩基配列)のように, それぞれ複数ある。このことから, 2 ンパク質を指定する塩基配列には| ア |通りあり,。 これはタンパク質Y を指定する塩基配列の場合の| イ |谷となることがわかる。 タンパク質 X・Y を構成するアミノ酸の配列 還2バン質Xーごロイシン・セリン 。 トレ小沼本績SE ン 内代Y パリンNZワートバ TSMA表の セリン 図 6

この問題の解き方かわからないです 急いでます、お願いします🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

この1から5番の日本語訳教えてください！！

1 Choose the verbs from below and change to the appropriate form. ( 一 Lesson 5 ) 1. Yuri and I ecee friends soon after we entered this school. 2. Can you turn down the TV? I の 2のyu for tomorrow's eXarminatiOn nOW. 3. She usually とoe)M62 to school very early, but this morning she was late. 4.Tanswered the phone because my sister we2 Coow9 in the kitchen ko then. 3. We heard about the accident while we If heuin9 dinner.

空欄に入る英語が分かりません。。 どなたか教えて頂けないでしょうか？

Frmperor penuins oee 記'eetlhardships when tNey : Tnejr bobieal helmalesiakelcare of Ine @ 一 wihout ea elpengujnaayelnaalanoinerlhardshio。 Becouse ot ot。 ツ。。 。 二fefisfoodforthem, de 9一 haqve broughf jis hqrdship uponl hem.