※追記 SPIの非言語で、表の解釈をやっています。 すごく初歩的な質問なのですが、写真の2問目の｢8×24.6/1.6｣が何がどうしてこの式になるのかさっぱり分かりません…。 どなたかどうしてこの式で炭素の個数が出るのか教えて頂けますでしょうか。 (追記：優しい方がすごく... Read More

ーパーラスト 「構成されている。 P、 Q、 Rの1分子中の各元素の原子個数比は下表の通り 176 ある有機化合物P、Q、 Rは、水素、 炭素、 酸素、 窒素、その他の元素で 目標時間 練習問題 表の解釈 分 は16、窒素は14であるとする。 水素 炭素 酸素 窒素 その他 合計 62.3%|22.1% 10.8% 3.5% 1.3% 100% P 0.8% 60.9%| 24.6% 12.1% 11.5% 1.6% 100% Q 4.0% 0.6% 100% R 58.9%| 25.0% 1 化合物P1分子中に占める水素、 炭素、 酸素、 窒素の各元素のうちで、重 が最大のものはどれか。 ○C 酸素 ○D 窒素 ○B 炭素 ○A 水素 ○E 上の表からは決まらない ママ/2 化合物R1分子中の窒素の原子の個数が、化合物Qのそれの1/2であるとき、 化合物R1分子中の炭素の原子の個数は、化合物Qのそれの何倍か(必要なと きは、最後に小数点以下第3位を四捨五入すること)。 ○D 2.00倍 ○B 0.20倍 ○C 1.03倍 ○A 0.18倍 ○E AからDのいずれでもない 00 Oロ

関係詞3 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい. © ) is interested in badminton can join the team. バドミントンに興味がある人はだれでも入部できます。 2. Please tell us ( )you remember about that accident. その事故のことで覚えていることは何でも私たちに話してください。 ) Meg has free time, she enjoys watching movies. メグはひまなときにはいつでも, 映画を見ることを楽しんでいる。 4. The baby follows his mother ( ) she goes. その赤ちゃんはお母さんが行くところはどこにでもついていきます。

このように教わったのですが、2行目から分からなくなってしまいました、、 教えてください！

P太用例題3 Sl 1/2 7 t 2-3 34 hlntl) a 1. . Catb)k+ a a(kt1)+Ck k(k+) k k+1 ath 0 a:7 よって k(kt) k k+1 En 2 れ h (net)-1 んt1 Sn ht1 れt1

to join their fathersで父親と一緒にとなるのは何故でしょうか、、？？ withなどはいらないのですか？？

Children aged 10 to 15 are welcome to join their fathers in the Sunday Family Breakfast Course for $100 per child. All courses are 10 weeks long.

あなたのほしいものは何でもあげます。 という文を私はI'll give you something you want.にしたんですけど答えはanythingで疑問文でもないのでsomethingでもいいとおもうんですけどどうですか？

この問題(1)だけ答えに対偶の証明みたいなものがないんですが、なぜでしょうか？ (2)と(3)は対偶の証明もしてるんですが、(1)の対偶は誰でもわかるからみたいなことなんでしょうか、？💦

331.次の命題を証明せよ。 (1) 整数 m, nについて, 積 mn が奇数ならば, m, n はともに奇数である。 (2) 整数 m, n について, m’+n が奇数ならば, 積mnは偶数である。 *(3) 整数 m, nについて, 積 mn が3の倍数ならば, m, nのうち少なくとも 1つは3の倍数である。 →例題54

５番の問題なんですが、解き方はわかるんですけど証明の締めくくり方(？)がいまいちよくわかりません💦 誰でもいいので教えてくださると助かります！🙇🏻‍♀️

(2) 3a+56 10 (3) a?-6° 5 次のことを証明せよ。 >p.125例題6 連続する2つの偶数の2乗の差は, 4の倍数であるが8の倍数でない。 6 n は整数と する。次のことも紅田

英語です。 関係詞の分野です。 教えて下さい。 お願いします。

)内に入る適語を下から1つ選び, 記号で答えなさい。 同じ語を何回 使ってもよい。なお, who(ever) と whom(ever) は区別すること。 1. Yokohama is the city ( )I want to live. 2. This is the town ( )I was born in. 3. There were many words ( )meanings I didn't know. 4. I shall never forget the day ( )I first arrived in Tokyo. 5. She is selfish. That's ( )Ican't get along with her. 6. You may give this picture to ( ) wants it. 7. I gave some money to the children ()I thought were hungry. 8. There may be students for ( ) this test is too difficult. 9. It was such a big fish ( ) he had never caught before. 10.( ) he said, no one paid any attention to him. 11. Iwill employ ( )you recommend. 12. He lost ( )little money he earned. エ、which ケ.whoever 12uア. who イ. whom ウ. whose オ、what カ, when キ. where ク、why コ. whomever サ. whatever シ. than ス. as

漢文の訓読文と書き下し文ってなにがちがうんですか？？？

let us（let's）の意味と使い方、例文などを教えて下さい🙇‍♂️💦