下の対照実験(？)をしようと思ってるんですが、テーマ何がいいですかね、？(例･どんな映画を見たら脈が早くなるのか的な)

【中学2年生)脈拍の変化を測る 健康診断などで脈拍を測ったことがある人もいるかもしれ ませんが、この脈拍をさまざまな条件で測り、その変化を 記すという実験はストップウォッチひとつでできて手軽な うえに、運動部であれば運動能力を調べることもできるの でオススメです。 やり方は簡単。手首に指を当てて、1分間で何回脈が打っ たかを記録していき、それを条件を変えてやっていくだけ です。例えば起きてすぐに測ってみたり、 100メートルダ ッシュしたあとに測ってみたり、また自分以外の人の脈拍 も測ったりして、どのような変化があるかを比べていきま す。 一般的にスポーツ選手は一般人より脈拍が低いと言われて おり、脈拍が低いほど一回に多くの酸素を取り込むことが できるという指標でもあるので、 脈拍が低い人はスタミナ が豊富な選手ともいえるでしょう。

1から4の解答分かる方教えてください！

2 日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。 1. リサは自分の娘が1人で買い物に行くのを心配している。 Lisa is worried about her( ) shopping alone. 2. アンディーは私がその映画のことを話していたのを覚えていた。 Andy( ) about the movie. 3. 困っているときに彼が助けてくれたことを, 私たちは忘れるべきではない。 We should not ( ) us in times of trouble. 2o 4. 私は彼女にもっとゆっくり話してくれるように頼んだ。 I asked( )more slowly.

この英作文教えてください！、

11 多くの人がその映画を見たようでした。 (の不定詞を用いて ②Itから始めて) 12 祖父は若い頃、 有名な運動選手だったと言われています。(①不定詞を用いて ②Itから始めて) 13 マイクはクラシック音楽に興味があったようでした。 (①不定詞を用いて ②ltから始めて) 14 その問題は答えるのが難しい。(①It ②The question から始めて) 15 この本は初心者が理解しやすい。 (①It ②This book から始めて)

(2)が45分なんですけどなんでそうなるかわかんないです

6 ひろしさんのノートパソコンは映画を鑑賞することができ、内蔵 された電池の残量が百分率でわかる。ノートムパソコンをコンセント につないで充電しながら映画を鑑賞するとき、電池の残量は3分あ たり1%ずつ一定の割合で増加する。コンセントにつながずに映画 を鑑賞するとき、 電池の残量は1分あたり1%ずつ一定の割合で減 少する。 ひろしさんは、ノートパソコンをユンセントにつないで充電し ながら、 100分の映画の鑑賞を始めた。鑑賞を始めたときには一 電池の残量が40%であった。鑑賞を始めてから30分後に充電 をやめ、ノートパソコンをコンセントにつながずに鑑賞を続けた が、途中で電池の残量が0%になったので、鑑賞することができ なくなった。ひろしさんが映画の鑑賞を始めてからx分後の電池 の残量をy%とする。 次の問いに答えよ。 (1) ひろしさんが映画の鑑賞を始めてから、鑑賞できなくなるま 文のxとyの関係を表すグラフをかけ。 y(%) 100 80 60 40 20 0 20 40 60 80 100 120 x(分) 元X 2033分年り1% 0% 03909% (2) ひろしさんがこの映画をすべて鑑賞するには、 鑑賞を始めて から最低でも何分後まで、 ノートパソコンをコンセントにつな いで充電する必要があったか求めよ。 e

これの答えと解説お願いします‼︎🙏 文法苦手です💦

問六 次の傍線部の助詞と同じ用法のものを次の中からそれぞれ一つずつ選び、記号で 答えなさい。 朝から眠い。 石油からできている製品。 油断から風邪をひいた。 イ 誤解からけんかになる。 ェ 家から出てバスに乗る。 ト 私は友達と遊びに行く ア映画を見に行く。 ゥ 寒さに震える。 ィ 母に怒られる。 ェ 七時に目が覚めた。 水の流れる音がする。 アこれは兄の本です。 ゥ 泣くのはやめなさい。 ィ 冷たい雨の降る日だった。 ェくつのひもを結ぶ。 春になると花が咲く。 ィ 遠足が良い思い出となる。 一人二人と帰っていった。 ア目が覚めると八時だった。 五時になると電車が動く。 H ここにいるのは大人ばかりだ。 ア 倒れんばかりに胸が苦しい。 ゥ 遊んでばかりいる。 この本は読んだばかりだ。 H 半分ばかり飲んだ。

緊急です！どなたかこの問題解いて下さいませんか？お願いします。

OViva! English Communication Iの Lesson 4(p. 38~47)からの出題です。 1.次の語の意味を下から選び,記号で答えなさい。解答番号1~5| |1| purpose |2| imagination 3| creativity |4| participant |5 opportunity ア.世代 イ.機会 ウ.地域社会 エ,参加者 オ.創造力 カ、想像力 キ.発明 ク.目的 2.日本語の意味に合うように,( 使ってはいけない。解答番号6~10 )に適する語を選び,記号で答えなさい。ただし,同じ語を2度 (彼女は息子に大学へ進学するようにと励ました。) (私たちは彼らの申し出をよく考えて,受け入れること She ( ) her son to go to college. 2. We( 7| ) their offer and decided to accept it. 1. 6 にした。) (私たちは大きなピザを3人で分けて食べました。) (私はパーティーで2人の友人をお互いに紹介した。) 3. We( 8 )a large pizza between three of us. 9 )two of my friends to each other at the party. 5. They ( 10| )the design of their cars. (彼らは車のデザインを改良した。) イ.created カ. lead ア. considered ウ. encouraged エ、 improved オ. introduced キ.produced ク. shared 3.日本語の意味に合うように,( 2度使ってはいけない。解答番号 11~17 )に適するものを選び,記号で答えなさい。ただし,同じものを (彼の歌は永遠に愛されるでしょう。) (以前は歩いて学校へ行っていましたが,今はバスに乗 ります。) 1. His songs ( 11 ) be loved forever. 12 )walk to school, but now I take the bus. 3. It looks like rain. We( 13 ) go home right (雨が降りそうです。今すぐ家に帰ったほうがいいね。) now. She( 14 )be Sota's sister. (彼女はソウタのお姉さんかもしれません。) (彼女の話が本当だなんてありうるでしょうか。) 4. 5.(15 ) her story be true? (私たちは水を節約するべきです。) (とても忙しかったので,今日は昼食なしですまさな ければなりませんでした。) 6. We( 16 )save water. 17 ) do without lunch today because I was very busy. ア.can イ. had better ウ. had to エ, may オ. ought to カ, used to キ.will

7番目の敬語の直し方がわかりません... 回答お願い致します🤲

問二 次の傍線部は、敬語の使い方が適切ではありません。正しく書き直し なさい。また、間違っている理由を後から選び記号で答えなさい。 母が先生におっしゃりたいことがあるそうです。申レたい(イ 2確かにご注文をおうけたまわりしました。矛リ() 特急券のないかたは、ご乗車できません。ご乗庫かられ(ア) いつその映画をご覧になられましたか。ご覧になり() 既に話の内容はお聞きしていますか。お電きなられて Cア) こちらにご着席して、お待ちください。ご着席ひられてCア) 先生がお住まいの街には、高いビルが建っていらっしゃいますね ア尊敬語を使うべきところに謙譲語を使っている。 イ 謙譲語を使うべきところに尊敬語を使っている。 ゥ 敬語を過剰に使っている。

問4のどこが間違っているのかわからないです... 良ければ教えて下さい！ありがとうございます🙇‍♂️

問二 次の傍線部は、敬語の使い方が適切ではありません。正しく書き直し なさい。また、間違っている理由を後から選び記号で答えなさい 母が先生におっしゃりたいことがあるそうです。申レたい ( 2確かにご注文をおうけたまわりしました。承リ(h) 特急券のないかたは、ご乗車できません。ご乗庫 からん (ア) 4 いつその映画をご覧になられましたか。 既に話の内容はお聞きしていますか こちらにご着席して、お待ちください。 7 先生がお住まいの街には、高いピルが建っていらっしゃいますね ア 尊敬語を使うべきところに兼謙譲語を使っている イ 謙譲語を使うべきところに尊敬語を使っている。 ウ 敬語を過剰に使っている。

明日期末テストのため至急お願いします🙇🏻‍♀️ 3、なぜrecentlyがこの位置にあるのか分からないので教えてください🙇‍♀️🙏

3 日本語に合うように, (b)に適切な語を入れなさい。A, C o s 口(1 私たちは以前,大きなホームパーティーを開いたことがある。 We ( have )( held )a big party at home (befove ロ(2)彼女は喫煙と健康についての報告書をまでに書いた。 She ( has )( already )(Witten )a report on smokin ロ マイクは最近,パリから戻ってきた。 Mike ( has その俳優は,その映画に出てからずっと人気だ。 )recently ( retarned ) from Paris. The actor ( has )( bepn )( Popalar ) since he appeare ロ S/ クリスは失,新しいアパートに引っ越した。 Chris ( moved to )a new apartment ( last

答えがないので答え合わせお願いします🤲

UNIT 2 Perfect tense 完了形 1ポイントの確認 日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。 hat Olayc ased all my 私はもうお金を全部使ってしまった。 1 L4の money. has)c jast)tinishel 2 Henry ( homework. his 2 ヘンリーはちょうど宿題をやり終えたところだ。 L42 have)visited London twice. 3 I( 3 私は2度,ロンドンを訪れたことがある。 L4) (Have you ever ( chmfehm Mt. Fuji? 4 今までに富士山に登ったことがありますか。 4 L4 の hoven fecen haren been 5 I( ) busy since last Monday. 5 私は月曜日からずっと忙しい。 L46 paidagnn 私は2時間,テレビを見続けている。 6 I( hours. for two 6 L4 6 2ん t> ativet n t 7 He ( here last night. 7 彼は昨夜ここに着いた。 Plus の 8 I( have)( met)him lately Tfsal 8 最近彼に会っていない。 Plus S hat alray Softed holochcreh liscnedh leen Jen smapungn hnd raoe 9 The game( 9 私たちが着いた時,すでに試合は始まっていた。 L5 0 when we arrived.' od be 10 私はそのCD を買うまで、彼の歌を1度も聞いたこ L5 の とがなかった。 his song 10 I( before I bought the CD. d had sick for a week when 11 チカが私を訪ねた時、私は1週間ずっと具合が悪かっ L5 ③ た。 Ho sd t b 12 電話が鳴った時,私は2時間ずっと勉強していた。 Chiká visited me. L5 の for two 12 I( hours when the phone'rang. N 1 r i ef 13 I (yealized thatI ( umbrella in his car. 私ば彼の車の中ばかさな無き忘れたことになづいた。 1L5 my 13 avec finidhd tain 14 3時までには、コンサートは終わってしまっているだ L5⑥ 14 The concert ( ろう。 by three. 15 I ( pill 20 1ove(ATckeh a the movie 15 もう1回その映画を見れば、私はそれを2回見たこと L5の twice if 1 ( WATCH)itagain. ( Are)( le になる。 yuing L5 6 16 来月で私たちは結婚して20年になる。 16 Next month we ) for twenty years. ( to 3を解くときの山折り線 5