Apart fromも離れるの意味だと思うのですが、なぜ2ではダメなのでしょうか？😭

1122 VITA Drinking water must be ( ) from anything capable of causing disease. ( (tert) bristong -1... (lend) 1 free 2 apart 3 lack 4 except 〈 いわき明星大 >

who to で名詞節にするのってありなんですか？！

(8) 主将にだれを選ぶか､ 彼と意見があわなかった。 [ I couldn't / with / who / as ] (11語から13語) I couldn't agree with him on who to choose as [our/the new] captain. I couldn't agree with him on who we should choose as [our/the] captain. | couldn't agree with him about (on) who [m] we should choose as {a} captain. [] は付加可能, {}は省略可 * agree with A about (on) B ｢B についてAと意見が一致する」 *疑問詞節は名詞節なのですが、皆さん理解が曖昧ですね? who [m] to choose as {a} captain も可能。

これって絶対に目的語は動名詞になるのですか？

tion 143 目的語として動名詞をあとに続ける動詞 gutt Iku mind don 整理して覚える 043 目的語として不定詞ではなく動名詞をあとに続けるおもな動 TEENI □admit doing「…したことを認める」 □avoid doing 「•••することを避ける」 -> 526 □ consider doing 「･･･することをよく考える」→527 □deny doing 「…することを否定する」 →520 em beeiybe and rotonly on □ discuss doing 「…することを話し合う」 □ end up doing「最終的に…することになる」 ot □ enjoy doing 「…することを楽しむ」→529 □escape doing 「・･･することを逃れる」 □ finish doing 「..することを終える」 □give up doing 「・・・することをあきらめる」 -530 □imagine doing 「･・･することを想像する」 □ mind doing 「...することをいやだと思う」→332 「miss doing 「….. しそこなう」 You 50 na buena micropeneba □ postpone [put off] doing 「…することを延期する」 practice doing 「・・・することを練習する recommend doing ｢・･･することを勧める」 □ resist doing 「・・･することに抵抗する」 □ stop[quit] doing 「・・･することをやめる」 suggest doing 「･･･することを提案する」 → 533 661 stop to do T のをやめた」 第17章 動詞の 531 あとに続ける Jesvai brolls & oldiaan ning [...3

倒壊の危機にあったというのは倒壊の危機に瀕していると同じ意味ですか？まだ倒壊はしてないってことですよね？倒壊の危機あったっていう過去から現在の逃げ始めているまでの継続だから現在完了が使われているという解釈で大丈夫ですか？

英文図解 S' V' / 〈4〉 [The building being in danger of falling down ], they S M have escaped. V fall down倒壊する 分詞構文の being in danger of falling down に分詞構文の主語の The building がついています。 分詞構文の主語は、主節の主語と異なる場合 は分詞の前に主格の形でおきます。 ここにも 「その建物は〜です」とネク サスの関係が現れます。 和訳 その建物は倒壊の危機にあったので、 その人たちは逃げ出した。

写真の問題の(3)についてですが、 なぜ「0<a<3」(上から3行目)という式をもちいてるのですか？この式がなくても他の3つの不等式を満たすようなグラフは題意を満たすグラフになると思うのですが… (言い換えると、「0<a<3」という式は必要条件？であるから不要なのでは？とい... Read More

礎問 78 第2章 2次関数 45 解の配置 2次方程式 2-2ax+4=0 が次の条件をみたすようなαの範 囲をそれぞれ定めよ. (1) 2解がともに1より大きい. △〇 (2) 1つの解が1より大きく、他の解が1より小さいAO (3) 2解がともに0と3の間にある.△△ (4) 2解が0と2の間と2と4の間に1つずつある. 精講 解の条件を使って係数の関係式を求めるときは, グラフを利用しま す. その際, グラフの次の部分に着目して解答をつくっていきます。 あるxの値に対するyの値の符号 (1) ② 軸の動きうる範囲 ③ 頂点のy座標 (または, 判別式) の符号 このように, 方程式の解を特定の範囲に押し込むことを「解の配置｣といい グラフを方程式へ応用していく代表的なもので,今後,数学ⅡIBへと学習が すすんでいっても使う考え方です。 確実にマスターしてください。 解答 f(x)=x2-2ax+4 とおくと, f(x)=(x-a)2+4-² よって, 軸はx=α, 頂点は(a, 4-α²) (1) f(x)=0 の2解が1より大きいとき y=f(x)のグラフは右図のようになっている. よって,次の連立不等式が成立する. f(1)=5-2a> 0 精講① 精講 ② ◆精講③ 次ページ右上の a>1 (4-a² ≤0 a</a/かつ 1 <aかつ 「a≦-2 または2≦a」 右図の数直線より、2≦a<mam -2 (a) 01 a y=f(x) IC 4-a² 25 a

なぜ、値の組みは (α−3.β−3)＝(−9.−1)とかになるのでしょうか？

代えでは 重要 例題 51 2次方程式の整数解と解と係数の関係。 [類 東京経大 ] ②次方程式用+3m=0が整数解のみをもつような定数mの値とそのとき の整数の解をすべて求めよ。 数学演習 134) A について D=(-m)²-12m=m(m-12)≧0 造を絞り込むことはできない。 炒める。 15

最後の2行の文で言っていることが理解できないです なぜイオン化エネルギーと同じと考えることができるのですか？ イオン化エネルギーは電子を放出するのに必要なエネルギー 電気陰性度は電子を引きつける度合い どちらかと言うと電子親和力（電子を受け取った時に放出するエネルギー）... Read More

1 マリケンの評価方法 共有電子対の2つの電子のうち、1つは自分の電子,もう1つは結合相手の 電子です。 自分の電子を引きつける力はイオン化エネルギーの大きさで評価で きます。 他の電子をとり込む力は電子親和力の大きさで評価できますね。 そこ で, マリケンという科学者が次のように電気陰性度を定義しました。 創HCl HST 電子失う 電気陰性度 イオン = 11 & CAP X 4F C6 電話受け取る Do いても対度をイオン化エネルギーの関係が同じようになる! 電子親和力の値はイオン化エネルギーの値より小さいので、イオン化エネル ギーの大きな元素ほど電気陰性度が大きくなると考えてかまいません。 イオン化エネルギー+電子親和力 2 AB なら、自分の電子を引きつけてい る強さをイオン化エネルギーで、 相手の電子を 取りこむ強さを電子親和力で評価したのですね

解説を見たのですが、これは暗記なのでしょうか。 2、3、4が合っていない理由は分かるのですが、1が正解の理由もわかりません。

ection 012 29 ***** It ( ) ten years since the two companies merged. 1 has been 3 is passed ON 2 has passed 4 passed SERT

なぜbeingになっているのですか？訳が危機にあったと受け身になっているのもわからないです。分詞構文と解説にあるのですが分詞構文やってないわけではないのですがあまりわかってないのかなと思います自分で

英文図解 S' V' 〈4〉 [The building being in danger of falling down ], they S M have escaped. V 分詞構文の being in danger of falling down に分詞構文の主語の The building がついています。 分詞構文の主語は、主節の主語と異なる場合 は分詞の前に主格の形でおきます。 ここにも 「その建物は〜です」とネク サスの関係が現れます。 和訳 その建物は倒壊の危機にあったので、その人たちは逃げ出した。

下線部(1)の訳を教えて頂きたいです。

Lies are fascinating because there are so many possibilities for invention and elaboration. In a liar's mouth, facts are no longer boring and predictable, but interesting and surprising. The sense of unlimited possibility is what lies have in common with another *vice that most people find irresistible: gossip. Gossip is 5 interesting because what we hear and pass on to others may be ( 2a ), but it could also be a wild fantasy; we are captivated by the very uncertainty of what we hear.