Mathematics Junior High almost 3 yearsago 教えてください! 問題の意味もあまり分かりません(><) 7 次の問いに答えなさい。 □(1) 次の数を小数で表したとき, 数字の並び方が同じになるものはどれとどれか。 すべて選んで記号で答え なさい。 /13 √130 13000 10.13 Solved Answers: 1
English Senior High almost 3 yearsago 高一の分詞の問題です。教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。 3 Put the words in the correct order. 1) (having, time, much, not), Toby only ate a banana for breakfast. 2) (by, the sea, surrounded), Japan has a mild climate. 3) (the, read, having, book), Mai returned it to the library. Solved Answers: 1
Mathematics Senior High almost 3 yearsago 1.2どちらも分かりません 教えて頂きたいです🙇♀️ 合分け 研究 16 次の方程式、不等式を解け。 (1)|2x-4|=x+1 17 の (2) |2x-4|>x+1 55 F Solved Answers: 1
Mathematics Senior High almost 3 yearsago 14がわかりません 教えて頂きたいです🙇♀️ 1 倍すると小さい 14 和が40である異なる2つの数がある。 大きい数を 4 数よりも小さくなるという。 大きい数のとりうる値の範囲を求めよ。 [1] (S) ③p2 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High almost 3 yearsago 13がわかりません 教えて頂きたいです!!🙌🙌 13 xについての不等式 x+α≧3x+5 の解がx≧3 のとき,定数aの値 を求めよ。 → p.48, 49 (S) Solved Answers: 1
Mathematics Senior High almost 3 yearsago 1.2どちらも分かりません 解き方を教えて欲しいです!!🙇♀️ 9 14142 とするとき, 次の値を小数第4位まで求めよ。 ただし, 必要であれば小数第5位を四捨五入せよ。 p.39, 40 (2) (1) 1 √2 √2 3(√2-1) Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High almost 3 yearsago この問題で答えをこそーけれにしたら間違えました。 なぜ答えはこそーものぐるほしけれになるのですか? 教えて頂きたいです☺︎ 1 文法 「あやしうこそものぐるほしけれ」 (3) から係助詞 と結びの語を抜き出せ。 <完答2点> Solved Answers: 0
Mathematics Senior High almost 3 yearsago 7.8.9.10全部分かりません。 どれか1問だけでも良いので解き方を教えて頂きたいです!🙌 写真の2枚目は答えです!! (8) 6x² +7xy+2y²+x-2 1044 (7) 4x²-y²+2y-1 (9) 3x²+2xy-y²+7x+3y+4 (10) (a+b+c) (ab+bc+ca)-abc Solved Answers: 1
English Junior High almost 3 yearsago (4) Nanaは三人称単数なのになぜsはつかないんですか⁉️教えてください (2) What's this? - (It / You're / It's) an umbrella. □(3) This is Shun, my brother. I like (him/her/it). Nana cannot (eat / eats / eating) sashimi. □(5) What are the students (talk/talks/ talking about? Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 3 yearsago 上の式のようにルート同士は約分出来ますか? 上の式はルート同士で約分して、下の式は有理化しました。どちらが正しいのか教えてください🙏🏻🙏🏻 (6) V80.16 91 3 To (5, 180 (F00 √5 5 26 = 4 20 s s Solved Answers: 1