この問題分からないので教えてください🙏

N の ーーーつーー ビー ビーバー という催しの 知るためには, この中の1から4の も適 切なものを1 つ選びなさい 選mglish Caf Free English Program Date : Sunday, June 3rd Time : 3:00 pm. - 5:00 pm. Place : City Hall Restaurant Cozze 7の 577s7 CZ 7 .… -You can enjoy speaking English with people from many countries -You can learn about their countries: the U.S。 Australia, Canada。 China, India -You will have a chance to tell them about Japanese traditional things in English. Please think of something to talk about. ome food from other countries. -We are going to ha Ofcoursc、there will be Japanese food, too If you have any questions about the program: md an email to midori⑦X※メXX.X※、 call 0120- 品 ー ] or Visit our office at City Hall Youcan s

会話が成り立つようにするにはどんな文が適切ですか？また、「10年後の自分は何をしているか」という作文？の様なもので簡単でいいので書いていただきたいです<(_ _)>

EEEEIEED ③ の2つのタスクに取り組んでよう いてみよう- 1. 会話が成り立つように・ 所に入る文を推測して書 てみよ: 『 at do you want beinthe future? 8 のへ oe zces nm Ithought this is whatT want B: we.Twenttoabakerylast week, and.the1 to do- A: Bake bread!2 Wow! B: No. but now Tm reading 8 CoO apilot in the fnture- feult to become a pilot2 book about how to bake detictos breaa」 @ 4: rm thinking about becoming B: That sounds excitingt Tsntit A:Tthink so- ーー 8 oraity that has an aviation program? : We how about going to 8 um 2. 音声を央いて。 空所部人の文を坦きとろう の の ※のテーマて, 英語の文章(80ご100 語) を春いてみよう。 0 年後の自分は何をしているみ」 周プ 去埋の組み立てのヒント Step 1 : 10年後に自分がしていると思うことを述べる。 のx。 Ten years from now。 1 hope to Pe working in Step 2 : なぜそう思うのみ具体的な理由を続け, 自分の夢や目標を語る。 egx. 『m Particularly jntereeted in ... / 1 plan to . PArR WWロロK 10年後や20 年後の自分のことを話してみよう。

このページの使い分けがいまいちわからないので どういう違いがあるか教えて欲しいです

ピーテリルリ | 天 レン を便2「るをるJ の更 アプ の ーーンプee の ウイブンンースー ofthe car の人にるそる| 人了全退の厚巡 aeイラである坦合。 Jet ほそ 3 le 放でろ るょうにしてあげ 場合。 人 。 rhere. 0et了人原形 es 。 uhe entranee for one homi rd Pe maoe + アクの っ9 ウンどうか) ge ィイの の ye owa に カナ場合 allow は。 そうすることを放お work part-time. (permitす大. 1 it etの hy in the library・ (be allowe +下王 oesnt ed の joud か [何か]ををせておあく]!た れか[何か] をお る ar rmnning 人 bathtub, のを許す」 だれか [何か]を一 jaye を got er 797 painted. jpg stolemr (「族まれた) tin a ear door,【「はさまた eg だれか【何か]をこき和 才 jpfeherhad jgoty ルカ an 時間本衣との違い) のNoone was injured jn the fe. @Pyeryone js reduired 0 submit thejr resui Jwas born and raised jn 0saka. / My sister w: he was dres ./ My sister was marrie 5 sst rri 1 6 supposed to aftend the meeting.[「することにん 較 8 な る] ure expected to complete the program. De supposed tOよ の toょりも強制の意|

大至急〇ついてるとこ教えてください！！ 分かる問からでいいので解説お願いします<(_ _)>

[4デュラウンさん(Mr Brow) と本をしています。 よく読んで各問いに答えなさい er When you were achid what TV programs dd you wch2 | ABrown roffen watched baskeiball on TV 4yq: Really2 : Was baskeball popular ^armong children?2 人Mr. Brown: yes. AAany children liked⑪ Tt was as excifing os Soccer for uS。 エ remember a great player. She wos a Teacher +oo. エ heard she praciced very hard every doy after school エ+hink she was a really *qmong ごの間で eqf woman. 問1 下線部征は具体的に何を指しますか。 英語で書きなさい、 問 本文の内容と合英文をアーオの中から2つ選び、早い記号から順に答えなさい ア Ar. Brown wgfches TV every day. イ Aya wqfched baske+ball games on TV. ウ 4yaasked Ar. Brown qbouT his *childhood. 子どもの頃 エ Ar.Brown remembers a basketball plqyer. オ Ar. Brown pracficed soccer Very hc n 周3 本文の内容に合うように| 1 Wossoccer exei \W 3 Wiefdees

四角2番の並べ替えがわかりません！！

B Arrange the words in parentheses in the proper order. ① The weather for the excursion ( be. desired, left nothing. to ). - rd 9 While the program was on the al WU be. child、no, seen, 10, was ) on the street $③ The factory ( environment have, is, polluted, said, the, to ) very badly.

If it were not for major programs of overseas aid for the less developed countries,thousands of children would starve to death. これの和訳は 「も... Read More

答えがなくて、答え合わせができません！ 問題の答え教えてください！

・生語が存在する可能性がある惑星が、他にもあるに違いない。 There must be other ( )( )( ) is possible. ・私は、-宇宙般の模型を見ることができる博物館を知っている。 Iknowa( )( )youcanseeamodel( ). 。今世紀は、人類が火星に立つかもしれない世紀だ。 This( )the( )( ) human beings may stand_on Mars. .そんなふうにして日本人は、お月見を楽しお。 Thats ( )Japanesepeople( ) watching the full moon. 。土曜日は、 彼女がテレビの科学番組を見る日だ。 Saturdayis( )she( ) the seience( ) on TV.

赤字の部分の添削お願いします。それと、文字数が足りていないのでこうしたらいい などお願いします。 ちなみに、書きたいのは 私は反対です。（賛成しません） なぜなら、食事中にテレビを観ることは家族の楽しみだから。また、食事中にテレビを観ることはたくさんの家族を笑顔にする とい... Read More

7 4e vet 29ree b cu e ゴトー1*ー 61202 t PeAsCrを・ 9 は _wAfcPtg2 TV d JAeilies seile・ durig9 weals rs ムrin9 meA(S ム[so AEes のへロア

添削お願いします🤲｡ﾟ(ﾟ´ω`ﾟ)ﾟ｡

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お願いします！

関係代名詞(主格) (opRocRAMZ172.73) Took at tho boy請時 is playing tennis。 Took at who is playing tennis. YOu can take the rainl請放置 leaves from Tokyo Station. You can take the train wjieh leaves from Tokyo Station. Do you know ez who [that is looking at us? 1 Can you see ke 4ozse which [that] has the red ro0f2 境0 人 人 空所に適切な関係代名詞を書き入れましょう。 1 Mr. Brown is gomg to take the rain NII計訴50205 = morning. 2 Thave an aunt Nch livesin Kobe: 3 B辺jivesimahouse 、no hasa ]arge garden. B. 正しい甘文になるように, ( )内の語句を並べかえましょう8 1.Tmet an mdian girl ( can / who / Japanese / speak ) 2. You can use the pens ( on / are / my desk / which ) 9. My father bought a car (runs / electricity / that / on ) Yery well.