高校一年数I 二次関数なら範囲です。 (2)(3)がわかりません解説お願いします😭

問題 3.5 * 周囲の長さが40である長方形の縦の長さをx, 横の長さを」とする. (1)yをxの式で表せ. Ly=(40-2x)g=120-2) T (2) (1) の式からyをxの関数y=f(x)としたとき,定義域・ 値域を求めよ. (3) f(a + 1) を求めよ.なお, a +1は定義域に含まれた値とする.

大至急！！！ 明日提出の自分流枕草子です。 悪いところ、訂正した方がよいこと、追加したほうがよいことを教えていただきたいです！

あたたかくて、ひらひら 春は これからたくさんの生き物がでてくると んで春がきたと感じる。 感じられる。 夏は暑い中、家の中にも こえて るくらい 大きな声で鳴いていてセミは夏の歌手たと感じる。しかし夏は 虫が多くさされるのはよくない わりかけて秋に入るころト 杯はトンボ夏が終わ だと! れる。また日がおちるころにとんでいるのもよい。 冬は冬眠。寒くなってきて、生き物たちがあまり 見られなくなてきて冬がきたと感じられる。 生き物が見られないとこは、またそれはそれて 冬を感じる。 とんでいてこれからほ

急ぎです💦🙇‍♀️ I tried to teached the first-year students hard during the upperclassmen were away！ ↑これで、 上級生がいない間、私は一生懸命1年生に教える努力をしました。 という意味合... Read More

至急です！！！ 中学一年の理科火山🌋の問題です。 大きいカッコの3を教えてください🙇 よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

(5) 右図から、ゆれの大きさと震源からの距離との関係を簡単に書 【3】 右図は、火山の形を3つのタイプに分け表したものである。 (1) 火山が噴火するときに火口から噴き出す、 溶岩や火山灰、 火山弾などをまとめて何というか。 (2) A~Cを、 マグマの粘りけの大きい順に並べよ。 (3) A, Cの火山の噴火の特徴を、次のア~ウから選べ。 ア マグマが地表に流れ出るように比較的おだやかに噴火する。 イ激しく爆発的に噴火する。 ウアとイの中間的な噴火をする。 (4) Aの噴出物が冷えて固まると、 次のア~ウのどの色になるか。 ア黒っぽい色イ 白っぽい色 ウ 赤っぽい色 (5) Cにあてはまる火山を次のア~エから一つ選べ。 ア 桜島 イ 雲仙普賢岳 ウ 富士山 工 三原山 T C E # Rt

中学一年生です。 6月の半ばに初めての中間テストがあるんですけど... 数学がめっちゃ苦手なんですけど点数上がる方法とかありますか？

3の問題がなぜ、「切実で非常に強い」になるかがわかりません。どなたか教えてほしいです。

べれな 上野駅でルロイ修道士と別れるときの握手の描写は、「わたし」 が天使園に収容されたときの握手と対比的に書かれている。 159 「腕 を勢いよく上下させる」、22⑦7 「腕を上下に激しく振った。」という 表現を意識しながら、握手に込めた思いやその深さについて、次の 文の空欄に入る言葉を書きなさい。 *天使園で迎えてくれた握手には、ルロイ修道士の、子供たち を1という思いが感じられるが、別れるときの握手には、修道士 に対する「わたし」の 2 という思いが感じられる。 「腕を上下に 激しく振った。」という表現には、その思いが 3 ことが表れている。 させたい 感謝 切実で非常に強い 2 3 いけど、う MO うれしい

数学　一年です！ 「絶対値が等しい二つの数がありか、その差は5、6である。この二つの数を求めなさい」 という問題がなのですが問題の意味と解き方がわかりません💦

高校一年生の数Ⅰです！ (2)が分かりません💦 教えてくだらる方いたらお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(2) gx3+22+3+1 (4) x³+(a-2)x² - (2a+3)x-3a

高校一年生の数Aです！ この問題が解けません💦 どちらか1問でもわかる方いたら教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

をしましょう! 171から100までの整数のうち,次のような数はいくつあるか。 (1)3で割り切れない数 (2) 3 でも8でも割り切れない数

高校一年生の数Aです！ アとイに数字をあてはめるんですけど、 ほんとに意味が分かりません😭 わかる方教えて下さるとありがたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️☺️

15 あるクラスの生徒50人のうち, 電車通学の人は30人, バス通学の人は40人、 電車と バスの両方を利用して通学している人は26人である。 このクラスで、 電車通学でもバ ス通学でもない人は □ 人、 電車通学であるが, バスは利用していない人は 人いる。