添削をお願いしたいです！ 間違った表現や不適切な表現があれば訂正、代替案等を教えて頂けたら嬉しいです🙇‍♀️ 宜しくお願いします。 解答載せきれてないので、コメントに載せさせて頂きます🙇‍♀️

No. Date I have in their hands Wewpapers y commuters in the Heniag show ahat 15 Called Summary of the nove mont uhich had bappened y last late night 1n Japan and ih the uorld , (2) Needless to 5ay sthongly ! it ねke the means that we Jirst step to get Vosic i Jor thinking (0cpaine) (tndawenta ) for mation that we read newspapers in the morming.

関係副詞と複合関係詞、どちらを使うかの見分け方はありますか

回答の文の意味を教えてください先行詞＝その後の名詞など、、、

12:58 C-3 所有格 Imet a man whose sister is a cartoonist. 私は,姉[妹味]が漫画家である男性に出会た。 所有を表す関係代名詞はwhose。 〈whose+名詞〉の形で使われる。先行詞は「人」でも「人以外」でもwhoseを使 6a. 作品が人気のある画家を1人知っています。 I know a painterwhese. works are popular. 6b. 彼は,記録が日本一のランナーです。 HeT .re.cord. ロ 7a. 屋根が赤色の家は, 私のおばの家です。 He is the runner whose.. is the best in Japan. The house whetm5ca roof is red is my aunt's. ロ 7b. 彼は,庭が美しい家を買った。 He bought a housewhose Jacden was beautiful.

whoとwhomの違いってなんですか？ 教えてもらいたいです🙇🏻‍♀️

空欄教えてください

(14)(a) If I had bought the car, I would have told you about it. ) the car, I would have told you about it. (14) ( )に入る適切な語を答えなさい。 [H] 日本語の意味に合うように, あなたの新しい先生は,どのような人ですか。 ) is your new teacher ( (15) 「I] 適切な関係代名詞を使い,必要な語を補って, 対話文を完成させなさい。 (16) A:My uncle has a horse, ( B:Misty? Is it male or female? ) is named Misty. (16)_ which []内の動詞を使って適切な語を補い,必要ならば適切な形に直して,対話文を完成させなさい。 (17) A:I always wear sunglasses; otherwise people ( B:It's not easy to be famous, is it? [recognize ] ) me. (17) who -re coghizens [K] 各文を日本語にしなさい。 (18) It looked as if everything had been working well. [ 上手にい ている連]見えた。 (19) If you were to have a time machine*, what era* would you travel to? *time machine「タイムマシン」 *era「時代」 たがもし月イいマン あなたはどの時代に旅しますか。 持,ていた。 [L] 対話文になるように, ( )内に入る適切な語を答えなさい。 doi 本日 [g] A:What do you keep your old computer ()? B:BecauseI think I can still use it. (20) bloo [M]()内の指示にしたがって, 各文を書きかえなさい。 (21) If Jim had been on the train, he could not have answered his cell phone. (ifを省略して) (21)Had been Jim on the tran, he coald not howe ansuerd his call phe [N] 日本語の意味に合うように、 さい。 []内の語句と関係詞を使い,必要ならば適切な形に直して英文を完成させな [this / famous / baseball player] (22) こうして彼女のおじは有名な野球選手になった。 (22)_Ofthewse her Undle [the boy / believe / say ] (23) 少年は,彼の兄が言うことを何でも信じた。 (23) [O] [ ]内の語を使い, 必要ならば適切な形に直して英文を完成させなさい。 e gle dqeg od M) [feel] (24) あなたは最近の生活様式の変化についてどのように感じますか。 about the recent changes in the lifestyle? [everyone / helpl (25) そのニュースを聞いて, みんな泣かずにはいられなかった。 when they heard the news.

POLESTERワークブックIIのpart1のlesson6の答えの写真が欲しいですm(_ _)m 関係詞のとこなんですけど参考書とか見ても難しくてわからない問題があるんですお願いします🙇‍♂️

POLESTAR English Expression 改護版 リスニング CD付き ワークブック Standard 数研出版 http://www.chart.co.jp/

関係詞の制限用法と非制限用法の違いを教えてください。

なんでwasになるのか教えてください！

[5」日本語に合うように, 関係詞を使い, []内の語を参考にして, 央 文を完成させなさい。 [person]A (1)、私はその問題に詳しい人物を探した。 I looked for a_ergen whe wras familiar with that matter.

関係詞のとこで、Who、whom、which.whoseの使い分けを知りたいです。英文のどこを見ればすぐにわかりますか？

Whichever you choose,you'll be satisfied. どれを選んだとしても、満足していただけるでしょう。 He is always calm,whatever happens. 何が起ころうともかれはいつも冷静です ↑日本語訳は同じ... Read More